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吉林大学无机非金属材料工程和临床医学（“5+3”，儿科学）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-09 08:36:51 解决时间：2022-11-03 23:28

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一、无机非金属材料工程和临床医学（“5+3”，儿科学）录取分数线(吉林)

理科

年份	无机非金属材料工程	临床医学（“5+3”，儿科学）
2021	551(材料类（材料科学与工程、无机非金属材料工程、材料成型及控制工程）)	--
2020	587(材料类（含材料科学与工程、无机非金属材料工程、材料成型及控制工程）)	--
2019	589(材料类（材料科学与工程、无机非金属材料工程、材料成型及控制工程）)	--
2018	598(材料类（材料科学与工程、无机非金属材料工程、材料成型及控制工程）（办学地点：南岭校区）)	--
2017	555	--

二、无机非金属材料工程和临床医学（“5+3”，儿科学）专业介绍

临床医学类临床医学（“5+3”，儿科学）

吉林大学

层次本科

学制五+三

专业简介:吉林大学（原白求恩医科大学）是 1988 年国家教育部批准的首批举办七年制高等医学教育的院校之一，为我国医疗卫生事业培养了大批临床医学七年制本硕连读高素质医学人才。根据《教育部等六部门关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》(教研〔2014〕2 号)文件精神，从 2018年起，我院开始招收临床医学专业（“5+3”一体化儿科学），即 5 年本科阶段合格者直接进入我校与住院医师规范化培训有机衔接的 3 年临床医学儿科学硕士专业学位研究生教育阶段。此阶段学生通过国家及学校的相关考试，获得住院医师规范化培训合格证书、国家执业医师证书及硕士研究生专业学位证书和毕业证书，方可具备从事医疗工作的资格。
培养目标:加强医教协同，实施本科与“住培”有效衔接和一体化培养。培养适应我国卫生健康事业发展需要的，德智体美全面发展的，具有良好职业道德、人文素养和专业素质，掌握坚实的医学基础理论、基本知识和专业技能，具备较强的临床思维、临床实践能力，以及一定的临床科学研究和临床教学能力，具备一定的自主学习与终身学习能力，能独立、规范地承担本专业和相关专业的常见多发病的预防和诊治工作的高水平、高素质，能够从事儿科医疗和儿童保健及医学研究的儿科医学专门人才。
修业年限:本科五年、硕士三年
授予学位:医学学士、临床医学专业硕士学位
专业特色:我校儿科学专业临床、教学、科研力量雄厚，处于东北地区领军地位，具有良好的儿科专业办学基础。现有教师100余名，其中研究生指导教师50余名。科室设置齐全,为教学和临床技能培训提供了充足的支撑保障。《儿科学》是吉林省教育厅、吉林大学的精品课程，儿科学研究室为吉林省儿科疾病重点实验室。本科基础教育阶段，施行基础医学整合课程教育；临床阶段实行小班制教学，推进理论与实践深度融合，着力培养学生临床实践能力和临床思维能力。5年本科培养阶段合格者，进入3 年临床医学专业（“5+3”一体化,儿科学）硕士专业学位研究生培养阶段。
主干课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、生理学、病理学、病理生理学、病原生物学、分子生物学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿内科学、儿外科学、神经病学、眼科学、耳鼻咽喉与头颈外科学、通识公选课等。
就业方向:该专业毕业生就业主要面向以三级甲等医院为主的省、市医院，从事儿科方向临床医疗、医学科研和医学教学等工作。

材料类无机非金属材料工程

吉林大学

层次本科

学制四年

培养目标:本专业培养适应于未来社会与科技发展需要，富有良知与社会责任感，具有创新精神、实践能力和国际视野的高级复合型专业人才。能够在无机非金属材料工程及相关领域从事科学研究、技术开发、设计制造、质量检测及生产管理等工作或继续深造。
主干学科及主要课程:主干学科：材料科学与工程
主要课程：材料科学基础B（双语）、材料工程基础（双语）、材料研究方法与测试技术、材料性能与表征、结晶学基础、物理化学F、无机材料物理化学、粉体工程与设备、无机非金属材料工艺学、无机非金属材料工厂设计概论、功能材料、新能源材料与技术、矿物材料基础等。
主要实践性教学环节：工程训练、认识实习、生产实习、无机非金属材料工厂课程设计、专业课程设计、专业综合实验、毕业设计(论文)等。

三、各省市最新录取分数线(2017)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
山西	无机非金属材料工程（办学地点：南岭校区）	理科	本科一批	普通类	553	6153
山西	无机非金属材料工程（办学地点：南岭校区）	理科	本科一批A段	普通类	553	6153
内蒙古	无机非金属材料工程	理科	本科一批	普通类	572	4708
吉林	无机非金属材料工程	理科	本科一批A段	普通类	555	8406
江苏	无机非金属材料工程	理科	本科一批	普通类	365	11842
山东	无机非金属材料工程	理科	本科批	普通类	611	11974
河南	无机非金属材料工程	理科	本科一批	普通类	585	11681
湖北	无机非金属材料工程（仅限获得学校高校专项资格的考生报考，南岭校区）	理科	本科一批	普通类	577	12012
广东	无机非金属材料工程	理科	本科一批	普通类	550	7448
甘肃	无机非金属材料工程	理科	本科一批	普通类	561	3943

四、就业前景

无机非金属材料工程

1.无机非金属材料工程就业前景：
本专业培养能在无机非金属材料制备、加工成型、材料应用等领域从事科学研究、技术和产品开发、工艺设计、技术改造等方面工作的应用型高级专业人才。毕业生深受用人单位青睐。随着科学技术的进步，无论是传统无机非金属材料，还是无机非金属材料都有了一些新的发展趋势。主要体现在生态与环保意识加强。西方发达国家在促进传统无机非金属材料产业健康、可持续发展方面的采取了许多重要措施。许多国家正在进行“生态城市”的建设与实践，推广建筑节能技术材料，使用可循环材料等，改善城市生态系统状况。由此，提出了绿色建材、环保建材与节能建材的概念，并开展了大量的研究与实践工作。面对资源和环境对中国经济发展的严峻考验，国民经济的可持续发展战略显得愈加重要。我国传统无机非金属材料工业发展还有很大的提升空间。
2.无机非金属材料工程就业方向：
毕业生主要在无机非金属材料、功能材料制备、新材料开发、材料分析与应用等领域从事科学研究和技术开发、工艺和产品设计、技术改造、生产管理与经营管理等方面的工作，也能够在院校和科研院所从事教学、科研和测试等方面工作。

中专 2022-11-03 23:28

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