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吉林大学车辆工程和生物医学工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-14 10:35:02 解决时间:2022-11-03 23:27

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吉林大学车辆工程和生物医学工程哪个好?小编通过比较车辆工程和生物医学工程在吉林往年的录取分数线,车辆工程就业前景和生物医学工程就业前景,车辆工程专业介绍和生物医学工程专业介绍等数据帮助大家了解车辆工程和生物医学工程这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、车辆工程和生物医学工程录取分数线(吉林)
理科
年份车辆工程生物医学工程
2021580--
2020607--
2019619--
2018631(车辆工程(办学地点:南岭校区))590(生物医学工程(学制5年)(药学院)(办学地点:前卫南区))
2017615576(生物医学工程(电子科学与工程学院))
二、车辆工程和生物医学工程专业介绍
生物医学工程类 生物医学工程
吉林大学
层次 本科
学制 四年
专业内容:本专业培养具备扎实的数学物理与生物学基础,掌握电子学、光电子学、生物学与医学等交叉学科专业基础知识和熟练的实验技能,掌握现代微电子技术、光电子技术,生物技术与前沿医学技术,具有在生物医学工程相关领域跟踪与发展新理论、新知识、新技术的能力,能够开展生物医学相关研究与技术开发,具有分析问题和解决问题的能力、知识自我更新和不断创新的能力,具备解决生物医学工程相关的前沿科学、技术问题能力的高级技术人才。
就业方向:学生毕业后可继续在生物医学电子学、生物医学光学、生物医学材料、生物医学仪器等相关学科领域继续深造,或在生物医学领域、医学仪器以及其它电子技术、计算机技术、信息产业其相关领域的科研机构、高等院校、企业事业单位和行政部门从事电子信息科学与技术学科领域的科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作。
本专业毕业生在生物医学工程专业领域经过四年的实践锻炼,能够初步具备生命科学、医学、电子技术、计算机技术和信息科学知识、较强的实验技能与工程实践能力和专业素养,预期能够胜任生物医学工程业务岗位工作。
机械类 车辆工程
吉林大学
层次 本科
学制 四年
吉林大学车辆工程专业前身为吉林工业大学汽车设计与制造专业,成立于1955年,被誉为中国汽车工业人才培养的摇篮,2009年成为国家特色专业,2012年通过工程教育专业认证,2019年获批国家级一流本科专业建设点。经过多年建设与发展,已经成为我国汽车工业及其它相关工业领域,特别是车辆工程领域从事设计开发、科学研究、生产制造、实验测试、管理决策等方面工作的复合型高级工程技术人才的培养基地。本专业毕业生就业竞争力优势显著,近三年一次就业率保持在99%以上。
培养目标:适应国家经济建设与科技发展需求,具有扎实的数学、自然科学基础与良好的人文素养和社会责任感,具有创新精神、实践能力和国际视野,具备宽厚的机械工程与车辆工程基础理论和专业知识,德智体全面和谐发展与健康个性相统一,能够在汽车工业及其它相关工业领域,特别是车辆工程领域从事设计开发、科学研究、生产制造、实验测试、管理决策等方面工作的复合型高级工程技术人才。
课程体系:工程制图、电工学、理论力学、材料力学、工程材料、材料成型技术基础、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、机械精度设计基础、工程热力学、传热学、工程流体力学、控制工程基础、 汽车发动机原理、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车试验学。
就业方向:专业培养的毕业生具有基础理论扎实,专业知识宽厚,实践动手能力强,工作岗位适应快,具有自主钻研和创新精神,工程师职业素养高的特点。本专业经过多年的建设与发展,已经成为我国培养从事车辆 工程领域科学研究、设计开发与技术管理等工作的复合型高级专门人才以及解决汽车重大核心关键技术问题的拔尖人才培养基地。
三、车辆工程和生物医学工程招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
北京车辆工程综合本科批普通类四年2(05)物理、化学(2科必选)
天津车辆工程(南岭校区)综合本科批A段普通类四年2(9)物理、化学(2科必选)
河北车辆工程物理类本科批普通类四年10
山西车辆工程(专业办学地点在南岭校区)理科本科一批A段普通类-6
内蒙古车辆工程理科本科一批普通类四年6
辽宁车辆工程物理类本科批普通类四年8
吉林车辆工程理科本科一批A段普通类-64
黑龙江车辆工程理科本科一批A段普通类四年13
江苏车辆工程物理类本科批普通类四年7(07)首选物理,再选化学
浙江车辆工程(南岭校区)综合普通类平行录取普通类四年2
安徽车辆工程理科本科一批普通类-6
福建车辆工程物理类本科批普通类四年42761(W500)首选物理,再选化学
江西车辆工程理科本科一批普通类-4
山东车辆工程综合普通类一段普通类四年8
河南车辆工程(4620元/年;办学地点南岭校区)理科本科一批普通类四年14
湖北车辆工程(办学地点南岭校区)物理类本科批普通类四年8(W11)首选物理,再选化学
湖南车辆工程物理类本科批普通类四年5(011)首选物理,再选化学
广东车辆工程(南岭校区)物理类本科批普通类四年6(215)首选物理,再选化学
广西车辆工程(在南岭校区办学)理科本科一批普通类四年4
重庆车辆工程(办学地点:南岭校区。)物理类本科批普通类四年4
四川车辆工程(南岭校区)(南岭校区)理科本科一批普通类四年4
贵州车辆工程(南岭校区)理科本科一批普通类四年2
云南车辆工程(南岭校区)理科本科一批普通类四年2
陕西车辆工程理科本科一批普通类四年5
甘肃车辆工程理科本科一批I段普通类四年2
宁夏车辆工程理科本科一批普通类-3
新疆车辆工程理科本科一批普通类四年4
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京车辆工程(办学地点南岭校区)综合本科批普通类6185597(04)物理、化学(2科必选)
天津车辆工程(南岭校区)综合本科批A段普通类6543893(6)物理、化学(2科必选)
河北车辆工程物理类本科批普通类6216561
山西车辆工程(办学地点南岭校区)理科本科一批A段普通类6024252
内蒙古车辆工程理科本科一批普通类5882642
辽宁车辆工程物理类本科批普通类6265355
吉林车辆工程理科本科一批A段普通类5803764
黑龙江车辆工程理科本科一批A段普通类5883515
上海车辆工程综合本科批普通类5485900(4)物理、化学(2科必选)
江苏车辆工程(南岭校区)物理类本科批普通类5988856(05)首选物理,再选化学
浙江车辆工程综合平行录取一段普通类63812697
安徽车辆工程理科本科一批普通类6266339
福建车辆工程物理类本科批普通类62050392736(W500)首选物理,再选化学
江西车辆工程理科本科一批普通类6135687
山东车辆工程综合普通类一段普通类6169531
河南车辆工程(南岭校区)理科本科一批普通类6329454
湖南车辆工程物理类本科批普通类6166984(11组)首选物理,再选化学
广东车辆工程(非定向)(办学地点:南岭校区)物理类本科批普通类61315918(207)首选物理,再选化学
广西车辆工程(4620元/年,在南岭校区办学)理科本科一批普通类5984684
海南车辆工程综合本科批普通类6842047(04)物理、化学(2科必选)
重庆车辆工程物理类本科批普通类6355417
四川车辆工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科一批普通类6327548
贵州车辆工程(南岭校区)理科本科一批普通类5883713
云南车辆工程(南岭校区)理科本科一批普通类6203848
陕西车辆工程理科本科一批普通类5837362
甘肃车辆工程理科本科一批I段普通类5762887
青海车辆工程理科本科一段普通类5211212
宁夏车辆工程理科本科一批普通类5341642
新疆车辆工程理科本科一批普通类5610
五、就业前景
车辆工程
1.车辆工程就业前景:
随着汽车工业的迅速发展,汽车的需求量也是越来越大,与汽车相关的专业也逐渐“热”了起来。庞大的汽车市场,急需一批具备汽车工程设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销等汽车专业知识的人才,特别是高级汽车、新型汽车设计开发人才的需求。 同时,围绕安全、节能、环保三大主题的汽车新技术的兴起,使汽车行业与当今的尖端科技紧联系在一起,车辆工程专业研究的范围也更加广泛,涉及汽车、机车车辆、拖拉机、军用车辆及工程车辆等陆上移动机械新的理论、技术和方法等。为本专业的学子提供了广阔的发展空间。
2.车辆工程就业方向:
本专业学生毕业后可从事与汽车工程有关的设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销,以及现代汽车企业设计及管理方面的工作。 具体可从事汽车整车及零部件的设计开发、车身及造型设计、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装以及生产管理等技术工作;可在交通运输及管理等部门从事车辆维修管理工作;也可从事相关的教学及科研工作。
生物医学工程
1.生物医学工程就业前景:
生物医学工程专业毕业生可在管理机构和国家机关,医学机构(临床研究、高度专业化的医学护理,管理),在医疗器械的使用、销售和服务上,研究所,大学(基础研究,教学),国际制药、保健品企业(管理、研究和开发),私人机构等方向工作。 毕业生也可直接参加高度专业化的医学护理和解决临床基础研究的问题,由他们研制的器械和系统对于疾病的观察、诊断、治疗、缓解起着很重要的作用。 随着科学技术的发展,各类大型医疗设备在医院中的应用越来越广泛,大型医疗设备的操作、维修及管理人员是各大医院及公司急需的人才。由此可见生物医学工程专业有广阔的就业前景。
2.生物医学工程就业方向:
毕业生可在生物医学工程领域,从事生物医学工程基础理论的科学研究,医疗仪器设备的设计、开发与维护,医学信息系统的软、硬件的研发,以及电子信息领域的科研及技术管理工作。例如:医疗器械研发、调试维修、医药代表、影像设备的操纵、设备维护、设备管理等等。
  中专 2022-11-03 23:27

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