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吉林大学车辆工程和临床医学（“5+3”，儿科学）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2023-03-15 22:09:33 解决时间：2022-11-03 23:27

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吉林大学车辆工程和临床医学（“5+3”，儿科学）哪个好？小编通过比较车辆工程和临床医学（“5+3”，儿科学）在吉林往年的录取分数线，车辆工程就业前景和临床医学（“5+3”，儿科学）就业前景，车辆工程专业介绍和临床医学（“5+3”，儿科学）专业介绍等数据帮助大家了解车辆工程和临床医学（“5+3”，儿科学）这二个专业，希望本文对大家有帮助。
一、车辆工程和临床医学（“5+3”，儿科学）录取分数线(吉林)
理科
年份车辆工程临床医学（“5+3”，儿科学）
2021580--
2020607--
2019619--
2018631(车辆工程（办学地点:南岭校区）)--
2017615--
二、车辆工程和临床医学（“5+3”，儿科学）专业介绍
临床医学类 临床医学（“5+3”，儿科学）
吉林大学
层次 本科
学制 五+三
专业简介:吉林大学（原白求恩医科大学）是 1988 年国家教育部批准的首批举办七年制高等医学教育的院校之一，为我国医疗卫生事业培养了大批临床医学七年制本硕连读高素质医学人才。根据《教育部等六部门关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》(教研〔2014〕2 号)文件精神，从 2018年起，我院开始招收临床医学专业（“5+3”一体化 儿科学），即 5 年本科阶段合格者直接进入我校与住院医师规范化培训有机衔接的 3 年临床医学儿科学硕士专业学位研究生教育阶段。此阶段学生通过国家及学校的相关考试，获得住院医师规范化培训合格证书、国家执业医师证书及硕士研究生专业学位证书和毕业证书，方可具备从事医疗工作的资格。
培养目标:加强医教协同，实施本科与“住培”有效衔接和一体化培养。培养适应我国卫生健康事业发展需要的，德智体美全面发展的，具有良好职业道德、人文素养和专业素质，掌握坚实的医学基础理论、基本知识和专业技能，具备较强的临床思维、临床实践能力，以及一定的临床科学研究和临床教学能力，具备一定的自主学习与终身学习能力，能独立、规范地承担本专业和相关专业的常见多发病的预防和诊治工作的高水平、高素质，能够从事儿科医疗和儿童保健及医学研究的儿科医学专门人才。
修业年限:本科五年、硕士三年
授予学位:医学学士、临床医学专业硕士学位
专业特色:我校儿科学专业临床、教学、科研力量雄厚，处于东北地区领军地位，具有良好的儿科专业办学基础。现有教师100余名，其中研究生指导教师50余名。科室设置齐全,为教学和临床技能培训提供了充足的支撑保障。《儿科学》是吉林省教育厅、吉林大学的精品课程，儿科学研究室为吉林省儿科疾病重点实验室。本科基础教育阶段，施行基础医学整合课程教育；临床阶段实行小班制教学，推进理论与实践深度融合，着力培养学生临床实践能力和临床思维能力。5年本科培养阶段合格者，进入3 年临床医学专业（“5+3”一体化,儿科学）硕士专业学位研究生培养阶段。
主干课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、生理学、病理学、病理生理学、病原生物学、分子生物学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿内科学、儿外科学、神经病学、眼科学、耳鼻咽喉与头颈外科学、通识公选课等。
就业方向:该专业毕业生就业主要面向以三级甲等医院为主的省、市医院，从事儿科方向临床医疗、医学科研和医学教学等工作。
机械类 车辆工程
吉林大学
层次 本科
学制 四年
吉林大学车辆工程专业前身为吉林工业大学汽车设计与制造专业，成立于1955年，被誉为中国汽车工业人才培养的摇篮，2009年成为国家特色专业，2012年通过工程教育专业认证，2019年获批国家级一流本科专业建设点。经过多年建设与发展，已经成为我国汽车工业及其它相关工业领域，特别是车辆工程领域从事设计开发、科学研究、生产制造、实验测试、管理决策等方面工作的复合型高级工程技术人才的培养基地。本专业毕业生就业竞争力优势显著，近三年一次就业率保持在99%以上。
培养目标:适应国家经济建设与科技发展需求，具有扎实的数学、自然科学基础与良好的人文素养和社会责任感，具有创新精神、实践能力和国际视野，具备宽厚的机械工程与车辆工程基础理论和专业知识，德智体全面和谐发展与健康个性相统一，能够在汽车工业及其它相关工业领域，特别是车辆工程领域从事设计开发、科学研究、生产制造、实验测试、管理决策等方面工作的复合型高级工程技术人才。
课程体系:工程制图、电工学、理论力学、材料力学、工程材料、材料成型技术基础、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、机械精度设计基础、工程热力学、传热学、工程流体力学、控制工程基础、 汽车发动机原理、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车试验学。
就业方向:专业培养的毕业生具有基础理论扎实，专业知识宽厚，实践动手能力强，工作岗位适应快，具有自主钻研和创新精神，工程师职业素养高的特点。本专业经过多年的建设与发展，已经成为我国培养从事车辆 工程领域科学研究、设计开发与技术管理等工作的复合型高级专门人才以及解决汽车重大核心关键技术问题的拔尖人才培养基地。
三、车辆工程和临床医学（“5+3”，儿科学）招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
北京车辆工程综合本科批普通类四年2（05）物理、化学(2科必选)
天津车辆工程（南岭校区）综合本科批A段普通类四年2（9）物理、化学(2科必选)
河北车辆工程物理类本科批普通类四年10
山西车辆工程（专业办学地点在南岭校区）理科本科一批A段普通类-6
内蒙古车辆工程理科本科一批普通类四年6
辽宁车辆工程物理类本科批普通类四年8
吉林车辆工程理科本科一批A段普通类-64
黑龙江车辆工程理科本科一批A段普通类四年13
江苏车辆工程物理类本科批普通类四年7（07）首选物理，再选化学
浙江车辆工程（南岭校区）综合普通类平行录取普通类四年2
安徽车辆工程理科本科一批普通类-6
福建车辆工程物理类本科批普通类四年42761（W500）首选物理，再选化学
江西车辆工程理科本科一批普通类-4
山东车辆工程综合普通类一段普通类四年8
河南车辆工程（4620元/年；办学地点南岭校区）理科本科一批普通类四年14
湖北车辆工程（办学地点南岭校区）物理类本科批普通类四年8（W11）首选物理，再选化学
湖南车辆工程物理类本科批普通类四年5（011）首选物理，再选化学
广东车辆工程（南岭校区）物理类本科批普通类四年6（215）首选物理，再选化学
广西车辆工程（在南岭校区办学）理科本科一批普通类四年4
重庆车辆工程（办学地点:南岭校区。）物理类本科批普通类四年4
四川车辆工程（南岭校区）（南岭校区）理科本科一批普通类四年4
贵州车辆工程（南岭校区）理科本科一批普通类四年2
云南车辆工程（南岭校区）理科本科一批普通类四年2
陕西车辆工程理科本科一批普通类四年5
甘肃车辆工程理科本科一批I段普通类四年2
宁夏车辆工程理科本科一批普通类-3
新疆车辆工程理科本科一批普通类四年4
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京车辆工程（办学地点南岭校区）综合本科批普通类6185597（04）物理、化学(2科必选)
天津车辆工程（南岭校区）综合本科批A段普通类6543893（6）物理、化学(2科必选)
河北车辆工程物理类本科批普通类6216561
山西车辆工程（办学地点南岭校区）理科本科一批A段普通类6024252
内蒙古车辆工程理科本科一批普通类5882642
辽宁车辆工程物理类本科批普通类6265355
吉林车辆工程理科本科一批A段普通类5803764
黑龙江车辆工程理科本科一批A段普通类5883515
上海车辆工程综合本科批普通类5485900（4）物理、化学(2科必选)
江苏车辆工程（南岭校区）物理类本科批普通类5988856（05）首选物理，再选化学
浙江车辆工程综合平行录取一段普通类63812697
安徽车辆工程理科本科一批普通类6266339
福建车辆工程物理类本科批普通类62050392736（W500）首选物理，再选化学
江西车辆工程理科本科一批普通类6135687
山东车辆工程综合普通类一段普通类6169531
河南车辆工程（南岭校区）理科本科一批普通类6329454
湖南车辆工程物理类本科批普通类6166984（11组）首选物理，再选化学
广东车辆工程（非定向）（办学地点：南岭校区）物理类本科批普通类61315918（207）首选物理，再选化学
广西车辆工程（4620元/年，在南岭校区办学）理科本科一批普通类5984684
海南车辆工程综合本科批普通类6842047（04）物理、化学(2科必选)
重庆车辆工程物理类本科批普通类6355417
四川车辆工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）理科本科一批普通类6327548
贵州车辆工程（南岭校区）理科本科一批普通类5883713
云南车辆工程（南岭校区）理科本科一批普通类6203848
陕西车辆工程理科本科一批普通类5837362
甘肃车辆工程理科本科一批I段普通类5762887
青海车辆工程理科本科一段普通类5211212
宁夏车辆工程理科本科一批普通类5341642
新疆车辆工程理科本科一批普通类5610
五、就业前景
车辆工程
1.车辆工程就业前景：
随着汽车工业的迅速发展，汽车的需求量也是越来越大，与汽车相关的专业也逐渐“热”了起来。庞大的汽车市场，急需一批具备汽车工程设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销等汽车专业知识的人才，特别是高级汽车、新型汽车设计开发人才的需求。 同时，围绕安全、节能、环保三大主题的汽车新技术的兴起，使汽车行业与当今的尖端科技紧联系在一起，车辆工程专业研究的范围也更加广泛，涉及汽车、机车车辆、拖拉机、军用车辆及工程车辆等陆上移动机械新的理论、技术和方法等。为本专业的学子提供了广阔的发展空间。
2.车辆工程就业方向：
本专业学生毕业后可从事与汽车工程有关的设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销，以及现代汽车企业设计及管理方面的工作。 具体可从事汽车整车及零部件的设计开发、车身及造型设计、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装以及生产管理等技术工作；可在交通运输及管理等部门从事车辆维修管理工作；也可从事相关的教学及科研工作。
  中专 2022-11-03 23:27
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