服装设计与制作、数控技术应用、机电一体化、通讯服务、药剂、装潢艺术设计
机电、工艺美术为骨干专业，旅游服务与管理、电子商务、汽车驾驶与维修、计算机网络技术、会计、电子电器应用与维修专业
| 专业 类别 | 专业 | 学制 (年） | 招生数 (人) | 职业层次 | 备注 |
| 汽 车 类 | 汽车运用与维修 | 6 | 30 | 技师+复合大专 | 分段教学 |
| 汽车检测 | 5 | 60 | 高级工+复合大专 | ||
| 汽车检测（智能网联汽车） | 5 | 45 | 高级工+复合大专 | ||
| 新能源汽车检测与维修 | 5 | 90 | 高级工+复合大专 | 年龄要求2006年5月31日前出生 | |
| 汽车技术服务与营销 | 5 | 45 | 高级工+复合大专 | 限招女生 | |
| 汽车钣金与涂装 | 5 | 45 | 高级工+复合大专 | ||
| 汽车维修 | 3 | 90 | 中级工 | ||
| 汽车维修（新能源汽车技术） (中高职一体化”五年制班） | 5 | 45 | 高级工+全日制大专 | 与杭州万向职业技术学院联合办学 | |
| 机 械 类 | 数控加工（数控铣工） | 6 | 15 | 技师+复合大专 | 分段教学 |
| 数控加工（数控铣工） | 5 | 35 | 高级工+复合大专 | ||
| 计算机辅助设计与制造 | 5 | 30 | 高级工+复合大专 | ||
| 数控加工（数控车工） | 3 | 20 | 中级工 | 分段教学 |
学校代码 | 学校 | 专业代码 | 开设专业 | 招生数（人） | 备注 | ||
总数 | 其中 | ||||||
自主 招生 | 统一 招生 | ||||||
403 | 杭 州 市 电 子 信 息 职 业 学 校 | 01 | 计算机应用 | 40 | 0 | 40 | 丁桥校区上课 |
02 | 计算机网络技术 | 40 | 15 | 25 | 丁桥校区上课 | ||
03 | 计算机网络技术 （“中高职一体化”五年制班） | 35 | 0 | 35 | 与浙江经贸职业技术学院联办。丁桥校区上课 | ||
04 | 网络信息安全 （“中高职一体化”五年制班） | 45 | 15 | 30 | 与杭州职业技术学院联办（云计算方向）。丁桥校区上课 | ||
05 | 移动应用技术与服务 | 40 | 15 | 25 | 丁桥校区上课 | ||
06 | 数字媒体艺术 | 120 | 30 | 90 | 丁桥校区上课。无色盲 | ||
07 | 数字媒体技术应用 （“中高职一体化”五年制班） | 35 | 0 | 35 | 与浙江商业职业技术学院联办。丁桥校区上课。无色盲 | ||
08 | 数字媒体技术应用 （“中高职一体化”五年制班） | 45 | 15 | 30 | 与杭州职业技术学院联办。丁桥校区上课。无色盲 | ||
09 | 数字媒体技术应用 （“中高职一体化”五年制班） | 30 | 0 | 30 | 与杭州科技职业技术学院联办。丁桥校区上课。无色盲 | ||
10 | 电子技术应用 | 40 | 30 | 10 | 翠苑校区上课 | ||
11 | 电子技术应用 （“中高职一体化”五年制班） | 32 | 0 | 32 | 与杭州科技职业技术学院联办（智能管控与运维方向）。翠苑校区上课 | ||
12 | 电子技术应用 （“中高职一体化”五年制班） | 35 | 0 | 35 | 与浙江商业职业技术学院联办（轨道交通方向）。翠苑校区上课 | ||
13 | 物联网技术应用 （“中高职一体化”五年制班） | 35 | 0 | 35 | 与杭州科技职业技术学院联办。翠苑校区上课 | ||
14 | 城市轨道交通运营服务 （“中高职一体化”五年制班） | 80 | 18 | 62 | 与杭州万向职业技术学院联办。翠苑校区上课。无色盲 | ||
15 | 数字媒体技术应用 （“中本一体试点”七年制班） | 40 | 0 | 40 | 与浙江科技学院联办。丁桥校区上课 | ||
小计 | 692 | 138 | 554 | ||||
| 类别 | 年制 | 教学内容 |
|---|---|---|
| 汽车运用与维修 | 6年制技师班 | 汽车构造与维修、汽车故障诊断与排除、汽车电控技术、汽车综合性能检测、汽车维修案例分析、汽车保险与理赔、汽车维修企业管理、汽车环保与维修法规运用等 |
| 新能源汽车 | 5年制高级工班 | 汽车构造与维修、汽车故障诊断与排除、汽车电控技术、混合动力汽车、电动汽车结构与原理、新能源汽车维护及检修等 |
| 汽车营销 | 5年制高级工班 | 汽车构造、财务基础、维修企业管理、汽车保险与理赔、汽车评估、商务礼仪、商务英语、汽车销售与服务、营销心理学等 |
| 汽车检测 | 5年制高级工班 | 汽车构造与维修、汽车故障诊断与排除、汽车电控技术、汽车综合性能检测、汽车维修企业管理等 |
| 汽车维修 | 3年制中级工班 | 汽车机械基础、钳工工艺、汽车构造与维修、汽车故障诊断与排除、汽车维护工艺、汽车驾驶技术等 |
数控加工（高级数控铣工） | 6年制技师班 | 机械制图、CAD/CAM(UG)、机械基础、金属材料与热处理、金属切削原理与刀具、机械设计、液压传动、机械制造工艺学、数控加工工艺学、数控铣床/加工中心操作与编程、数控铣床故障诊断与维修等 |
| 数控加工（数控铣工） | 5年制高级工班 | 机械制图与CAD、机械基础、金属材料与热处理、金属切削原理与刀具、机械制造工艺学、数控加工工艺学、数控铣床/加工中心操作与编程、汽车构造、汽车拆装等 |
| 数控加工（数控车工） | 3年制中级工班 | 机械制图与CAD、机械基础、金属材料与热处理、金属切削原理与刀具、数控加工工艺、数控车床操作与编程等 |
| 汽车钣金与涂装 | 5年制高级工班 | 钳工与焊工工艺、汽车构造与拆装、汽车车身与附属设备、汽车钣金工艺与技能训练、汽车涂装工艺与技能训练、汽车装饰与美容等 |
学校专业建设按照“龙头专业优先发展、骨干专业优化发展、新型专业适度发展”的楼度推进原则，大力整合专业资源，以现代农业、现代服务业为专业特色，开设有园林、商贸、旅游餐饮三大专业群。其中园林专业为浙江生示范专业，该专业实训基地为省级实训基地。
在职业教育大发展、职业学校大扩容、职教品牌大提升的职教发展机遇期，我们将借着振兴职业教育的东风，在新的起点上扬帆起航，以一流的设施，优秀的师资，科学的管理，严谨的校风，培养一批“就业有本领、升学有希望、发展有基础、创业有潜力”的毕业生，服务萧山经济建设与社会发展。
学校代码 | 学校 | 专业代码 | 开设专业 | 招生数（人） | 备注 | ||
总数 | 其中 | ||||||
提前招生 | 中考招生 | ||||||
401 | 杭州市中策职业学校 | 01 | 环境监测技术 | 160 | 105 | 55 | 霞湾校区上课 |
02 | 环境监测技术 “中高职一体化”五年制班 （环境工程技术专业） | 45 | 15 | 30 | 与杭州职业技术学院联合办学，霞湾校区上课 | ||
03 | 电气运行与控制 | 208 | 110 | 98 | 霞湾校区上课，新增无人机操控与维护方向1个班 | ||
04 | 电气运行与控制 “中高职一体化”五年制班 （机电一体化技术专业） | 32 | 5 | 27 | 与浙江机电职业技术学院联合办学，霞湾校区上课 | ||
05 | 工业机器人技术应用 | 40 | 20 | 20 | 霞湾校区上课 | ||
06 | 计算机网络技术 | 50 | 20 | 30 | 霞湾校区上课 | ||
07 | 计算机网络技术 “中高职一体化”五年制班 （电子商务专业） | 35 | 10 | 25 | 与浙江旅游职业学院联合办学，霞湾校区上课 | ||
08 | 商务英语 | 90 | 60 | 30 | 康桥校区上课 | ||
09 | 商务英语 “中高职一体化”五年制班 （旅游英语专业） | 40 | 10 | 30 | 与浙江旅游职业学院联合办学，康桥校区上课 | ||
10 | 商务英语 “中高职一体化”五年制班 （商务英语专业） | 35 | 10 | 25 | 与浙江商业职业技术学院联合办学，康桥校区上课 | ||
11 | 会计 | 90 | 30 | 60 | 康桥校区上课 | ||
12 | 音乐 | 35 | 20 | 15 | 霞湾校区上课 | ||
13 | 中餐烹饪与营养膳食 | 80 | 50 | 30 | 康桥校区上课，身体符合《健康证》体检要求 | ||
14 | 中餐烹饪与营养膳食 “中高职一体化”五年制班 （烹调工艺与营养专业） | 40 | 30 | 10 | 与浙江旅游职业学院联合办学。康桥校区上课，身体符合《健康证》体检要求 | ||
15 | 西餐烹饪 | 85 | 60 | 25 | 康桥校区上课，身体符合《健康证》体检要求 | ||
16 | 西餐烹饪 “中高职一体化”五年制班 （西餐工艺专业） | 35 | 10 | 25 | 与浙江商业职业技术学院联合办学。康桥校区上课，身体符合《健康证》体检要求 | ||
17 | 中西面点 | 40 | 20 | 20 | 康桥校区上课，身体符合《健康证》体检要求 | ||
18 | 高星级饭店运营与管理 | 100 | 75 | 25 | 康桥校区上课，身体符合《健康证》体检要求 | ||
19 | 高星级饭店运营与管理 “中高职一体化”五年制班 （酒店管理专业） | 35 | 15 | 20 | 与浙江旅游职业学院联合办学。康桥校区上课，身体符合《健康证》体检要求 | ||
序号 | 招生专业 | 层次 | 学制 | 招生人数 |
1 | 电气自动化设备安装与维修 | 技师 | 6 | 50 |
2 | 模具制造（精密模具设计与制造） | 技师 | 6 | 50 |
3 | 中药 | 技师 | 6 | 50 |
4 | 药物制剂 | 技师 | 6 | 50 |
5 | 电气自动化设备安装与维修 | 高级工 | 5 | 50 |
6 | 工业机器人应用与维护 | 高级工 | 5 | 50 |
7 | 数控加工（数控车工） | 高级工 | 5 | 50 |
8 | 汽车维修 | 高级工 | 5 | 50 |
9 | 中药 | 高级工 | 5 | 50 |
10 | 药物制剂 | 高级工 | 5 | 50 |
11 | 园林技术（园林景观与工程施工） | 高级工 | 5 | 50 |
12 | 园林技术 | 高级工 | 5 | 50 |
13 | 园林技术（景观设计） | 高级工 | 5 | 50 |
14 | 酒店管理（西餐运营与管理） | 高级工 | 5 | 100 |
15 | 烹饪（中式烹调） | 高级工 | 5 | 50 |
16 | 烹饪（中式烹调） | 中级工 | 3 | 50 |
| 序号 | 类别 | 专业 | 职业资格 | 学历 | 学制 | 对象 | 人数 |
| 1 | 国际合作 | 汽车服务工程(中澳合作班) | 高级工 | 本科(大专) | 3+3(2.5) | |初中 | 30 |
| 2 | 高考班 | 数控技术应用 | 技师 | 本科. | 3+5 | 初中. | 40 |
| 3 | 汽车运用与维惨 | 技师 | 本科 | 3+5 | 初中 | 40 | |
| 4 | 航空 | 飞机维修 | 高级工 | 大专 | 5 | 初中 | 48 |
| 5 | 机电 | 数控技术应用 | 技师. | 本科 | 6 | 初中 | 30 |
| 6 | 智能制造 | 高级工 | 大专 | 5 | 初中 | 40 | |
| 7 | 机电--体化(机器人维修方向) | 高级工 | 大专 | 5 | 初中 | 40 | |
| 8 | 轨道交通车辆运用与检修 | 高级工 | 大专 | 5 | 初中 | 40 | |
| 9 | 商务 | 汽车商务与评估 | 高级工 | 大专 | 5 | 初中 | 40 |
| 电子商务 | 高级工 | 大专 | 5 | 初中 | 40 | ||
| 11 | 市场营销(奢侈品营销与管理) | 高级工 | 大专 | 5 | 初中 | 40 | |
| 航空服务 | 高级工 | 大专 | 5 | 初中 | 40 | ||
| 13 | 电子商务 | 中级工 | 中技 | 3 | 初中 | 40 | |
| 14 | 汽车维惨 | 汽车运用与维修 | 技师. | 本科 | 4 | 高中 | 40 |
| 15 | 大客车驾驶与维修 | 高级工 | 大专. | 3 | 高中 | 40 | |
| 16 | 汽车运用与维修 | 技师 | 本科 | 6 | 初中 | 40 | |
| 17 | 汽车维修(智能网联技术) | 技师 | 本科 | 6 | 初中 | 40 | |
| 18 | 汽车维修(新能源技术) | 技师 | 本科 | 6 | 初中 | 40 | |
| 整涂 | 汽车钣金与涂装 | 技师 | 本科 | 6 | 初中 | 40 | |
| 20 | 汽车高端护理与改装 | 高级工 | 大专 | 5 | 初中 | 40 | |
| 21 | 汽车钣金与涂装 | 中级工 | 中技 | 3 | 初中 | 40 | |
| 22 | 汽车装饰与美容 | 中级工 | 中技 | 3 | 初中 | 40 |
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