培养目标:本专业以工作能力培养为主线，培养掌握建筑业相关知识和法规、具有良好职业道德和职业基本技能，在建筑工程施工、技术管理及相关行业方面具有较强实践管理能力的实用型、技能型的中等职业技术人才。
主要课程:建筑制图、建筑材料、房屋建筑学、建筑施工技术、建筑工程测量、项目管理、工程监理、工程造价、工程力学、地基与基础、施工组织、砌体结构、建筑法规等。
就业方向:毕业生能够适应建筑行业企事业单位各层次的相关专业技术和管理工作岗位，担任施工员、造价员、质量员、安全员、资料员、标准员、材料员等。经过几年实践，大多数成为建筑工程师、监理工程师、造价工程师、建造师、建筑企业老板等。

30人

【专业特色】工程造价专业是建筑类专业中的“白领”专业。校内配备了工程造价、BIM技术应用、工程测量、建筑材料等先进实验室，专业以建筑与装饰工程、安装工程为主要培养方向，教学、实验和实训紧扣工程实际，重点培养具有编制工程量清单、招标控制价、投标报价和工程竣工结算文件和成本管理能力的高等技术技能型人才。

图1 数字建造

【主要课程】建筑制图、建筑构造与识图、建筑结构基础、建筑工程施工技术、建筑工程施工组织、装饰工程施工、安装工程施工、建筑工程计量与计价、装饰工程计量与计价、安装工程计量与计价、BIM造价软件综合应用、BIM技术应用等。毕业时可考取造价相关证书、BIM建模员、资料员证书和施工员证书。

 

【教学团队】专兼职教师达15人，教授3人，博士2人，具有副高以上职称教师比例达70%，具有一级注册建造师、注册结构工程、注册造价师等相应专业执业资格证书的“双师”教师比例达100%。他们专业能力强，勇于创新；多次在各类教学竞赛中取得优秀成绩；承担了多项教科研任务，多项成果获国家发明专利；他们指导学生取得优秀成绩，他们在大学学习与生活里给予学生无微不至的关心、关爱，引领和帮生不断成长进步。 

【学生获奖】经过专业课程学习以及社团训练，学生的专业技能达到了较高的水平，在省级以上各类专业竞赛中取得了骄人成绩，如在江苏省高等职业院校技能大赛工程造价项目中获二等奖3项、三等奖1项，在江苏省城乡建设系统职工技能大赛工程造价项目中连续两年进入团体前5名，在中国建设协会举办的BIM应用技能大赛获三等奖2项。

【学生活动】我校的生活丰富多彩，有工程造价社团、建筑制图社团、BIM社团、辩论赛社团等众多社团，让我成为多才多艺的有志青年。 

【就业前景】毕业生主要面向建筑施工企业、工程造价咨询企业、房地产开发企业等，岗位有造价员、资料员、施工员等，具体从事建筑工程、装饰工程、安装工程的工程计价、计量签证、工程结算、成本控制、工程招投标、工程审计与咨询、工程合同管理、工程项目管理、工程施工组织等工作。学院还分别与世界500强企业太平洋建设集团、中煤开甲、锦宸集团、江苏博智工程造价管理有限公司、江苏中瑞工程造价管理有限公司等十几家建筑类企业签订了合作协议，为毕业生高质量就业创造了条件。

建筑工程施工

一、培养目标：培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、服务、管理第一线需要的，德、智、体、美等全面发展的，掌握本专业必备的理论基础知识和专业知识；具有建筑工程施工技术应用、施工组织与管理、安全管理、质量管理、资料管理等专业能力；具有独立学习、获取新知识、将专业知识与专业实践结合的方法能力；具备良好职业道德、敬业精神、团队合作、交流、组织、协调等社会能力，面向建筑企业生产一线施工技术、施工管理岗位的技能型专门人才。

二、主要课程：

建筑制图、建筑工程测量、房屋建筑结构、建筑设备、土力学与地基基础、建筑施工技术、建筑施工组织。

三、就业方向：

面向湖南省及周边地区建筑施工企业，培养在建筑工程施工一线从事施工技术、施工管理的高素质技能型专门人才。相关职业岗位：施工员、安全员、质量员、资料员。岗位主要业务：从事施工测量、材料检测、施工技术应用、施工安全管理、现场施工组织与管理、质量检查与验收、技术资料整理、工程计量与预结算工作。

主修课程：建筑机械构造与识图、机械基础、电工基础、液压传动基础、起重机安全技术（含司索、信号）、起重机运用与维修、常用建筑机械知识、临时用电等。

就业方向：学生毕业后可在工程机械制造企业从事设计、制造方面的技术工作或售后服务工作；也可在公路施工、土建施工企业从事设备管理、设备维护、设备驾驶等工作。

通讯系统工程 安装与维护

道路与桥梁工程施工专业为校级骨干专业，师资力量雄厚，实训设备先进、数量充足。工程测量赛项省赛一等奖，国赛二等奖。

培养目标：本专业培养德智体美等全面发展的具有综合职业能力，能够在道路与桥梁工程中从事道路施工、道路养护、工程预算、质量检验、施工安全、材料应用等第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才。

职业（岗位）面向；

本专业毕业生主要面向公路交通部门基层单位，在生产第一线从事公路与桥梁工程的施工、试验检测、道路勘测、养护维修等技术工作。具体的工作岗位或部门为：

(一) 工程施工

（1） 施工项目现场技术管理

（2） 承担施工项目的现场测量工作

(二) 试验检测

（1） 承担施工项目工地现场试验室工作或质检工作

（2） 到施工企业试验室从事公路工程试验

（3） 在质检（监）站试验室或检测组从事质量监督或检测工作

（4） 承担监理公司（站）试验室的试验任务

(三) 公路测设

（1） 到公路测设单位承担公路野外选线或勘察工作

（2） 施工项目现场施工放样

(四) 养护维修

公路养护部门的工程技术负责

(五) 工程管理

（1） 在监理部门任监理人员

（2） 施工企业的现场工程预算

核心课程

道路工程测量、道路材料试验、土工技术、公路工程管理、施工监理、道路预算、桥梁构造与施工、施工组织、公路施工技术、路面结构、公路几何设计

30人

 
【建筑工程技术专业】
(一) 【培养目标】专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、创新意识、敬业精神和职业操守，具有建筑工程相应岗位必备的理论知识和专门知识基础和较强的实际操作技能，掌握建筑工程生产一线施工员、质检员、安全员、资料员等岗位必备的专业知识与技能，从事工程技术与管理工作的高素质技能型人才。
(二) 【就业方向】面向建筑施工、监理、房地产开发等企业，具备施工组织策划能力、施工技术管理能力、施工进度成本控制能力、质量安全环境管理能力、施工信息资料管理能力，从事施工员、质检员、安全员和资料员等工作。
(三) 【主要课程】 建筑工程测量、建筑结构、建筑施工组织、地基与基础、建筑施工技术、建筑工程计量与计价、BIM 应用建筑识图、建筑材料、建筑 CAD、建筑力学、建筑法规、混凝土结构等。

国家级骨干专业，有国家级骨干教师1人，“双师型”教师和工程师10人；水准仪、经伟仪、全站仪、制图室等设备设施齐全，有县楚盛建筑工程有限公司等固定实训基地4个。

对应工种：工民用建筑施工员、质检员、安全员、测量验线员、材料试验员、工程造价员等。

自1983年开设以来，先后为高等院校输送优秀毕业生660多人，同时为社会培养了一批行业精英，井头泗水唐昭创办衡阳市润峰劳务公司，台源胡中华任中国中铁公司项目经理，廖小伟任惠州碧桂园有限公司项目经理，均拥有资产数千万元。

该专业采取理论与实践并举，课程与项目相结合的教学方式，长期与中铁、中建、湖南建工等多家公司联合办学，就业供不应求。

 

30人

道路与桥梁工程技术专业是我校根据现代职业教育的发展，按照学校发展规划的要求，坚持“以服务为宗旨、就业为导向”的办学方针，在雄厚的师资力量、先进的仪器设备和优质的校企合作单位基础上开设的三年制专业。

“十三五”期间，安徽省交通建设总投资将高达七千亿元，将建成多层次铁路网融通、高等级公路网互通、县乡村公路网畅通、城市公共交通覆盖建成区的现代综合交通运输网络。借此契机，我省的道路与桥梁建设规模将不断加大，现场工程技术专业岗位的人才需求量会越来越大。

道路与桥梁工程技术专业是一个复合型的专业，它至少是集工程施工技术、管理、经济三者于一体的有机结合，符合市场经济对综合型应用人才的需求，符合新时期人才培养的模式，行业从业人员年轻化、素质高、待遇好，在未来有着广阔的发展前景！

本专业就业面向:

主要面向交通土建类建设单位相关岗位，从事公路、城市道路、轨道交通、桥梁及隧道工程、地铁等方面的勘探设计、施工、试验检测、监理、造价、养护维修等技术与管理工作。

初始就业岗位群：施工员、质量员、安全员、资料员、材料员、测量员、监理员等。

发展岗位群：公路施工及施工管理工程师、注册建造师、监理工程师及相关技术管理岗位。毕业后3年可获取助理工程师技术职务，7年可获取工程师技术职务。毕业后3年内可考取二级注册建造师，7年内可考取一级注册建造师。

在校学习获得的核心能力：

道路桥梁工程施工技术、工程测量、材料试验、结构检测、工程造价控制、工程现场管理等重点岗位的职业能力。

主要课程与实践：

道路工程制图、土力学与地基基础、路基路面工程、道路工程、桥涵工程、道桥工程计量与计价、道桥工程施工技术、工程测量、公路养护与管理、道路工程制图实训、工程测量实训、道路施工技术实训、路基路面工程实训、公路施工组织设计与管理实训、道桥工程计量与计价实训、毕业顶岗实习等。

可取得职业证书：

（1）本专业实行学历证书与职业资格证书并重的“双证书”培养模式。要强化学生职业能力的培养，使毕业生取得“双证书”的人数达到80%以上。

（2）在英语水平方面达到英语应用能力 级及以上等级证书；在计算机应用能力方面达到安徽省应用能力考试中级或国家计算机一级、国家计算机二级；

（3）工程测量员证书

（4）公路质检员、试验员、造价员、安全员、监理员等岗位证书(可任选其一)

（5）学生毕业后3年可取得助理工程师技术职务，7年可取得工程师技术职务。毕业后3年内可考取二级注册建造师（公路方向），7年内可考取一级注册建造师（公路方向）。

 

专业的教学条件和优秀的教学团队：

学校配套有土工实训室、沥青实训室、建材实训室等多个实训室和网络机房满足校内实训需要；同时与淮南市公路工程公司、淮南市路桥开发公司、淮南市政公司、安徽国汉监理咨询有限公司等多家校企合作单位共同建设实习实训场所，满足校外工程实训要求。本专业现有专、兼职及外聘教师12人，其中高级职称3人，讲师8人，助教2人，95%教师具有硕士以上学历，其中拥有国家注册建造师、监理工程师6人。另有多位兼职教授、企业优秀技术人才、行业专家任教。以中青年教师为主力，教学团队敬业爱生，富有创新意识和协作精神。同时，我系还与淮南市城乡建设委员会、淮南市公路局、安徽理工大学等相关单位密切合作，聘请具有高级职称的行业专家作为我系客座教授，多名企业技术专家长期担任我系兼职教师。在我校教师和校外专家共同的努力下，在办学思路及教学科研方面均有了一定的提高。

 

丰富的教学成果：

   近年来，我专业学生通过参加省内外各项职业技能大赛，取得优异的成绩。在近3年的安徽省测绘技能大赛中分别获得一等奖4项、二等奖7项、三等奖9项的优异成绩，在全省高校中位列前茅；在第六届全国高等院校斯维尔杯BIM系列软件建模大赛中取得团体二等奖和多项三等奖。学校通过与省建设厅和省测绘局合作，学生在校可获得施工员、测量员等相应从业资格证书，目前我系毕业生双证书通过率达到97%以上。同时依托校企合作，学生能够前往企业实习，并获得在优秀建设施工企业工作的机会。部分优秀毕业生相继考取安徽建筑大学、安徽工程大学、宿州学院等高校专升本，同时部分优秀毕业生先后取得了安徽理工大学、江西理工大学等高校的硕士研究生学历。

 

 “筑人生之路，架理想之桥”。热忱欢迎广大有志青年报考！

咨询电话：0554-6862981  

专业介绍

建筑工程系现有的建筑工程专业和建筑工程测量两个专业培养面向建筑业生产、建设、测绘、服务和管理第一线的高素质技术技能型人才，学生毕业后从事的核心岗位是建筑业企业的施工员，并以质量员、安全员、标准员、资料员、监理员、测量员等为就业岗位群。相应职业资格证书有：施工员、质量员、安全员、材料员、资料员、标准员、监理员、劳务员等建筑领域八大员岗位资格证书。学生毕业以后也可以通过对口升学高考可以考入全省高职院校和本科院校继续学校，取得大专毕业证书和本科毕业证书。

专业特色

建筑工程施工专业是我校较早开办的传统专业之一，是我校骨干专业之一，是国家中等职业教育改革发展示范学校重点支持建设专业，2012年12月被教育厅评定山西省中职学校首批重点专业。专业人才培养模式特色鲜明，师资力量雄厚，“双师型”教师占专业教师数量的80%;教学设备齐全，校内外实验、实训基地功能完善，专业教育教学管理规范，突出职业道德与职业技能培养，细化教学进程和教学要求，注重培养学生的诚信品质、敬业精神和责任意识;专业推行工学结合、校企合作、顶岗实习的“专业+岗位+企业“的人才培养模式，学生入校后，前四学期在校学习、实训两年，重点学习专业基础知识、技能和基本职业能力，培养学生专业知识、技能、素养;进行校企合作、工学结合专门化岗位技能训练，学生考取职业资格证书和建设行业岗位资格证书，然后到建筑施工企业顶岗实习后就业。

专业方向

1. 培养目标与规格

专业名称：建筑工程施工专业

修业年限：三年

招生对象：具有初中及以上和同等学历者

培养目标：本专业面向建筑施工企业，为建筑施工企业培养良好职业素养和职业基本技能，掌握建筑施工一线技术所必须的技术操作能力，具有过硬的岗位工作能力，德、智、体、美、劳等全面发展的高素质劳动者和中初级技能型专门人才。

专业基本能力：

(1)初步了解建筑施工过程，具有一般的施工能力;

(2)具有运用计算机辅助完成工作任务的基本能力;

(3)具有本专业必需的力学、施工测量、工程材料等基本知识;

(4)具有识读工程施工图的能力;

(5)具有比较熟练的测量放线、材料试验、钢筋翻样及加工等岗位的基本技能;

(6)具有从事工程质量、安全、工程技术资料等初步管理能力;

(7)能够分析和解决本专业的简单技术问题，具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力;

(8)具有人际交流能力和团队合作精神，具有较强的安全生产、环境保护和节约资源的意识;

(9)掌握建筑施工企业1～2个工作岗位所需的业务知识、基本技能，并具有初步经验，取得相应的职业资格证书。

就业方向：本专业毕业生可在建筑施工企业，从事建筑施工现场技术与管理、质量管理、安全管理、材料试验、测量放线、钢筋翻样及加工、工程资料管理等工作，也可从事造价计算、工程监理等工作。主要就业岗位有施工员、监理员、资料员、质量员、安全员、制图员、预算员、测量放线工、钢筋工、混凝土工等为就业岗位。

学生就业方向

本专业毕业生可在天津电力建设集团及省内各建筑施工企业、建筑工程监理公司、建筑材料检测公司等建筑行业企业单位就业，主要从事现场施工、工程监理、材料试验、工程测量、工程资料管理等工作，也可协助从事施工现场技术与管理、质量管理、安全管理、造价计算等工作。

升学考试及方向

本专业毕业生毕业可参加山西省中等职业学校对口升入普通高等院校考试。考试内容包括文化综合素质测试、专业基础知识测试、专业技能水平测试，总分750分。其中：文化综合素质测试包括语文(50分)、数学(50分)、英语(30分)、计算机应用基础(50分)、德育、健康与安全知识(70分);专业基础知识(300分，其中：《建筑力学》100分、《建筑制图》100分、《建筑材料》100分);专业技能水平测试(200分)。专业技能水平测试。专业技能水平测试主要依据学生在校期间实践操作能力水平测试成绩、各技能大赛主要成绩及获取职业资格证书情况进行积分，分值为120-200分。

校企合作

我校建筑工程施工专业紧密结合当地建筑行业，借助优秀毕业生采取“引室入校”模式，在武威理工工贸有限公司框架下设立建筑工程技术服务中心，下设建筑工程资料工作室等五个专业工作室，并与省内十多家建筑企业建立了紧密型校外实训基地。在全省技能竞赛中2020年工程测量项目获得二等奖。在武威市中职技能大赛建筑类项目获得团体一等奖。

建筑工程施工

一、培养目标：培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、服务、管理第一线需要的，德、智、体、美等全面发展的，掌握本专业必备的理论基础知识和专业知识；具有建筑工程施工技术应用、施工组织与管理、安全管理、质量管理、资料管理等专业能力；具有独立学习、获取新知识、将专业知识与专业实践结合的方法能力；具备良好职业道德、敬业精神、团队合作、交流、组织、协调等社会能力，面向建筑企业生产一线施工技术、施工管理岗位的技能型专门人才。

二、主要课程：

建筑制图、建筑工程测量、房屋建筑结构、建筑设备、土力学与地基基础、建筑施工技术、建筑施工组织。

三、就业方向：

面向湖南省及周边地区建筑施工企业，培养在建筑工程施工一线从事施工技术、施工管理的高素质技能型专门人才。相关职业岗位：施工员、安全员、质量员、资料员。岗位主要业务：从事施工测量、材料检测、施工技术应用、施工安全管理、现场施工组织与管理、质量检查与验收、技术资料整理、工程计量与预结算工作。

电梯工程技术专业

一、培养目标

本专业主要培养(1)能在各企事业单位从事电气设备安装、调试、运行、维护、生产、销售以及供用电系统运行、维护等工作，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才和劳动者(2)从事电梯生产、安装、安装监督、维保、维修以及电梯销售等工作。

二、培养规格

本专业培养的学生诮具备以下知识技能与素质:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟悉企业生产流程，具有安全生产意识，严格按照电业安全工作规程进行操作，遵守各项工艺规程，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业知识与能力：

1．基本素质

（1）基本素质与能力：具有良好的职业道德和人文素质，较强的语言文字表达能力和一定的社会交往能力，良好的身体素质。具有对新知识、新技能的学习能力和创新能力；

（2）外语能力：具有用外语进行一定的人际和人机交流能力，初步具有查阅本专业有关外文资料的能力；

（3）计算机控制系统和应用能力：具有初步运用计算机处理工作领域内的信息和技术交流能力。

2．专业技能与知识

本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与态度：

（1）具有对新知识、新技能的学习能力和创新能力；

（2）具有通过不同途径获取信息的能力；

（3）现场施工能力及电梯规范等知识,机械和电气识图能力；

（4）能熟识机械和电气图；能阅读和理解电梯设备的安装说明书；

（5）能熟悉、掌握电、扶梯检验规范及国家标准，对各种电、扶梯的终检要求，通过整机质量检验，出具终检报告；

（6）能识读一般电气原理图、安装图；

（7）能熟练使用常用电工仪器仪表与电工工具；

（8）能解决本专业的一般技术问题，具有实施施工能力和进行质量评估的能力；

（9）能记录、收集、处理、保存各类专业技术的信息资料；

（10）具有从事本专业工作的安全生产、环境保护、职业道德等意识，能遵守相关的法律法规；

（11）具有团队合作、协调人际关系的能力；

（12）取得与本专业工种相关的1--2个中级工以上职业资格证书；

经过职业素质培训，使学生具备发现问题、解决问题的能力，具有“文明生产、安全第一”的职业意识，具有“敬业、务实、奉献”的品格和团队协作精神，具有强烈的事业心、责任感和创业精神，遵纪守法，爱岗敬业，具有良好的职业道德。

三、主干课程

机械制图电工基础机械基础电子技术基础电力与拖动电工工艺自动控制原理数控加工工艺与编程钳工工艺

四、就业方向

五年一贯制学制形式,前三年的学习在我校完成，后两年学生在石家庄工程职业技术学院继续深造学习，保障学生就业。学生毕业后主要从事维修电工 、电梯设备安装工、电梯设备维保工、电梯设备生产、调度、销售管理等工作。

五、专业发展趋势

随着我国建筑业的发展，高层建筑，智能建筑越来越多，人们的垂直交通主要是依靠电梯来完成。电梯的使用保养关系到每个人的生命安全，电梯寿命长短不能用时间界定，应该和其使用频率，保养程度，工作环境，管理水平，设备的载重、速度及本身使用的机械和电气部件的质量有很大的关系，一般来说，工况一般，正常保养，国家一般常规是3年中等维修，如果3年没有进行中等维修，则5年进行大修。电梯安装维护维修越来越需要大量的专业人才。