| 办学层次 | 编号 | 专业 | 专业方向 | 学制/年 | 招生人数 | 招生对象 |
| 普 通 中 专 |
1 | 计算机应用 | 计算机应用 | 3 | 200 | 应往届初、高中毕业生 |
| 电子竞技技术 | 3 | 100 | ||||
| 2 | 影像与影视技术 | 3 | 100 | |||
| 3 | 电子商务 | 电子商务 | 3 | 200 | ||
| 物流服务与管理 | 3 | 100 | ||||
| 4 | 会计电算化 | 3 | 200 | |||
| 5 | 金融事务 | 互联网金融方向 | 3 | 100 | ||
| 6 | 数控技术应用 | 数控技术应用 | 3 | 200 | ||
| 激光加工技术 | 3 | 100 | ||||
| 7 | 无人机操控与维护 | 3 | 100 | |||
| 8 | 汽车运用与维修 | 3 | 200 | |||
| 9 | 新能源汽车技术 | 新能源汽车技术 | 3 | 200 | ||
| 房车生产制造与装配技术 | 3 | 200 | ||||
| 10 | 工业机器人技术应用 | 3 | 100 | |||
| 11 | 幼儿保育 | 幼儿保育 | 3 | 200 | ||
| 学前教育 | 3 | 200 | ||||
| 12 | 舞蹈表演 | 3 | 100 | |||
| 13 | 音乐 | 3 | 100 | |||
| 14 | 航空服务 | 3 | 200 | |||
| 15 | 机场场务技术与管理 | 3 | 200 | |||
| 16 | 铁道运输管理 | 3 | 100 | |||
| 17 | 农村经济综合管理(涉农) | 3 | 100 | |||
| 18 | 农业机械使用与维护(涉农) | 3 | 100 | |||
| 19 | 农产品营销与储运(涉农) | 3 | 100 |
1.中专
| 办学层次 | 编号 | 专业 | 专业方向 | 学制/年 | 招生人数 | 招生对象 |
| 普 通 中 专 |
1 | 计算机应用 | 计算机应用 | 3 | 200 | 应往届初、高中毕业生 |
| 电子竞技技术 | 3 | 100 | ||||
| 2 | 影像与影视技术 | 3 | 100 | |||
| 3 | 电子商务 | 电子商务 | 3 | 200 | ||
| 物流服务与管理 | 3 | 100 | ||||
| 4 | 会计电算化 | 3 | 200 | |||
| 5 | 金融事务 | 互联网金融方向 | 3 | 100 | ||
| 6 | 数控技术应用 | 数控技术应用 | 3 | 200 | ||
| 激光加工技术 | 3 | 100 | ||||
| 7 | 无人机操控与维护 | 3 | 100 | |||
| 8 | 汽车运用与维修 | 3 | 200 | |||
| 9 | 新能源汽车技术 | 新能源汽车技术 | 3 | 200 | ||
| 房车生产制造与装配技术 | 3 | 200 | ||||
| 10 | 工业机器人技术应用 | 3 | 100 | |||
| 11 | 幼儿保育 | 幼儿保育 | 3 | 200 | ||
| 学前教育 | 3 | 200 | ||||
| 12 | 舞蹈表演 | 3 | 100 | |||
| 13 | 音乐 | 3 | 100 | |||
| 14 | 航空服务 | 3 | 200 | |||
| 15 | 机场场务技术与管理 | 3 | 200 | |||
| 16 | 铁道运输管理 | 3 | 100 | |||
| 17 | 农村经济综合管理(涉农) | 3 | 100 | |||
| 18 | 农业机械使用与维护(涉农) | 3 | 100 | |||
| 19 | 农产品营销与储运(涉农) | 3 | 100 |
2.大专
| 办学层次 | 我校专业 | 联办专业 | 联办学校 | 办学模式 | 招生人数 |
| 大学 专科 |
电子4务 | 电子商务 | 山东信息职业技术学院 | 3+2 | 100 |
| 汽车运用与摊修 | 汽车检测与维修技术 | 山东电子职业技术学院 | 50 | ||
| 会计电算化 | 会计 | 德州科技职业学院 | 100 | ||
| 计算机应用 | 计算机应用技术 | 100 | |||
| 航空服务 | 空中乘务 | 200 | |||
| 影像与影视技术 | 数字媒体应用技术 | 潍坊工程职业学院 | 100 | ||
| 幼儿保育(学前教育方向) | 学前教育 | 100 | |||
| 数控技术应用 | 数控技术 | 120 | |||
| 农村经济综合管理 | 园艺技术 | 100 | |||
| 幼儿保育 (学前教育方向) |
幼儿发展与健康管理(学前教育方向) | 驻马店职业技术学院 | 3+3 单绍 单考 |
100 | |
| 学前教育 | 济源职业技术学院 | 100 | |||
| 计算机应用 会计电算化 数控技术应用 汽车运用与维修 电子商务 航空服务 铁道运输管理 |
计算机应用技术 会计 数控技术 汽车检测与维惨 电子商务 空中乘务 城市轨道交通运输管理 |
金肯职业技术学院 | 100 | ||
| 大学 本科 |
计算机应用 会计电算化 数控技术应用 汽车运用与维修 幼儿保育(学前教育方向) |
计算机科学与技术 公计 机械电子工程 汽车服务工程 学前教育 |
金鸠职业技术学院 | 344 单绍 单考 |
100 |
| 会计电算化 | 会计 | 山东外事职业大学 | 3+4本科 对口贯通 分段培养(筹) |
100 | |
| 电子商务 | 电子商务 |
国家教育部规定获取幼儿园、小学教师资格证必须具备专科及以上学历。根据教育部等四部委《关于实施第三期学前教育行动计划的意见》,至2020年幼儿园毛入学率达到85%,全国幼儿教师和保育员缺口190万人,未来十年,要大力普及学前教育。山东省各级政府正在落实省《关于解决城镇普通中小学大班额问题有关事宜的通知》精神,解决城镇普通中小学大班额问题。全省已新建、改扩建1500所中小学,师资急缺。目前,菏泽市小学教师每年自然减2500人左右,在编教师缺口巨大,每年招编小学教师达2000人。该专业就业优势明显。当前的教育形势,助推学前教育、小学教育专业蓬勃发展。
菏泽学院第三次党代会工作报告中提出“355”发展战略,明确分校办学定位和发展规划,坚持立德树人根本任务,突出质量和特色两大主题,统筹推进质量立校、人才兴校、科研强校三大战略,充分共享大学和地方资源,进一步凝练办学特色,提升办学层次,提高育人质量。确定立足单县发展,投资20亿元占地1100亩新校区建设正在启动,昭示着学校更加广阔的前景、更加美好的未来,向建设特色鲜明的高水平应用大学迈出了坚实的步伐。
教学科研规范教学管理,注重教育创新。为适应新的教育形势,提高教育教学质量,学校积极稳妥地进行内部管理体制和课程教学改革。实行教职工岗位目标责任制、全员聘任制,完善考核、考评制度,以考核、考评成绩作为职评、职聘、聘任、晋级的主要依据,建立了多劳多得、优劳优酬、能上能下、能进能出的管理机制。学校把深化课堂教改作为提高教学质量的突破口,以改革课堂教学方法为重点,推行“生本意识、主体意识、互动意识、创新意识”的教育理念,规范课堂教学,力求教学创新。贯彻新课程方案,在开好公共课的基础上,突出专业课教学。加强学科专业建设。优化教育教学课程方案,努力打造学前教育示范专业。落实教育教学课题研究奖励办法,引导教师参与教研课题研究,推进教育教学改革。采取分层教学,落实因材施教,把课堂教学和丰富多彩的课外活动结合起来,激发了学生的学习兴趣,开阔了学生的知识视野,提高了学生的综合能力。学校形成了“团结、守纪、求是、创新”的良好校风,“敬业爱生、求是探新”的良好教风,“勤奋博学、多能一专”的良好学风。
社会评价严格的制度,规范的管理,确保了学校办学水平和育人质量的提高。学校学习氛围浓厚,学生主动学习、自主学习积极性高,学习成绩突出,学业水平测试优秀率较高,参加市、县各项比赛均取得优异成绩,毕业生深受用人单位欢迎。学校先后荣获山东省规范化师范学校、民主管理先进学校、语言文字示范学校、电化教育示范学校、体育工作先进单位、卫生工作先进单位,菏泽市教育管理先进单位、职业教育先进单位、职业教育招生先进单位、师德建设先进单位、先进基层党组织、精神文明单位等荣誉称号,被中央教科所授予“百所德育科研名校”,多次受到省市县表彰,被教育部领导誉为“鲁西南一颗璀璨的明珠”。
3、升学班的同学90%以上都能考上大学
毕业生安置到国内一流企业工作2、毕业生100%安置工作
5、学院保证毕业生年收入50000元以上
3、升学班的同学90%以上都能考上大学
招生专业| 部别 | 专业 | 招生 人数 |
招生对象 及学制 |
| 高 考 升 学 班 |
汽车检测 与维修 |
60人 | 成绩优秀、有上大学愿望的初中毕生,学制三年。 |
| 信息技术 | 60人 | ||
| 机械制造 技术 |
60人 | ||
| 会计电算化 | 60人 |
| 部别 | 专业 | 招生 人数 |
|
| 3+2大专连读班 (合作办学) |
电子商务 | 100人 | |
| 汽车检测 与维修 |
100人 | ||
| 数控加工 技术 (省级名牌业) |
100人 | ||
| 眼视光技术 | 100人 | ||
| 汽 车 工 程 系 |
3+2高级( 享 受 大 专 待 遇 ) |
汽车检测与维修 | 300人 |
| 新能源汽车 检测与维修 |
100人 | ||
| 汽车技术 服务与营销 |
100人 | ||
| 现 代 制 造 系 |
焊接加工技术 (省级名牌业) |
60人 | |
| 部别 | 专业 | 招生 人数 |
|
| 现 代 制 造 工 程 系 电 气 工 程 自 动 化 系 |
3+2高级( 享 受 大 专 待 遇 ) |
数控加工技术 (省级重点专业) |
200人 |
| 机电一体化 | 200人 | ||
| 工业机器人 应用与维护 |
100人 | ||
| 信 息 工 程 系 |
计算机科学 与技术 |
150人 | |
| 室内设计 | 100人 | ||
| 商 务 贸 易 系 |
电子商务 | 100人 | |
| 会计 | 100人 | ||
| 酒 店 服 务 系 |
烹饪 | 150人 | |
| 酒店服务 与管理 |
100人 | ||
| 高 级 班 及 预 备 技 师 |
数控加工技术 60人 |
| 电子与信息技术 60人 |
|
| 焊接加工技术 60人 |
|
| 汽车检测与维修 60人 |



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