培养拥护党的基本路线,掌握机电一体化技术基础理论和基本技能,具备电气控制、传感技术、智能控制、机器人技术等综合职业能力,从事工业机器人系统的安装、调试、编程、工艺设计、维修、自动化生产线的集成设计与应用、运行与管理等岗位工作的高端技能型专门人才。

一培养目标培养具有现代食品工业的加工技术质量安全检测质量安全管理等的专业基本素质和综合职业能力具备现代食品加工岗位的专业技能和质量管理的技术技能人才答案来源于河南质量工程职业学院食品加工技术专业

一培养目标该专业是省级特色专业建设点以培养具有工业分析技术的理论知识和基本技能在化工制药食品等企业从事原料中间体产品的分析检验工作能进行常见分析仪器的安装调试使用保养与维护对分析实验室有一定管理能力的技术技能人才答案来源于河南质量工程职业学院工业分析技术专业

一培养目标本专业面向建筑材料生产企业第三方检测机构及施工企业的一线岗位紧跟行业发展和区域社会经济发展需求培养德智体美全面发展具有扎实的建筑材料检测相关理论知识和相应职业素养的应用型人才答案来源于河南质量工程职业学院建筑材料检测技术专业

一培养目标培养掌握化学化工基础知识和基本技能能在石油化工煤化工盐化工精细化工等化工企业从事生产管理工艺操作化工产品检验及质量管理的技术技能人才答案来源于河南质量工程职业学院应用化工技术专业

一培养目标主要培养能适应社会主义现代化建设需要掌握企业质量管理标准化知识具有较强岗位实践能力体魄良好心理健康且具有良好现代市场经济意识质量管理意识现代企业经营管理营销管理能力质量管理分析能力及创新能力的能够从事质量策划质量控制质量保证质量改进标准化管理及相关工作的复合型高端技能型人才答案来源于河南质量工程职业学院工商企业管理专业企业质量管理标准化方向

一培养目标培养拥护党的基本路线掌握电器产品质量检验及质量监督与管理的基础知识具备电器产品质量的检验控制改进的能力及电器产品的装配维修的能力从事电器制造企业一线检验管理岗位工作的高端技能型专门人才答案来源于河南质量工程职业学院商检技术专业电器产品质量检验方向

三就业方向及岗位工业机器人操作现场管理维护维修应用开发销售服务自动化生产线的集成设计与应用运行与管理等答案来源于河南质量工程职业学院机电一体化技术专业机器人技术方向

二主干课程数控编程技术电机与控制技术电气控制与工业机器人技术机器人自动化单元管理与维护工业机器人操作与编程工业机器人装配与调试工业机器人故障诊断与排除等答案来源于河南质量工程职业学院机电一体化技术专业机器人技术方向

一培养目标培养拥护党的基本路线掌握机电一体化技术基础理论和基本技能具备机电产品自动化设备和生产线的安装调试运行维护维修营销和初步开发等综合职业能力服务装备制造领域从事生产应用管理等岗位工作的高端技能型专门人才答案来源于河南质量工程职业学院机电一体化技术专业

一培养目标培养拥护党的基本路线掌握机电一体化技术基础理论和基本技能具备电气控制传感技术智能控制机器人技术等综合职业能力从事工业机器人系统的安装调试编程工艺设计维修自动化生产线的集成设计与应用运行与管理等岗位工作的高端技能型专门人才答案来源于河南质量工程职业学院机电一体化技术专业机器人技术方向