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吉林大学2021年陕西各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-02 00:18:31 解决时间：2022-08-24 19:15

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吉林大学2021年陕西各专业录取分数线：物理学（中外合作办学）（理，）理科录取分数线为519分，勘查技术与工程（勘查技术与工程、地理信息科学、地球物理学、测绘工程）理科录取分数线为563分，食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）理科录取分数线为573分，工商管理类（管理）（会计学、工商管理、市场营销、人力资源管理）理科录取分数线为573分，土木类（土木工程、地质工程）理科录取分数线为573分，水利类（水文与水资源工程、地下水科学与工程）理科录取分数线为573分，药学理科录取分数线为574分，预防医学理科录取分数线为575分，环境科学与工程类（环境科学、环境工程）理科录取分数线为575分，生物科学类（生物科学、生物技术）理科录取分数线为576分，材料类（材料科学与工程、无机非金属材料工程、材料成型及控制工程）理科录取分数线为577分，社会学类（社会学、社会工作、劳动与社会保障）理科录取分数线为577分，交通运输类（交通运输、交通工程、汽车服务工程、道路桥梁与渡河工程、物流工程）理科录取分数线为577分，会计学（会计学、财务管理、信用管理、经济学）理科录取分数线为578分，地质类（地质学、资源勘查工程、土地资源管理）理科录取分数线为578分，物理学类（物理学、应用物理学、核物理、光电信息科学与工程）理科录取分数线为580分，农业机械化及其自动化理科录取分数线为580分，仪器类（测控技术与仪器、电气工程及其自动化、智能感知工程）理科录取分数线为580分，管理科学与工程类（管理）（信息管理与信息系统、工程管理、物流管理、大数据管理与应用）理科录取分数线为580分，康复治疗学理科录取分数线为580分，机械类（机械工程、工业工程、工程力学、智能制造工程）理科录取分数线为582分，通信工程（通信工程、信息工程、空间信息与数字技术）理科录取分数线为582分，能源与动力工程理科录取分数线为582分，自动化类（自动化、机器人工程）理科录取分数线为583分，车辆工程理科录取分数线为583分，软件工程（英语语种考生）理科录取分数线为583分，电子信息类（电子信息工程、电子科学与技术、微电子科学与工程、电子信息科学与技术、生物医学工程）理科录取分数线为584分，数学类（数学与应用数学、信息与计算科学、金融数学、统计学）理科录取分数线为586分，经济学类（经济）（经济学、财政学、国际经济与贸易、金融学）理科录取分数线为587分，计算机类（计算机科学与技术、物联网工程、网络安全）（英语语种考生）理科录取分数线为587分，化学类（化学、应用化学、材料化学、高分子材料与工程、化学工程与工艺）理科录取分数线为590分，临床医学（临床）理科录取分数线为592分，临床医学（临床）理科录取分数线为593分，临床医学（临床）理科录取分数线为594分，临床医学（一体化）（临床）理科录取分数线为598分，口腔医学理科录取分数线为598分，临床医学（一体化）（临床）理科录取分数线为599分，临床医学（一体化）（临床）理科录取分数线为603分，理科试验班（数学类、物理学类、化学类、生物科学类、计算机类）理科录取分数线为603分，口腔医学（一体化）理科录取分数线为607分，西班牙语（零起点，英语语种考生）文科录取分数线为610分，经济学类（经济）（经济学、财政学、国际经济与贸易、金融学）文科录取分数线为611分，汉语言文学文科录取分数线为611分，哲学文科录取分数线为611分，新闻传播学类（新闻学、广告学）文科录取分数线为611分，法学文科录取分数线为615分。

一、吉林大学2021年陕西各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2021	物理学（中外合作办学）（理，）	理科	本科一批	普通类	519	22662
2021	勘查技术与工程（勘查技术与工程、地理信息科学、地球物理学、测绘工程）	理科	本科一批	普通类	563	11014
2021	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）	理科	本科一批	普通类	573	9074
2021	工商管理类（管理）（会计学、工商管理、市场营销、人力资源管理）	理科	本科一批	普通类	573	9074
2021	土木类（土木工程、地质工程）	理科	本科一批	普通类	573	9074
2021	水利类（水文与水资源工程、地下水科学与工程）	理科	本科一批	普通类	573	9074
2021	药学	理科	本科一批	普通类	574	8892
2021	预防医学	理科	本科一批	普通类	575	8714
2021	环境科学与工程类（环境科学、环境工程）	理科	本科一批	普通类	575	8714
2021	生物科学类（生物科学、生物技术）	理科	本科一批	普通类	576	8537
2021	材料类（材料科学与工程、无机非金属材料工程、材料成型及控制工程）	理科	本科一批	普通类	577	8331
2021	社会学类（社会学、社会工作、劳动与社会保障）	理科	本科一批	普通类	577	8331
2021	交通运输类（交通运输、交通工程、汽车服务工程、道路桥梁与渡河工程、物流工程）	理科	本科一批	普通类	577	8331
2021	会计学（会计学、财务管理、信用管理、经济学）	理科	本科一批	普通类	578	8166
2021	地质类（地质学、资源勘查工程、土地资源管理）	理科	本科一批	普通类	578	8166
2021	物理学类（物理学、应用物理学、核物理、光电信息科学与工程）	理科	本科一批	普通类	580	7830
2021	农业机械化及其自动化	理科	本科一批	普通类	580	7830
2021	仪器类（测控技术与仪器、电气工程及其自动化、智能感知工程）	理科	本科一批	普通类	580	7830
2021	管理科学与工程类（管理）（信息管理与信息系统、工程管理、物流管理、大数据管理与应用）	理科	本科一批	普通类	580	7830
2021	康复治疗学	理科	本科一批	普通类	580	7830
2021	机械类（机械工程、工业工程、工程力学、智能制造工程）	理科	本科一批	普通类	582	7508
2021	通信工程（通信工程、信息工程、空间信息与数字技术）	理科	本科一批	普通类	582	7508
2021	能源与动力工程	理科	本科一批	普通类	582	7508
2021	自动化类（自动化、机器人工程）	理科	本科一批	普通类	583	7362
2021	车辆工程	理科	本科一批	普通类	583	7362
2021	软件工程（英语语种考生）	理科	本科一批	普通类	583	7362
2021	电子信息类（电子信息工程、电子科学与技术、微电子科学与工程、电子信息科学与技术、生物医学工程）	理科	本科一批	普通类	584	7205
2021	数学类（数学与应用数学、信息与计算科学、金融数学、统计学）	理科	本科一批	普通类	586	6906
2021	经济学类（经济）（经济学、财政学、国际经济与贸易、金融学）	理科	本科一批	普通类	587	6757
2021	计算机类（计算机科学与技术、物联网工程、网络安全）（英语语种考生）	理科	本科一批	普通类	587	6757
2021	化学类（化学、应用化学、材料化学、高分子材料与工程、化学工程与工艺）	理科	本科一批	普通类	590	6295
2021	临床医学（临床）	理科	本科一批	普通类	592	6000
2021	临床医学（临床）	理科	本科一批	普通类	593	5874
2021	临床医学（临床）	理科	本科一批	普通类	594	5750
2021	临床医学（一体化）（临床）	理科	本科一批	普通类	598	5215
2021	口腔医学	理科	本科一批	普通类	598	5215
2021	临床医学（一体化）（临床）	理科	本科一批	普通类	599	5109
2021	临床医学（一体化）（临床）	理科	本科一批	普通类	603	4633
2021	理科试验班（数学类、物理学类、化学类、生物科学类、计算机类）	理科	本科一批	普通类	603	4633
2021	口腔医学（一体化）	理科	本科一批	普通类	607	4190
2021	西班牙语（零起点，英语语种考生）	文科	本科一批	普通类	610	823
2021	经济学类（经济）（经济学、财政学、国际经济与贸易、金融学）	文科	本科一批	普通类	611	793
2021	汉语言文学	文科	本科一批	普通类	611	793
2021	哲学	文科	本科一批	普通类	611	793
2021	新闻传播学类（新闻学、广告学）	文科	本科一批	普通类	611	793
2021	法学	文科	本科一批	普通类	615	700

二、部分专业

电子信息类通信工程

吉林大学

层次本科

学制四年

培养目标:培养富有社会责任感，具有创新精神、实践能力和国际视野等高素质专门人才，服务于国民经济各部门和国防工业领域中信息与通信工程的发展需求。具有数学、物理和计算机等相关知识基础；掌握电子电路基本理论、信号分析与处理基础理论、电磁场理论基本知识、信息系统理论，以及通信理论与技术、通信网络和通信系统的相关专业知识；具备在信息与通信工程领域中从事研究、设计、制造、网络运营所需的学习能力、实践能力和创新创业能力。
学生毕业后具备进行信息与通信工程领域软硬件开发、计算机程序设计与应用、科学研究与工程设计的基本技能，可以到公司、企业、政府机构、部队、研究所等企事业单位，从事信息与通信类电路、设备、系统、网络的设计、生产、管理、运行、科研等工作。
本专业毕业生在信息与通信工程领域经过五年的实践锻炼，能够在移动通信、光纤通信、多媒体通信、卫星通信、计算机网络与数据通信、通信网设计与管理、信号检测与信息处理等领域从事工程设计与运行、分析与集成、研究与开发、管理与决策等能力。
主干学科及核心课程:主干学科：信息与通信工程
核心课程：电路、信号与系统、模拟电子电路、数字电路、高频电子电路、通信原理、数字信号处理、单片机原理与嵌入式系统、电磁场与电磁波、信息论、通信与网络、无线通信原理、光通信原理、微波与卫星通信、程序设计与编程、计算思维与操作系统、微机原理与接口技术等。
专业特色:通信工程专业源于1947年东北邮电学校报务班，浓缩原长春邮电学院电信、光通信和无线电三个系，2000年定名为通信工程专业，2018年获批吉林省高水平本科专业A类，2019年获首批国家“双万计划”国家级一流本科专业和吉林省一流本科专业，隶属于信息与通信工程一级学科。
人类的通信终极梦想是任何人可在任何时间、任何地方、进行任何方式的通信，而通信工程专业是实现这一终极梦想的专业人才摇篮。通信工程专业是吉林大学培养本科生规模最大的专业和就业质量最好的专业之一。专业坚持以人为本、德育为先、能力为重、全面发展的原则，培养和输送了大批通信领域的优秀人才。该专业传承红色基因，面向新兴交叉前沿，构建协同育人新机制，是原长春邮电学院的金牌专业，位列原邮电部高校前三，是我国通信行业高端人才重要培养基地，培养2万余名高素质人才。
专业方向:卫星通信、5G移动通信、通信网络、光纤通信、多媒体通信、空间通信、物联网等。

药学类药学

吉林大学

层次本科

学制四年

专业简介:药学在世界各大经济领域中是发展最快的门类之一，医药公司的年经济效益增长率高于国家的经济增长速度。并且，由于它关系着每一个人的健康，越来越受到国家和社会的重视。我国药学事业近年发展迅猛，许多药品都得到了国际市场的认可，与外国企业建立了合作关系，但药学专业人才缺少，根据国家规定，在药品生产、经营、使用企业必须配备执业药师。因此，药学专业是我国人才需求旺盛的朝阳专业。
药学专业培养适应我国现代医药卫生事业需要的德、智、体、美全面发展的，系统掌握药学基本理论，具有创新精神与实际工作能力，能够从事药学教育、药物研究、药品生产、药品经营、药品检验、药品使用和药品管理的复合型高级药学专门人才。药学专业学制四年，授理学学士学位。
培养要求和目标:培养适应我国现代化医药卫生事业需要的德、智、体、美全面发展的，系统掌握药学基本理论，具有创新精神与实际工作能力，能够从事药学教育、药物研究、药品生产、药品经营、药品检验、药品使用和药品管理的复合型药学专门人才。针对重大疾病的发病机制，充分运用生命科学的重要理论和研究手段，发现新药的药物作用靶点，发展药物研究的新方法、新技术，并创制新药，为国家培养制药领域的高级人才。
主干课程:有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、生物化学、人体解剖学、组织与胚胎学、生理学、病理学、医学免疫学、病理生理学、医学微生物学、药事管理学、细胞工程制药学、生物信息学、发酵工程学、药物毒理学、药理学、中药药理学、方剂学、中药学、药物合成反应学、药物化学、药剂学、药物分析、波谱解析学、生药学、天然药物化学、生物技术制药学、药物设计学、生物药剂与药物动力学。
就业方向:可报考药学及其它相关专业的研究生，适于到科研院（所）和高等院校等单位从事科研与教学，可到政府、医院、企业、药品检验、监督及经营部门或其它与药学专业相关的单位工作。

医学技术类康复治疗学

吉林大学

层次本科

学制四年

专业简介:康复治疗学专业是一门新兴学科，在整个医学体系上占有十分重要的位置，是有关促进病、伤、残者的康复治疗，是应用于功能障碍康复有关的预防、诊断、评定、治疗和处理的学科，即应用医学手段使病、伤、残者的功能障碍得到康复的医学学科。
主干课程:系统解剖学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、医学影像学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、人体发育学、人体运动学、康复医学概论、康复评定学、作业治疗学、语言治疗学、传统康复方法学、肌肉骨髂康复学、临床康复工程学、社区康复学、康复心理学、假肢形器学、内外科疾病康复学、神经康复治疗学、功能解剖学、物理因子治疗学、心肺系统康复学。
就业方向:各级综合医院康复医学科、康复中心、老年病医院、养老院康复指导站、社区医疗、体育机构等单位从事各科康复治疗与预防工作、康复医学教学和研究工作。

临床医学类临床医学（五年制）

吉林大学

层次本科

学制五年

专业简介:本专业是学校医学教育办学的主体专业。80年来，始终坚持以培养“政治坚定，技术优良”的白求恩式的医务工作者为目标，为我国社会主义卫生事业培养了一大批优秀医学人才。吉林大学第三医院（中日联谊医院）建院70年来教学条件得到明显改善，本专业整个办学水平得以不断提升。2010 年获国家特色专业建设项目；2011 年 4 月通过教育部组织的临床医学专业认证。在校第五学年部分学习优秀学生可通过免试推荐研究生。学生在有效修业期内完成学业并达到有关要求，颁发本科毕业证书及学士学位证书。
培养目标:培养适应我国卫生健康事业发展需要的，德智体美全面发展的，具备扎实的医学基础理论、基本知识和专业技能，具有良好职业素养、高尚医德医风、初步临床工作能力、终身学习能力的白求恩式的优秀医学人才，能在各级医疗卫生单位、教学科研机构从事医疗、预防、教学和管理等工作。
修业年限:五年
授予学位:医学学士
专业特色:临床医学专业首批获国家二类特色专业建设项目，列入首批教育部“卓越医生教育培养计划”，省特色高水平专业；2011年4月通过教育部组织的临床医学专业认证。八十年来，一直坚持“政治坚定，技术优良”办学方向，大力弘扬白求恩精神，为社会培养了大批白求恩式的高素质医学人才。
主干课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病原生物学、医学免疫学、药理学、病理学、病理生理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、眼科学、耳鼻咽喉与头颈外科学、预防医学等。
就业方向:该专业毕业生须经过规范化住院医师培训合格后，就业面向各级医院，从事临床医疗、医学科研和医学教育管理等工作。

临床医学类临床医学（“5+3”，儿科学）

吉林大学

层次本科

学制五+三

专业简介:吉林大学（原白求恩医科大学）是 1988 年国家教育部批准的首批举办七年制高等医学教育的院校之一，为我国医疗卫生事业培养了大批临床医学七年制本硕连读高素质医学人才。根据《教育部等六部门关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》(教研〔2014〕2 号)文件精神，从 2018年起，我院开始招收临床医学专业（“5+3”一体化儿科学），即 5 年本科阶段合格者直接进入我校与住院医师规范化培训有机衔接的 3 年临床医学儿科学硕士专业学位研究生教育阶段。此阶段学生通过国家及学校的相关考试，获得住院医师规范化培训合格证书、国家执业医师证书及硕士研究生专业学位证书和毕业证书，方可具备从事医疗工作的资格。
培养目标:加强医教协同，实施本科与“住培”有效衔接和一体化培养。培养适应我国卫生健康事业发展需要的，德智体美全面发展的，具有良好职业道德、人文素养和专业素质，掌握坚实的医学基础理论、基本知识和专业技能，具备较强的临床思维、临床实践能力，以及一定的临床科学研究和临床教学能力，具备一定的自主学习与终身学习能力，能独立、规范地承担本专业和相关专业的常见多发病的预防和诊治工作的高水平、高素质，能够从事儿科医疗和儿童保健及医学研究的儿科医学专门人才。
修业年限:本科五年、硕士三年
授予学位:医学学士、临床医学专业硕士学位
专业特色:我校儿科学专业临床、教学、科研力量雄厚，处于东北地区领军地位，具有良好的儿科专业办学基础。现有教师100余名，其中研究生指导教师50余名。科室设置齐全,为教学和临床技能培训提供了充足的支撑保障。《儿科学》是吉林省教育厅、吉林大学的精品课程，儿科学研究室为吉林省儿科疾病重点实验室。本科基础教育阶段，施行基础医学整合课程教育；临床阶段实行小班制教学，推进理论与实践深度融合，着力培养学生临床实践能力和临床思维能力。5年本科培养阶段合格者，进入3 年临床医学专业（“5+3”一体化,儿科学）硕士专业学位研究生培养阶段。
主干课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、生理学、病理学、病理生理学、病原生物学、分子生物学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿内科学、儿外科学、神经病学、眼科学、耳鼻咽喉与头颈外科学、通识公选课等。
就业方向:该专业毕业生就业主要面向以三级甲等医院为主的省、市医院，从事儿科方向临床医疗、医学科研和医学教学等工作。

中专 2022-08-24 19:15

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