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荆楚理工学院舞蹈学和产品设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-16 12:19:16 解决时间：2022-11-06 00:43

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荆楚理工学院舞蹈学和产品设计哪个好？小编通过比较舞蹈学和产品设计在湖北往年的录取分数线，舞蹈学就业前景和产品设计就业前景，舞蹈学专业介绍和产品设计专业介绍等数据帮助大家了解舞蹈学和产品设计这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、舞蹈学和产品设计录取分数线(湖北)

艺术类

年份	舞蹈学	产品设计
2019	--	560(设计学类)

二、舞蹈学和产品设计专业介绍

设计学类产品设计

荆楚理工学院

层次本科

学制四年

产品设计

学科门类：艺术学专业代码： 130504
（一）培养目标
本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有扎实的工业设计理论基础，受过产品设计原理、程序、方法以及设计表达等方面的基本训练，掌握综合性的创新思维方式及产品设计的应用技能，具有一定的国际化视野 , 能在企事业单位和专业设计机构等行业从事工业产品创新设计、商业服务模式设计、人机交互设计、传播设计、环境与展示设计、以及产品设计策划与管理等方面工作的，适应我国基层经济社会发展需要的具有创新精神、创业能力、人文素养和可持续发展能力的高素质应用型产品设计人才。
（二）学位授予艺术学学士学位
主干学科产品设计方法学、人机工程学、材料与工艺学
（三）专业课程及学位课程
1. 核心课程
工业设计造型基础 1 、工业设计造型基础 2 、产品结构与工程原理、材料与成型工艺、人机工程学、工业设计史、产品设计表达 1 （手绘效果图）、产品设计表达 2 （模型制作）、工业设计思维方法、产品设计原理与方法（日用品类）、产品设计 1 （改良设计）、产品设计 2 （创新设计）、产品设计 3 （系统设计）。
2. 学位课程
工业设计造型基础、工业设计造型基础、工业设计思维方法、产品设计原理与方法（日用品类）、产品设计（改良设计）、产品设计（创新设计）、产品设计（系统设计）、工业设计史。

专业特色：
学生累计获得国家级省级“大学生创新创业训练计划”30余项；教师团队获湖北省教学成果三等奖；专业教研室获2019年湖北省优秀教学团队校级推荐；主要学位课程获2019年湖北高校课程优秀教学改革案例校级推荐。

音乐与舞蹈学类舞蹈学

荆楚理工学院

层次本科

学制四年

舞蹈学

本专业培养具有良好的思想政治素质和人文素养、扎实的学科专业基础，掌握舞蹈史论、舞蹈教育教学等相关理论知识，具备舞蹈研究能力与实践经验，能从事与舞蹈相关的表演、教育、管理、策划及舞台文学创作等工作，具有较强的创新创业精神和实践能力的应用型人才。
就业领域：
1.舞蹈教育工作。中小学、幼儿园、青少年活动中心、社会职业艺术培训学校的专业教师。
2.群文舞蹈工作。文化馆、群艺馆舞蹈教员、文体局文化干事；群众艺术团体、社会艺术团体舞蹈演员。
3. 企事业文化机构，高素质服务工作。政府机关、企事业单位从事公共关系、企业形象代表等。

专业特色：
注重舞蹈理论研究与技能实践相结合，就业率广，社会需求量大。

三、就业前景

舞蹈学

1.舞蹈学就业前景：
舞蹈学主要研究舞蹈理论、舞蹈历史、舞蹈鉴赏等方面的基本知识，接受各种舞蹈的技术训练，在艺术院校、艺术团体、文化宫，青少年宫等单位进行舞蹈的教学和指导等。常见的舞蹈有古典舞、芭蕾舞、民族舞、现代舞、拉丁舞、华尔兹、探戈等。本专业就业前景广泛，可在艺术类院校、教育机构从事舞蹈教学、舞蹈指导等工作，也可在文艺团体从事舞蹈演员等工作。
2.舞蹈学就业方向：
毕业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。

产品设计

1.产品设计就业前景：
在我们的生活中产品设计无处不在。例如，一把勺子，是什么材质，羹匙与长柄的比例，怎样的弧度更容易盛取食物；一组移动抽屉，如何合理的搁置文件、档案、文具及隐藏纠缠的电线；一件珠宝，从首饰表现方式，到雕蜡、加工、镶嵌、金工制作，都是产品设计需要考虑的问题。科学技术的突飞猛进推动着产品的发展和演化，而设计则是将科技成果转化为现实生产力的媒介。近几年，许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、手机、电脑市场中，各企业越来越关注设计问题，谁的设计有创新能取胜，谁就能赢得市场。我国的产品设计正处在由“中国制造”向“中国创造”的转折点上。各种新产品都希望以新颖独特的外观和性能，吸引大众的目光。各行各业对设计人才的需求日渐凸显，就业前景看好。
2.产品设计就业方向：
产品设计专业学生毕业后能够在制造业企业、设计服务类企业从事工业设计、产品外观造型设计、生产工艺管理、计算机绘图等工作；能在专业设计部门、科研单位从事产品开发设计等方面的创作设计工作；能在企业、事业单位从事产品设计与开发、模型制作、技术开发与应用等工作；能在互联网企业从事互联网平台类产品的开发与应用等工作；能在数字媒体部门从事摄影摄像以及后期处理等工作；能在学校及其他事业单位从事相关的科研与教研工作。

中专 2022-11-06 00:43

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