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吉林大学人工智能和农林经济管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-14 09:12:21 解决时间:2022-11-03 23:28

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吉林大学人工智能和农林经济管理哪个好?小编通过比较人工智能和农林经济管理在吉林往年的录取分数线,人工智能就业前景和农林经济管理就业前景,人工智能专业介绍和农林经济管理专业介绍等数据帮助大家了解人工智能和农林经济管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、人工智能和农林经济管理录取分数线(吉林)
理科
年份人工智能农林经济管理
2021597(人工智能(宜英语语种考生就读))546
2020624584
2019607(电子信息类(电子信息工程、电子科学与技术、微电子科学与工程、电子信息科学与技术、生物医学工程))590
2018612(电子信息类(电子信息工程、电子科学与技术、微电子科学与工程、电子信息科学与技术、生物医学工程)(电子科学与工程学院办学地点:前卫南区))588(农林经济管理(办学地点:南岭校区))
2017--564
文科
年份人工智能农林经济管理
2021--572
2020--585
2019--579
2018--581(农林经济管理(办学地点:南岭校区))
2017--565
二、人工智能和农林经济管理专业介绍
农业经济管理类 农林经济管理
吉林大学
层次 本科
学制 四年
专业简介:培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的,德智体美全面和谐发展与健康个性相统一,富有良知和社会责任感,具有创新精神、实践能力和国际视野,具备较为宽广的人文社会科学知识、系统的经济学和管理学理论知识和农林业科学知识基础,掌握农林经济管理基本理论,具备从事经营管理、市场营销、金融财务和政策研究基本能力的高级农林经济管理人才。作为教育部“卓越农林人才教育培养计划改革试点项目”专业,卓越人才培养计划已从2015级开始实施。
主干课程:微观经济学、宏观经济学、管理学原理、会计学原理、财务会计、统计学、计量经济学、农业经济学、农业技术经济学、农业企业经营管理学、农业政策学、农产品营销学、资源环境经济学等。
就业方向:学生毕业后可在政府农业/林业行政主管部门、企业、科研院所从事政府管理、企业经营管理、市场营销、金融财会和政策研究等工作,或在相关学科领域继续深造。2019年毕业生除了出国、考研深造、考取公务员的学生之外,其余学生均在企业、银行等企事业单位中从事相关管理工作。
电子信息类 人工智能
吉林大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的,德智体美全面和谐发展与健康个性相统一,富有良知和责任感,具有创新精神、实践能力和国际视野,系统掌握人工智能专业的基本理论、基本知识、基本技能与方法,接受良好的智能思维、专业技能训练,在人工智能领域具有较强的知识获取能力和动手实践能力,具有智能信息感知、智能信息处理和智能系统设计等方面工程实际设计能力、拥有宽口径知识和较强适应能力的,具备智能思维体系、源头创新能力、有志于学术和基础研究的人工智能领域高层次复合型人才。重点培养精通数据、算法和架构的新一代人工智能科学家、架构师以及人工智能有关的创新创业人才。
主干学科及核心课程:主干学科:计算机科学与技术、控制科学与工程、数学。
核心课程:人工智能导论、神经科学导论、人工智能原理、 人工智能伦理、认知心理学、机器学习与模式识别、深度学习、 计算机视觉、自然语言处理、智能机器人等。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业创新设计、 实习实训、毕业设计等。
主要专业实验:人工智能导论实践、程序设计基础课程设计、 数据结构课程设计、面向对象程序设计课程设计、操作系统实验、机器学习与模式识别课程设计、深度学习课程设计、智能机器人实践等。
主要特色
(1) 数理基础好,良好的外语水平和国际视野;
(2) 融汇贯通,系统掌握计算机、数学、控制等多方面专业知识;
(3) 具备良好的创新能力、理论思考能力、应用建模能力、学科交叉能力、工程实践能力和终身学习能力,能够解决人工智能领域的实际问题。
管理模式
(1) 导师制:对学生一对一指导,提倡主动学习与研究性学习;
(2) 实践教学制:建设多层面的完整实践教学体系,突出理论教学与上机实践相结合;
(3) 项目培养制:尝试项目或问题驱动人才培养。
就业方向:人工智能专业的毕业学生去向极其广泛,我们的定位是培养精通数据、算法和架构的新一代人工智能科学家、架构师以及人工智能有关的创新创业人才,鼓励大部分同学继续攻读研究生。
三、人工智能和农林经济管理招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北人工智能(宜英语语种考生就读)物理类本科批普通类四年4
山西人工智能理科本科一批A段普通类-3
内蒙古人工智能(宜英语语种考生就读)理科本科一批普通类四年2
辽宁人工智能(宜英语语种考生就读)物理类本科批普通类四年4
吉林人工智能(宜英语语种考生就读)理科本科一批A段普通类-6
农林经济管理4
农林经济管理(学费待定)文科3
黑龙江人工智能(宜英语语种考生就读)理科本科一批A段普通类四年3
农林经济管理文科2
江苏人工智能物理类本科批普通类四年4(07)首选物理,再选化学
浙江人工智能(前卫南区)综合普通类平行录取普通类四年4
安徽人工智能(宜英语语种考生就读))理科本科一批普通类-3
福建人工智能(宜英语语种考生就读)物理类本科批普通类四年32761(W500)首选物理,再选化学
山东人工智能(宜英语语种考生就读)综合普通类一段普通类四年4
河南人工智能(5170元/年;宜英语语种考生就读)理科本科一批普通类四年4
湖北人工智能(宜英语语种考生就读;办学地点前卫南区)物理类本科批普通类四年4(W11)首选物理,再选化学
湖南人工智能(宜英语语种考生就读)物理类本科批普通类四年4(011)首选物理,再选化学
农林经济管理1(016)首选物理,再选不限
历史类1(015)首选历史,再选不限
广东人工智能(请非英语语种的考生慎重报考)(前卫南区)物理类本科批普通类四年3(215)首选物理,再选化学
四川人工智能(专业备注:宜英语语种考生就读)(专业备注:宜英语语种考生就读)理科本科一批普通类四年3
农林经济管理(南岭校区)(南岭校区)文科2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北人工智能物理类本科批普通类6236003
山西人工智能(宜英语语种考生就读)理科本科一批A段普通类6024252
内蒙古人工智能理科本科一批普通类5922345
辽宁人工智能物理类本科批普通类6314573
吉林人工智能(宜英语语种考生就读)理科本科一批A段普通类5972438
农林经济管理5467485
文科5721013
黑龙江人工智能(建议英语语种考生报考)理科本科一批A段普通类5923189
农林经济管理文科586780
山东人工智能综合普通类一段普通类6188723
河南人工智能(宜英语语种考生就读。)(前卫南区)理科本科一批普通类6387501
湖南人工智能物理类本科批普通类6196226(11组)首选物理,再选化学
农林经济管理(国家专项)59414462(15组)首选物理,再选不限
历史类5981855(8组)首选历史,再选不限
青海农林经济管理理科本科一段普通类5161359
五、就业前景
农林经济管理
1.农林经济管理就业前景:
随着农业基础地位的不断提高,农业社会性、多功能性的逐步加强,政府和企事业单位关于农业政策的制定和执行力度加大,越来越需要大批量从事相关工作的专业人才。而农林经济管理专业则着重培养知识面较宽、熟练掌握现代经济分析方法、具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,能在涉及农业的综合管理部门、政策研究部门从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级人才,这是本专业优势之一。 另外,现代农业的一体化和产业化经营,公共管理的商业性,以及从事农产品加工、贸易的企业及公司的不断增多,决定了社会对相关企业管理人才的需求必然呈增多的趋势,在这方面,农林经济管理专业的毕业生还是有较强竞争力的。 最后,与工业相比,农业毕竟是一个利润率较低的行业。暂时来看,在相关部门工作的收入不是很高,某些同学的就业也的确存在着困难。但从长远来看,国家对农业经济的重视程度在不断提高;从全国范围来看,各省、市、地、县的就业思路仍然是比较宽广的,只要肯学、肯钻研,农业经济管理及相关领域前景仍然是一片美好并大有可为的。
2.农林经济管理就业方向:
本专业学生毕业后可在农、林类企业从事农产品贸易、市场营销、经营管理、政策研究等工作;可在食品类企业从事流通贸易、产品营销等工作;也可在金融类企业从事农林投资评估、农林经济分析等工作。
  中专 2022-11-03 23:28

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