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吉林大学2017年内蒙古各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-27 02:26:55 解决时间：2022-08-24 19:15

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吉林大学2017年内蒙古各专业录取分数线：少数民族预科班理科录取分数线为530分，勘查技术与工程理科录取分数线为540分，广告学文科录取分数线为549分，政治学与行政学文科录取分数线为554分，俄语文科录取分数线为554分，社会学文科录取分数线为563分，文物与博物馆学文科录取分数线为565分，行政管理文科录取分数线为569分，西班牙语文科录取分数线为569分，新闻学文科录取分数线为570分，包装工程理科录取分数线为572分，应用物理学理科录取分数线为572分，物流管理理科录取分数线为572分，工业工程理科录取分数线为572分，无机非金属材料工程理科录取分数线为572分，康复治疗学理科录取分数线为573分，道路桥梁与渡河工程理科录取分数线为574分，地质学理科录取分数线为574分，食品科学与工程理科录取分数线为574分，地质工程理科录取分数线为574分，生物工程理科录取分数线为574分，经济学（经济）文科录取分数线为575分，材料科学与工程理科录取分数线为576分，生物制药理科录取分数线为576分，汽车服务工程理科录取分数线为576分，汉语言文学文科录取分数线为576分，工业设计理科录取分数线为577分，金融学文科录取分数线为577分，水利类理科录取分数线为578分，预防医学理科录取分数线为578分，劳动与社会保障理科录取分数线为579分，自动化理科录取分数线为579分，环境科学与工程类理科录取分数线为579分，放射医学理科录取分数线为580分，工程管理理科录取分数线为581分，机械工程理科录取分数线为582分，材料化学理科录取分数线为582分，能源与动力工程理科录取分数线为582分，工科试验班理科录取分数线为582分，工科试验班理科录取分数线为583分，微电子科学与工程理科录取分数线为584分，人力资源管理理科录取分数线为585分，生物医学工程理科录取分数线为585分，电子科学与技术理科录取分数线为586分，化学工程与工艺理科录取分数线为586分，法学文科录取分数线为586分，交通工程理科录取分数线为587分，市场营销理科录取分数线为588分，土木工程理科录取分数线为588分，英语理科录取分数线为591分，光电信息科学与工程理科录取分数线为591分，通信工程理科录取分数线为592分，软件工程理科录取分数线为593分，应用心理学理科录取分数线为593分，信息管理与信息系统（管理）理科录取分数线为593分，电子信息工程理科录取分数线为594分，物理学理科录取分数线为594分，理科试验班理科录取分数线为596分，临床药学理科录取分数线为596分，工商管理（管理）理科录取分数线为597分，计算机科学与技术理科录取分数线为597分，电气工程及其自动化理科录取分数线为598分，金融数学理科录取分数线为600分，数学与应用数学理科录取分数线为601分，会计学（管理）理科录取分数线为603分，财务管理理科录取分数线为604分，法学理科录取分数线为605分，金融学理科录取分数线为605分，经济学（经济）理科录取分数线为608分，工科试验班理科录取分数线为610分，化学理科录取分数线为611分，临床医学理科录取分数线为617分，口腔医学理科录取分数线为618分，车辆工程理科录取分数线为618分，临床医学理科录取分数线为627分，岩土工程技术理科录取分数线为277分，钻探技术理科录取分数线为279分，水文与工程地质理科录取分数线为282分，地质调查与矿产普查理科录取分数线为282分，酒店管理理科录取分数线为307分，工程测量技术理科录取分数线为309分，市场营销理科录取分数线为342分。

一、吉林大学2017年内蒙古各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2017	少数民族预科班	理科	本科一批B段	普通类	530	9994
2017	勘查技术与工程	理科	本科一批	普通类	540	8530
2017	广告学	文科	本科一批	普通类	549	1065
2017	政治学与行政学	文科	本科一批	普通类	554	910
2017	俄语	文科	本科一批	普通类	554	910
2017	社会学	文科	本科一批	普通类	563	640
2017	文物与博物馆学	文科	本科一批	普通类	565	584
2017	行政管理	文科	本科一批	普通类	569	497
2017	西班牙语	文科	本科一批	普通类	569	497
2017	新闻学	文科	本科一批	普通类	570	469
2017	包装工程	理科	本科一批	普通类	572	4708
2017	应用物理学	理科	本科一批	普通类	572	4708
2017	物流管理	理科	本科一批	普通类	572	4708
2017	工业工程	理科	本科一批	普通类	572	4708
2017	无机非金属材料工程	理科	本科一批	普通类	572	4708
2017	康复治疗学	理科	本科一批	普通类	573	4611
2017	道路桥梁与渡河工程	理科	本科一批	普通类	574	4510
2017	地质学	理科	本科一批	普通类	574	4510
2017	食品科学与工程	理科	本科一批	普通类	574	4510
2017	地质工程	理科	本科一批	普通类	574	4510
2017	生物工程	理科	本科一批	普通类	574	4510
2017	经济学（经济）	文科	本科一批	普通类	575	379
2017	材料科学与工程	理科	本科一批	普通类	576	4319
2017	生物制药	理科	本科一批	普通类	576	4319
2017	汽车服务工程	理科	本科一批	普通类	576	4319
2017	汉语言文学	文科	本科一批	普通类	576	356
2017	工业设计	理科	本科一批	普通类	577	4210
2017	金融学	文科	本科一批	普通类	577	343
2017	水利类	理科	本科一批	普通类	578	4114
2017	预防医学	理科	本科一批	普通类	578	4114
2017	劳动与社会保障	理科	本科一批	普通类	579	4036
2017	自动化	理科	本科一批	普通类	579	4036
2017	环境科学与工程类	理科	本科一批	普通类	579	4036
2017	放射医学	理科	本科一批	普通类	580	3952
2017	工程管理	理科	本科一批	普通类	581	3863
2017	机械工程	理科	本科一批	普通类	582	3780
2017	材料化学	理科	本科一批	普通类	582	3780
2017	能源与动力工程	理科	本科一批	普通类	582	3780
2017	工科试验班	理科	本科一批	普通类	582	3780
2017	工科试验班	理科	本科一批	普通类	583	3700
2017	微电子科学与工程	理科	本科一批	普通类	584	3620
2017	人力资源管理	理科	本科一批	普通类	585	3537
2017	生物医学工程	理科	本科一批	普通类	585	3537
2017	电子科学与技术	理科	本科一批	普通类	586	3467
2017	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	586	3467
2017	法学	文科	本科一批	普通类	586	213
2017	交通工程	理科	本科一批	普通类	587	3381
2017	市场营销	理科	本科一批	普通类	588	3307
2017	土木工程	理科	本科一批	普通类	588	3307
2017	英语	理科	本科一批	普通类	591	3089
2017	光电信息科学与工程	理科	本科一批	普通类	591	3089
2017	通信工程	理科	本科一批	普通类	592	3005
2017	软件工程	理科	本科一批	普通类	593	2938
2017	应用心理学	理科	本科一批	普通类	593	2938
2017	信息管理与信息系统（管理）	理科	本科一批	普通类	593	2938
2017	电子信息工程	理科	本科一批	普通类	594	2851
2017	物理学	理科	本科一批	普通类	594	2851
2017	理科试验班	理科	本科一批	普通类	596	2716
2017	临床药学	理科	本科一批	普通类	596	2716
2017	工商管理（管理）	理科	本科一批	普通类	597	2652
2017	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	597	2652
2017	电气工程及其自动化	理科	本科一批	普通类	598	2582
2017	金融数学	理科	本科一批	普通类	600	2453
2017	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	601	2387
2017	会计学（管理）	理科	本科一批	普通类	603	2259
2017	财务管理	理科	本科一批	普通类	604	2185
2017	法学	理科	本科一批	普通类	605	2126
2017	金融学	理科	本科一批	普通类	605	2126
2017	经济学（经济）	理科	本科一批	普通类	608	1953
2017	工科试验班	理科	本科一批	普通类	610	1847
2017	化学	理科	本科一批	普通类	611	1795
2017	临床医学	理科	本科一批	普通类	617	1492
2017	口腔医学	理科	本科一批	普通类	618	1436
2017	车辆工程	理科	本科一批	普通类	618	1436
2017	临床医学	理科	本科一批	普通类	627	1040
2017	岩土工程技术	理科	专科批	普通类	277	70244
2017	钻探技术	理科	专科批	普通类	279	69837
2017	水文与工程地质	理科	专科批	普通类	282	69198
2017	地质调查与矿产普查	理科	专科批	普通类	282	69198
2017	酒店管理	理科	专科批	普通类	307	63028
2017	工程测量技术	理科	专科批	普通类	309	62524
2017	市场营销	理科	专科批	普通类	342	53711

二、部分专业

中国语言文学类汉语言文学

吉林大学

层次本科

学制四年

汉语言文学专业培养从事文学写作、机关文秘和文化宣传等实际工作及汉语言文学的科研和教学工作的德智体全面发展的，富有创新精神和实践能力的高素质专门人才。要求学生掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理，语言、文学的基本知识和最新成就，具备广博而坚实的汉语言文学知识基础，具有较高的理论水平、写作能力、实际工作能力和初步的科研能力。本专业将本着“厚基础、宽口径、高质量”的培养规格，以博大的中国文学素养和深厚的人文精神，培养适应21世纪社会需求的高质量专业人才。
主干课程:古代汉语、现代汉语、语言学、中国古代文学、中国现当代文学、文艺理论、美学、世界文学与比较文学等。
就业方向:学生毕业后适于报考中国语言文学及其他相关专业的研究生，适于到高等院校、语言文学研究部门从事教学与研究工作，及文化宣传、新闻、出版、广播、电视、党政机关、工矿企业等单位的编辑、记者和文秘工作。

地质学类地质学

吉林大学

层次本科

学制四年

专业简介:地质学属于基础自然科学，具有典型的探索性、实践性。专业以强化地质调查和研究基本能力为特色。培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德智体全面和谐发展与健康个性相统一，具有创新精神、实践能力和国际视野，并富有良知和责任感，具备地质科学基础知识，掌握现代地质学基本理论、基本技能，具有从事地质科学研究、矿产资源勘查的基本能力，能够与相邻专业人员对话进行合作开发的高级专门人才。
本专业毕业生主要面向地质、科研、教学和管理等部门，可从事基础地质研究、矿产资源勘查、地质科学技术开发、地质灾害与环境保护等，或从事相应的管理和教学工作；亦可继续攻读相关专业的硕士学位。在专业领域经过实践和锻炼，学生毕业后5年左右80%以上能达到中级专业技术职称水平。
本专业是具有典型探索性的基础自然科学，在全球变化和人类生存发展的研究中的作用愈显重要。
主干课程:地球科学概论、结晶学与矿物学、晶体光学及光性矿物学、岩石学、构造地质学、古生物学、地史学、矿相学、矿床学、地球化学、中国地质学。
就业方向:本专业毕业生主要面向地质、科研、教学和管理等部门，可从事基础地质研究、矿产资源勘查、地质科学技术开发、地质灾害与环境保护等，或从事相应的管理和教学工作；亦可继续攻读相关专业的硕士学位。

社会学类社会学

吉林大学

层次本科

学制四年

本专业教学资源丰富、师资力量雄厚，是首批国家一流本科专业建设点。本专业面向国家和地方各级党政机关、高等院校和国营大中型企事业单位，培养从事社会学理论研究和实践工作，有进一步培养潜质的社会学专业人才。本专业要求学生完整准确地掌握马克思主义基本原理，熟练掌握社会学基本理论与社会学调查方法和技能，准确运用社会统计和分析方法，分析研究社会问题。主要专业学习研究方向有：社会学基本理论、国外社会学理论、社会研究方法、经济社会学、组织社会学、发展社会学等。
主干课程:社会学概论、国外社会学理论、社会调查研究方法、社会统计学、社会心理学、中国社会思想史、社会工作导论、西方社会思想史、经济社会学、组织社会学、发展社会学、文化人类学。
就业方向:主要适应于国家和地方各级党政机关、高等学校、各级社会科学院、出版社、报社、广播电台、电视台及企事业单位。从事社会学理论及社会问题的研究和实践工作，也适合从事社会调查和社区管理工作。

生物工程类生物工程

吉林大学

层次本科

学制四年

培养目标:培养具备坚实的生物工程学科的基础理论知识和基本技能，系统地掌握生物工程学科的理论、基本技术与方法，具备生物工程领域研究、开发、生产与管理的初步能力的高素质复合型人才。
专业特色:将生物学基础理论与工程技术相结合，在完成相关基础课程的前提下，侧重生物制品生产工艺及产业化技术的开发。注重学生动手能力的培养和生物制品研制、工艺设计等技能。以发酵工程和基因工程为主要方向；辅以适当的药学、管理学及计算机技术等选修课程，满足学生的兴趣学习需求，增强学生未来的适应面。
专业方向:发酵工程和基因工程。
主干课程及核心课程:主干学科：生物学
核心课程：普通生物学、生物化学、微生物学、细胞生物学、遗传学、基因工程、细胞工程、发酵工程、生物分离工程、生物工程设备、生物反应工程等。
主要专业课程实验：生物学基础实验、生物工程综合实验等。
就业方向:毕业后适合在国内外继续深造，或在生物工程等领域从事科学研究、新产品研发、生产工艺设计、生产质量控制和管理等工作。

物理学类应用物理学

吉林大学

层次本科

学制四年

以物理学的基本规律、物理效应和实验方法为基础，结合现代技术研究、技术应用和其它应用技术，培养能在物理学或相关科学技术领域从事应用研究、技术开发、教学和科技管理工作的专门人才。打好深厚的物理基础，适当掌握高新技术，重点在于创新能力的培养和动手能力训练。
培养目标:培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德智体美全面和谐发展与健康个性相统一，富有良知和社会责任感，具有创新精神、实践能力和国际视野，具备物理学知识基础，掌握现代电子技术理论，具备技术应用能力的高级应用物理专业人才。
学生毕业后可在相关学科领域继续深造，或在物理学或相关科学领域从事应用研究、技术开发、教学和管理工作。本专业毕业生在应用物理学专业领域经过五年的实践锻炼，能够初步具备现代电力电子技术、计算机原理及软、硬件基本原理知识、应用基础及应用开发研究能力和良好科学素养，预期能够胜任科研、教学等业务岗位工作。
专业特色:掌握物理、电子和计算机的宽厚知识，培养创新精神、实践能力和国际化的视野。学生主要学习必需的数学、物理、电子和计算机基础理论，加强实验能力和创新能力的培养，注意创新能力和应用开发研究的训练，培养在应用技术研究领域的专门化人才。
专业方向:电磁传感器与电磁信号转换研究，智能仪器技术研究，电磁计量方法及仪器研究，汽车机电和电子设备研制，非传统能源物理与环保技术，纳米材料的制备与应用。
主要课程:基础课程：力学、热学、电磁学、光学、原子物理、电子线路、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学I、固体物理I、数学物理方法I-II。
专业课程：传感器原理与应用、嵌入式系统与应用、现代电力电子技术基础。
实验课程：普通物理实验I-III、电子线路实验、近代物理实验I。
主要实践性教学环节：毕业论文。
就业方向:毕业到各种与新技术有关的科研机构、产业部门、技术开发部门、高等院校等从事应用研究、技术开发、教学和有关管理工作。

中专 2022-08-24 19:15

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