第一批本科,学制五年,国家级特色专业,国家级专业综合改革试点专业,文理兼收。
核心课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学等。
培养目标:本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养,较为深厚的中国传统文化底蕴,系统的中医学基本理论、基本知识、基本技能、一定的西医基础和对常见病症进行中医临床诊疗的能力,较强的传承能力和创新精神,能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的中医学应用型人才。
授予学位:医学学士。
就业趋向:适应于各级中医院、综合医院及中医科研教育机构等部门从事临床医疗、科研研究及卫生教育、管理等工作。
第一批本科,学制五年,文理兼收。
核心课程:中医基础理论、中医诊断学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿手法学、推拿治疗学、中医内科学、中医骨伤科学、正常人体解剖学等。
培养目标:培养具有良好的人文、科学和职业素养,扎实的中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能,具有对常见病症进行中医临床诊疗的能力,能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复及科学研究等方面工作的突出针灸推拿特色的应用型人才。
授予学位:医学学士。
就业趋向:适应于在各级综合性医院、中医院、中医科研机构、医疗卫生机构、中医院校等部门从事临床医疗、科学研究及卫生教育等工作。
第一批本科,学制五年,国家级特色专业,文理兼收。
核心课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、生理学、病理学、诊断学基础、中医内科学、中医外科学、内科学、外科学、中西医结合妇科学、中西医结合儿科学等。
培养目标:本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养,较为系统的中、西医学基本理论、基本知识、基本技能和对常见病、多发病进行中西医结合临床诊疗的能力,能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的中西医临床医学应用型人才。
授予学位:医学学士。
就业趋向:适应于各级综合性医院、中医院、医学院校、社区医院、医疗卫生管理机构以及中、西医科研机构从事医疗、教学、科研工作。
第一批本科,学制四年,国家级特色专业,国家级专业综合改革试点,理科招生。
核心课程:中药学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、中药化学、中药药理学、中药分析、药理学、药用植物学、中医学基础、方剂学、药事管理学、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学等。
培养目标:本专业培养具备中医药学基础理论、基本知识、基本技能以及相关的药学、中医学等方面的知识和能力,能在中药生产、检验、流通、使用、研究与开发等领域从事标准化中药材生产与鉴定、中药炮制与制剂、中药质量与分析、中药药理与安全性评价、药事管理与法规及临床合理用药等方面工作的专业人才。
授予学位:理学学士。
就业趋向:适应于在各级医药企业、医疗卫生机构、科研机构、中医院校等部门从事中药研究、生产、检验、经营管理及药学服务等方面工作。
第一批本科,学制四年,省级特色专业,省级工程人才培养模式改革试点,省级专业综合改革试点,理科招生。
核心课程:机械制图、化工原理、药物化学、有机化学、分析化学、药物分析、药剂学、物理化学、制药工艺学、制药设备与工程设计、制药过程自动化与仪表、药物合成等。
培养目标:本专业培养具备制药工程专业知识和从事药品、药用辅料、医药中间体以及其他相关产品的技术开发、工程设计和产品生产质量管理等方面的能力,具有良好的职业道德、高度的社会责任感、较强的产品质量意识和一定的国际化视野和社会交流能力,能在制药及相关领域的生产企业、科研院所、设计院和管理部门等单位从事产品开发、工程设计、生产技术与质量管理和科技服务等工作或进入本学科及相关学科继续深造。
授予学位:工学学士。
就业趋向:适应于在制药企业及相关部门的产品开发、工程设计、生产技术与质量管理和科技服务等方面工作。
第一批本科,学制四年,省级特色专业,省级专业综合改革试点,理科招生。
核心课程:药物分析、有机化学、生物药剂学与药物动力学、药物化学、药剂学、分析化学、化工原理、西医理论基础、物理化学、药理学、微生物学、生物化学、药用高分子材料、药物制剂工程等。
培养目标:本专业培养具备药物制剂和药物制剂工程等方面的基本理论、基本知识和基本技能,能够在药学领域从事药物剂型与制剂的研究开发,药物制剂的生产、制备、质量控制和管理等方面工作的专业人才。
授予学位:理学学士。
就业趋向:适应于在药物制剂和制药技术相关领域从事研究开发、工艺设计、生产技术、质量控制及执业药师、GMP管理等方面工作。
第一批本科,学制四年,省级特色专业,省级专业综合改革试点,理科招生。
核心课程:有机化学、生药学、药物分析、药物化学、药理学、分析化学、物理化学、天然药物化学、药剂学、生物药剂学与药物动力学、西医理论基础、生物化学、微生物学与免疫学、临床医学概论等。
培养目标:本专业培养具有药学学科基本理论、基本知识和一定实验技能,能够在药学领域从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用和监督管理等方面工作的药学专业人才。
授予学位:理学学士。
就业趋向:适应于在药学研究、药品生产、经营、检验、临床药学、监督及管理等方面工作。
| 排位 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 中医学(一体化) | 本科一批 | 普通类 | 607 | 589 | 34265 |
| 2 | 中医学(一体化,儿科学) | 本科一批 | 普通类 | 606 | 579 | 43027 |
| 3 | 临床医学 | 本科一批 | 普通类 | 586 | 570 | 51895 |
| 4 | 中医学 | 本科一批 | 普通类 | 587 | 562 | 60300 |
| 5 | 中西医临床医学 | 本科一批 | 普通类 | 584 | 560 | 62527 |
| 6 | 中医儿科学 | 本科一批 | 普通类 | 578 | 557 | 66016 |
| 7 | 中医骨伤科学 | 本科一批 | 普通类 | 574 | 549 | 75663 |
| 8 | 医学影像技术 | 本科一批 | 普通类 | 569 | 549 | 75663 |
| 9 | 医学检验技术 | 本科一批 | 普通类 | 568 | 545 | 80734 |
| 10 | 预防医学 | 本科一批 | 普通类 | 569 | 541 | 85633 |
| 11 | 针灸推拿学 | 本科一批 | 普通类 | 576 | 540 | 86942 |
| 12 | 中医康复学 | 本科一批 | 普通类 | 564 | 537 | 90783 |
| 13 | 中医养生学 | 本科一批 | 普通类 | 560 | 535 | 93448 |
| 14 | 计算机类 | 本科一批 | 普通类 | 585 | 534 | 94763 |
| 15 | 中医骨伤科学 | 本科一批 | 普通类 | 563 | 533 | 96108 |
| 16 | 外国语言文学类 | 本科一批 | 普通类 | 556 | 532 | 97392 |
| 17 | 食品卫生与营养学 | 本科一批 | 普通类 | 553 | 532 | 97392 |
| 18 | 康复治疗学 | 本科一批 | 普通类 | 558 | 531 | 98686 |
| 19 | 中药学类 | 本科一批 | 普通类 | 575 | 529 | 101319 |
| 20 | 护理学 | 本科一批 | 普通类 | 554 | 529 | 101319 |
| 21 | 公共管理类 | 本科一批 | 普通类 | 577 | 529 | 101319 |
| 排位 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 中医学(一体化) | 本科一批 | 普通类 | 627 | 599 | 7011 |
| 2 | 中医学(一体化,儿科学) | 本科一批 | 普通类 | 599 | 592 | 8893 |
| 3 | 中医学 | 本科一批 | 普通类 | 601 | 579 | 13277 |
| 4 | 中西医临床医学 | 本科一批 | 普通类 | 592 | 573 | 15646 |
| 5 | 中医儿科学 | 本科一批 | 普通类 | 588 | 570 | 17000 |
| 6 | 针灸推拿学 | 本科一批 | 普通类 | 593 | 566 | 18908 |
| 7 | 中医骨伤科学 | 本科一批 | 普通类 | 589 | 564 | 19891 |
| 8 | 中医养生学 | 本科一批 | 普通类 | 586 | 564 | 19891 |
| 9 | 中医康复学 | 本科一批 | 普通类 | 578 | 564 | 19891 |
| 10 | 外国语言文学类 | 本科一批 | 普通类 | 579 | 561 | 21385 |
| 11 | 护理学 | 本科一批 | 普通类 | 569 | 561 | 21385 |
| 12 | 公共管理类 | 本科一批 | 普通类 | 581 | 561 | 21385 |
| 13 | 中医骨伤科学 | 本科一批 | 普通类 | 594 | 558 | 22987 |
| 名称 | 学制 | 层次 |
|---|---|---|
| 运动康复 | 四年 | 本科 |
| 汉语国际教育 | 四年 | 本科 |
| 英语 | 四年 | 本科 |
| 应用心理学 | 四年 | 本科 |
| 医学信息工程 | 四年 | 本科 |
| 计算机科学与技术 | 四年 | 本科 |
| 软件工程 | 四年 | 本科 |
| 制药工程 | 四年 | 本科 |
| 生物工程 | 四年 | 本科 |
| 临床医学 | 五年 | 本科 |
| 预防医学 | 五年 | 本科 |
| 食品卫生与营养学 | 四年 | 本科 |
| 中医学 | 五年 | 本科 |
| 针灸推拿学 | 五年 | 本科 |
| 中医儿科学 | 五年 | 本科 |
| 中医养生学 | 五年 | 本科 |
| 中医康复学 | 五年 | 本科 |
| 中医骨伤科学 | 五年 | 本科 |
| 中西医临床医学 | 五年 | 本科 |
| 药物制剂 | 四年 | 本科 |
| 药学 | 四年 | 本科 |
| 中药学 | 四年 | 本科 |
| 中药资源与开发 | 四年 | 本科 |
| 中药制药 | 四年 | 本科 |
| 医学影像技术 | 四年 | 本科 |
| 医学检验技术 | 四年 | 本科 |
| 康复治疗学 | 四年 | 本科 |
| 护理学(民族传统体育与保健英语方向) | 四年 | 本科 |
| 护理学 | 四年 | 本科 |
| 护理学(中外合作办学) | 四年 | 本科 |
| 信息管理与信息系统 | 四年 | 本科 |
| 市场营销 | 四年 | 本科 |
| 文化产业管理 | 四年 | 本科 |
| 健康服务与管理 | 四年 | 本科 |
| 公共事业管理 | 四年 | 本科 |
| 针灸推拿 | 三年 | 专科(高职) |

河测院专业排名及录取分数线1、理科专业排名及录取分数线排位名称批次招生类型最高分最低分最低位次1会计(电算化)专科批普通类-1484078102数字展示技术专科批普通类-1484078103地

河统院专业排名及录取分数线1、理科专业排名及录取分数线排位名称批次招生类型最高分最低分最低位次1计算机应用技术(NET软件开发工程师方向)专科批普通类-3743326352计算机应用技术(企业信息化管理方向

河艺院专业排名及录取分数线1、理科专业排名及录取分数线排位名称批次招生类型最高分最低分最低位次1新闻采编与制作专科批普通类-3063609202文化市场经营管理专科批普通类-3053616743

河应院省级特色专业。河应院省级特色专业有等专业。河应院省级特色专业化工技术类应用化工技术河南应用技术职业学院层次专科(高职)学制三年国家骨干专业,中央财政支持专业,河南省“双高计划”专业群带头专业,河南省特色专业,河南省综

河南工贸专业排名及录取分数线1、理科专业排名及录取分数线排位名称批次招生类型最高分最低分最低位次1粮油储藏与检测技术专科批普通类-3263773302跨境电子商务专科批普通类-272415436

河南工业贸易职业学院专业排名及录取分数线1、理科专业排名及录取分数线排位名称批次招生类型最高分最低分最低位次1粮油储藏与检测技术专科批普通类-跨境电子商务专科批普通类-食品质量与安全专科批普通类-人力资源管理专科批普通类-汽车营销与服务(二

河南医专省级特色专业。河南医专省级特色专业有等专业。河南医专省级特色专业护理类护理河南医学高等专科学校层次专科(高职)学制三年培养目标:本专业培养理想信念坚定,热爱社会主义祖国,德技并修、全面发展,具备“以人为本”的整体护

澍青医专专业排名及录取分数线1、文科专业排名及录取分数线排位名称批次招生类型最高分最低分最低位次1临床医学(中外合作办学)(科学)专科批普通类-2413202462、理科专业排名及录取分数线排位名称批次

河中医开设预防医学、英语、中医养生学、信息管理与信息系统、健康服务与管理、针灸推拿学、中医儿科学、中医骨伤科学、文化产业管理、护理学(民族传统体育与保健英语方向)、临床医学、制药工程、药物制剂、针灸推拿、医学影像技术、药学、食品卫生与营养学

河中医国家特色专业有中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、中药学等专业。河中医省级特色专业。河中医省级特色专业有中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、中药学等专业。河中医国家级特色专业中医学类中医学河南中医药大学层次本科学制五年