
2授课教师要严格课堂纪律严格按照教学计划和教案进行授课教师应把班级的授课情况记录到教学日志中以便及时解决教学中出现的问题3负责教学的主管领导应对每学期上课实行听课制每学期下班级听课不得少于一次在听课中对发现的问题要及时解决4各班级班主任定期向任课教师了解的上课情况对班级出现的情况要及时纠正5任课老师应抓好课堂纪律按时考勤督促学生完学有关要求应与班主任老师加强联系对教学中出现的问题应及时解决对有关学生问题应实事求是地向班主任反映6严格考试制度期末结束进行考试对考试中出现的作弊和不及格者经过补考毕业清考仍不合格者不得颁发毕业证书7各教研组要经常组织召开有关教

一培养目标本专业坚持立德树人面向商业行业企业培养通过电子商务平台从事网络营销网店编辑客户服务等工作德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才答案来源于井冈山应用科技学校中高职三二分段自主招生电子商务专业

一专业名称及代码电子商务121100答案来源于井冈山应用科技学校中高职三二分段自主招生电子商务专业

二入学要求初中毕业生或具有同等学力者答案来源于井冈山应用科技学校中高职三二分段自主招生电子商务专业

四教学方法结合中职学生的实际特征考虑学生的学习能力和接受能力利用信息技术和课程整合环境下应以学生为学习中心的教学模式协作式任务驱动式问题探究式自主性网络化专题式学习等多种教学模式相结合完学典型的职业教育的教学方法中更多采用启发式教学提问式启发比喻式启发情景模式启发故事启发针对部分学科知识在用注入式教学体系课堂讲授法在实践性课程较强的学科中采用行动导向案例教学法项目教学法等教学实践中心变化理论知识的存储转向职业能力的培养能力目标也从专业能力向综合职业能力和全面素养提升转移教学方法从教法向学法转移现实中基于学的教教学活动的转变从师生间单向行为转向师生间双向和

二培养规格本专业毕业生应具有以下职业素养专业知识和技能1职业素养具有良好的职业道德能自觉遵守行业法规规范和企业规章制度具备网络交易安全意识能防范个人信息泄漏辨别网络欺诈采用正规渠道实施网络买卖与支付具有良好的语言表达和沟通能力具有执行能力应变能力团队协作与承压能力具有较强的逻辑思维能力和独立工作能力具有创新能力和不断学习新知识的能力2专业知识和技能了解基本的商务礼仪常识了解营销基础知识掌握计算机应用基础知识能使用计算机常用工具软件包括网络工具软件处理日常工作文档满足工作需要掌握电子商务基础知识能熟练使用互联网交易平台处理222团购等商务活动交易掌握电子商

五学习评价学生学习效果评价的方式主要分为自评同伴互评和师评任课老师课根据实际情况灵活采用自评的评价内容对本节课知识的兴趣本节课独立思考的习惯自信心体验到学习成功的愉悦理解别人的思路与同伴交流的意识在知识方法等方面获得收货的程度同伴互评包含内容本节课发言的次数本节课发言的质量本节课课堂练习的正确性师评上课专心听讲程度课堂发言反映的思维深度课堂发现问题的角度课堂发现问题的能力答案来源于井冈山应用科技学校中高职三二分段自主招生电子商务专业

1职业素养具有良好的职业道德能自觉遵守行业法规规范和企业规章制度具备网络交易安全意识能防范个人信息泄漏辨别网络欺诈采用正规渠道实施网络买卖与支付具有良好的语言表达和沟通能力具有执行能力应变能力团队协作与承压能力具有较强的逻辑思维能力和独立工作能力具有创新能力和不断学习新知识的能力答案来源于井冈山应用科技学校中高职三二分段自主招生电子商务专业

四职业面向本专业中职阶段所属专业大类为信息技术类09高职阶段所属大类为计算机类6102中职专业计算机应用对应的行业方向有办公自动化计算机设备维护与营销计算机专业排版计算机信息管理信息系统管理维护计算机速录等对应的职业岗位有计算机硬件工程技术人员计算机软件工程技术人员信息管理工程技术人员打字员速录师网络与信息安全管理员计算机程序设计员计算机软件测试员计算机维修工办公设备维修工计算机及外部设备装配调试员职业技能等级证书举例计算机及外部设备装配调试员信息通信网络终端维修员信息通信网络运行管理员信息技术与软件专业技术资格等证书以及新推出的前端开发等级证书此类证书

四职业面向序号对应职业岗位职业资格证书举例专业技能方向1网络销售网络推广网店运营推广初级网络营销2网店编辑网络编辑员计算机网络管理员网店编辑3客户服务普通话水平测试等级证书客户服务答案来源于井冈山应用科技学校中高职三二分段自主招生电子商务专业