| 层次 | 学制 | 授予学位 | 分类 |
|---|---|---|---|
| 专科(高职) | 三年 | 计算机类 |
主干课程:动画美术基础、动画主流软件、动画基础理论、CG绘制、动画运动规律、动画编剧与分镜头设计、动画模型制作、动画制作、材质与灯光渲染、输出与合成技术、动画特效制作、工业动画、VR制作、游戏制作、动画短片创作等。
就业方向:主要面向动画、影视、游戏、网络新媒体、新闻出版、电视台、广告、教育、科技等企事业单位的各类动画制作、特效制作、CG美术、影视合成、插画制作、动漫美术创作、导演、编剧、游戏制作、VR制作等岗位群培养“精制作、通设计、能创业”高素质技术技能动漫制作人才。如:游戏制作师、分镜师、动画师、特效师、插画师、VR制作师、动画导演、美术师、编剧、职业经理人等。
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 动漫制作技术 | 2020 | 文科 | 专科批 | 389 | 0 |
| 动漫制作技术 | 2020 | 理科 | 专科批 | 365 | 0 |
| 动漫制作技术 | 2019 | 文科 | 专科批 | 326 | 128052 |
| 动漫制作技术 | 2019 | 理科 | 专科批 | 296 | 189452 |
| 动漫制作技术 | 2018 | 文科 | 专科批 | 339 | 112420 |
| 动漫制作技术 | 2018 | 理科 | 专科批 | 290 | 181602 |
| 动漫制作技术 | 2017 | 文科 | 专科批 | 273 | 116498 |
| 动漫制作技术 | 2017 | 理科 | 专科批 | 266 | 174221 |
| 层次 | 学制 | 授予学位 | 分类 |
|---|---|---|---|
| 专科(高职) | 三年 | 计算机类 |
主干课程:Java程序设计、WEB程序设计(JSP)、J2EE、数据库原理与SQL Server、Oracle数据库等。
就业方向:培养具有良好的Java软件开发功底,能从事移动通信、金融、电子商务、电子政务等行业领域Java企业级软件产品程序设计与开发维护工作的应用型高端技能人才。主要从事Java软件开发工程师、Java Web开发工程师、Java程序员等工作。
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 软件技术(Web前端开发方向) | 2020 | 文科 | 专科批 | 388 | 0 |
| 软件技术(智能软件开发) | 2020 | 文科 | 专科批 | 386 | 0 |
| 软件技术(Java应用软件开发方向) | 2020 | 文科 | 专科批 | 385 | 0 |
| 软件技术(软件测试技术方向) | 2020 | 文科 | 专科批 | 385 | 0 |
| 软件技术((安卓)应用软件开发方向) | 2020 | 文科 | 专科批 | 385 | 0 |
| 软件技术(Java应用软件开发方向) | 2020 | 理科 | 专科批 | 365 | 0 |
| 软件技术(软件测试技术方向) | 2020 | 理科 | 专科批 | 365 | 0 |
| 软件技术(Android(安卓)应用软件开发方向) | 2020 | 理科 | 专科批 | 365 | 0 |
| 软件技术(智能软件开发) | 2020 | 理科 | 专科批 | 365 | 0 |
| 软件技术(Web前端开发方向) | 2020 | 理科 | 专科批 | 365 | 0 |
| 软件技术(方向) | 2019 | 文科 | 专科批 | 326 | 128052 |
| 软件技术((安卓)应用软件开发方向) | 2019 | 文科 | 专科批 | 325 | 128357 |
| 软件技术(人工智能软件开发方向) | 2019 | 文科 | 专科批 | 321 | 129493 |
| 软件技术(人工智能软件开发方向) | 2019 | 理科 | 专科批 | 296 | 189452 |
| 软件技术(软件开发方向) | 2018 | 文科 | 专科批 | 326 | 117003 |
| 软件技术(Java应用软件开发方向) | 2018 | 文科 | 专科批 | 323 | 118001 |
| 软件技术(软件测试技术方向) | 2018 | 文科 | 专科批 | 323 | 118001 |
| 软件技术(Android(安卓)应用软件开发方向) | 2018 | 文科 | 专科批 | 322 | 118313 |
| 软件技术(WEB前端开发方向) | 2018 | 文科 | 专科批 | 322 | 118313 |
| 软件技术(Java应用软件开发方向) | 2018 | 理科 | 专科批 | 290 | 181602 |
| 软件技术(软件开发方向) | 2018 | 理科 | 专科批 | 290 | 181602 |
| 软件技术(软件测试技术方向) | 2018 | 理科 | 专科批 | 289 | 181886 |
| 软件技术(Android(安卓)应用软件开发方向) | 2018 | 理科 | 专科批 | 289 | 181886 |
| 软件技术(WEB前端开发方向) | 2018 | 理科 | 专科批 | 288 | 182199 |
| 软件技术(软件开发方向) | 2017 | 文科 | 专科批 | 275 | 115998 |
| 软件技术(Android安卓应用软件开发方向) | 2017 | 文科 | 专科批 | 274 | 116246 |
| 软件技术(Java应用软件开发方向) | 2017 | 文科 | 专科批 | 273 | 116498 |
| 软件技术(软件测试技术方向) | 2017 | 文科 | 专科批 | 273 | 116498 |
| 软件技术(WEB应用软件.方向) | 2017 | 文科 | 专科批 | 273 | 116498 |
| 软件技术(Java应用软件开发方向) | 2017 | 理科 | 专科批 | 266 | 174221 |
| 软件技术(Android安卓应用软件开发方向) | 2017 | 理科 | 专科批 | 266 | 174221 |
| 软件技术(软件测试技术方向) | 2017 | 理科 | 专科批 | 266 | 174221 |
| 软件技术(软件开发方向) | 2017 | 理科 | 专科批 | 266 | 174221 |
| 软件技术(WEB应用软件.方向) | 2017 | 理科 | 专科批 | 266 | 174221 |
| 层次 | 学制 | 授予学位 | 分类 |
|---|---|---|---|
| 专科(高职) | 三年 | 计算机类 |
主干课程:C#程序设计、数据库技术、ASP.NET、计算机网络技术、计算机网络原理、交换与路由、高级交换与路由、构建中小企业网络、综合布线、windows server 2008操作系统、Linux操作系统、计算机网络安全、计算机网络系统集成。
就业方向:本专业主要是从事大型企业的计算机及网络设备的售前与售后技术支持、网络工程的设计与施工、网络及安全管理与维护、网络应用开发等等,并在中小型企事业单位从事网络组建、网络安全与管理、网络服务应用开发等工作。
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 计算机网络技术 | 2020 | 文科 | 专科批 | 387 | 0 |
| 计算机网络技术 | 2020 | 理科 | 专科批 | 364 | 0 |
| 计算机网络技术 | 2019 | 文科 | 专科批 | 325 | 128357 |
| 计算机网络技术 | 2019 | 理科 | 专科批 | 296 | 189452 |
| 计算机网络技术 | 2018 | 文科 | 专科批 | 325 | 117327 |
| 计算机网络技术 | 2018 | 理科 | 专科批 | 288 | 182199 |
| 计算机网络技术 | 2017 | 文科 | 专科批 | 273 | 116498 |
| 计算机网络技术 | 2017 | 理科 | 专科批 | 268 | 173544 |
| 层次 | 学制 | 授予学位 | 分类 |
|---|---|---|---|
| 专科(高职) | 三年 | 电子信息类 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉电子技术、 通信技术等知识,具备电子设备安装调试、系统调试、工程实施等能力,从事电子工程实施、 技术支持等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向电子信息行业,从事电子信息产品的系统集成、系统运行维护及制造中的产品 测试等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备使用通用电子仪器完成电子产品调试、测试的能力;
3.具备实施弱电工程和网络工程的综合布线能力;
4.具备工程制图和识图能力;
5.具备识读技术文件、工程文件的能力;
6.具备系统集成产品调试和测试能力;
7.具备典型系统运行与维护能力;
8.掌握电子技术的基本知识;
9.掌握典型通信产品的基本原理、结构和主要性能参数。
核心课程与实习实训
1.核心课程
电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机技术及应用、射频技术、EDA技术应 用、数据通信与网络、电子测量技术等。
2.实习实训
在校内进行电工、EDA技术、电子产品调试及检验、综合布线等实训。
在电子信息类企业进行实习。
职业资格证书举例
网络设备调试员 无线电调试工
衔接中职专业举例
电子与信息技术 电子技术应用
接续本科专业举例
电子信息工程 电子科学与技术 通信设备检验员 计算机绘图员 通信技术 通信工程
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 电子信息工程技术(智能芯片技术) | 2020 | 文科 | 专科批 | 387 | 0 |
| 电子信息工程技术(智能芯片技术) | 2020 | 理科 | 专科批 | 364 | 0 |
| 电子信息工程技术(人工智能芯片技术及应用) | 2019 | 文科 | 专科批 | 320 | 129788 |
| 电子信息工程技术(人工智能芯片技术及应用) | 2019 | 理科 | 专科批 | 293 | 190350 |
| 电子信息工程技术 | 2017 | 文科 | 专科批 | 274 | 116246 |
| 电子信息工程技术 | 2017 | 理科 | 专科批 | 265 | 174551 |
学校前身是2001年成立的湖南托普信息职业技术学院。2005年经省人民政府批准、教育部备案,成立湖南软件职业学院。2020年6月29日,经教育部批复同意,学校成功升格为本科层次职业学校。
2021年5月14日,经教育部批复同意,学校更名为湖南软件职业技术大学。
学校位于毛主席家乡湖南省湘潭市,占地面积900余亩。现设有软件与信息工程学院、现代设计学院、经济管理学院、建筑工程学院、中兴通讯学院、人文素质教学部、思想政治理论课教学部等五院二部。开设11个本科专业和22个专科专业,现有专任教师602人,其中研究生学历331人,副高及以上职称233人(教授54人),“双师型”教师307人。拥有1家国家级动漫企业、2个教育部高等职业教育“创新发展行动”项目、1个国家级“互联网营销师”培训基地、2个湖南省高等职业教育“双高计划”项目、1个湖南省高等职业教育一流特色专业群、1个省级大学生创新创业孵化基地、1家省级产教融合型企业、1个市级信息产业人才培训基地、1个市级工程技术研发平台。
办学以来,学校坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针,坚持立德树人,扎根湖湘大地办职业教育,十余年艰苦奋斗、砥砺前行,取得了显著地办学成绩。学校先后荣获教育部人才培养评估合格高校、湖南省职业教育教学管理工作先进单位、湖南省示范性(骨干)高职院校、湖南省平安高校、湖南省文明高校、湖南省普通高校毕业生就业创业工作“一把手工程”督查优秀单位、湖南省高等职业教育一流特色专业群建设单位、湖南省思想政治工作优秀集体等30余项国家、省、市重大荣誉,教师、学生荣获国家、省、市各项奖励、荣誉、成果2000余项。
下一步,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要论述和教育部、教育厅关于职业教育的一系列文件精神,认真探索本科层次职业教育发展路径和高层次技术技能人才培养规律,做好顶层设计,在未来10至15年实施新的“三步走”发展战略,顽强拼搏、锐意进取,真正把学校办成一所办学方向明确、育人特色鲜明、职教特色显著、教学质量优良,省内一流、国内知名、具有一定国际影响力的新时代高水平有特色的职业本科大学。
学院咨询方式:
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邮编:411100
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