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吉林大学文物与博物馆学和临床医学（“5+3”一体化）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2022-12-12 10:35:03 解决时间：2022-11-03 23:24

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吉林大学文物与博物馆学和临床医学（“5+3”一体化）哪个好？小编通过比较文物与博物馆学和临床医学（“5+3”一体化）在吉林往年的录取分数线，文物与博物馆学就业前景和临床医学（“5+3”一体化）就业前景，文物与博物馆学专业介绍和临床医学（“5+3”一体化）专业介绍等数据帮助大家了解文物与博物馆学和临床医学（“5+3”一体化）这二个专业，希望本文对大家有帮助。
一、文物与博物馆学和临床医学（“5+3”一体化）录取分数线(吉林)
文科
年份文物与博物馆学临床医学（“5+3”一体化）
2017562--
二、文物与博物馆学和临床医学（“5+3”一体化）专业介绍
临床医学类 临床医学（“5+3”一体化）
吉林大学
层次 本科
学制 五年
临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能；能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。该专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练。具有对人类疾病的病因、发病机制做出分类鉴别的能力。
专业特色:学院利用大学学科的优势，不断促进学院自身的建设和发展，同时也为高素质医学人才的培养搭建了更大的平台。将医学与其他学科进行学习交流，加强课程思政建设，适应我国社会主义现代化建设实际需要，培养德智体美全面发展的医学领域人才。学院在学生工作中坚持“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的原则，从维护学生切身利益和公共秩序出发，强化服务质量，提高工作效率，保证学生身心健康成长、成才。
培养目标:培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。
主干课程:学院开设临床医学本科（五年制）和临床医学“5＋3”一体化专业，主干课程包含内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、诊断学、医学影像学、核医学、急诊医学、耳鼻咽喉科学、眼科学、临床技能学、口腔科学、全科医学、中医学、皮肤性病学、康复医学等。
就业方向:学生毕业后可从事临床相关工作，可报考临床专业硕士研究生，成绩优秀的学生可通过推免等直接攻读硕士学位或直接攻读博士学位，或根据自身情况选择出国继续深造。
历史学类 文物与博物馆学
吉林大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:作为国内较早创办的文物与博物馆学专业，具有深厚的底蕴和丰富的经验。致力于培养具有系统的理论知识、宽广的职业技能、富于创新的专业人才，适应博物馆、文物行政部门、海关、公安、科研机构、文物与艺术品经营单位等部门与文物博物馆管理、教学、研究相关的工作。
知识能力:以文物学、博物馆学、考古学等学科的基础理论为核心，拓展学生的国际视野，接受考古学、文物保护、博物馆陈列、展览策划与运营、对外服务、政策法规等方面的训练，注重团队合作意识的养成，使学生具有博物馆主要业务及管理工作、遗产保护、文物执法等方面的基本素质和主要技能。
核心课程:基础理论课程：文物学概论、博物馆学概论、文化遗产概论、博物馆教育学、藏品管理学、博物馆陈列与设计、考古学通论、文物鉴赏等。
实践教学课程：博物馆实践教学。
优势特色:优势领域：欧美博物馆史、博物馆藏品管理、博物馆公众研究、文物研究、考古学基础。
特色领域：博物馆策展。
修业年限:四年
学位授予:历史学学士
三、文物与博物馆学和临床医学（“5+3”一体化）招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
广东临床医学（“5+3”一体化）（不招色盲色弱且不招单色识别不全者）（白求恩第三临床医学院）（前卫南区）物理类本科批普通类五年5（213）首选物理，再选化学/生物(2选1)
四、各省市最新录取分数线(2018)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
河北临床医学（“5+3”一体化）理科本科一批普通类6554588
山西临床医学（“5+3”一体化）理科本科一批A段普通类6034480
内蒙古临床医学（“5+3”一体化）理科本科一批普通类645975
重庆临床医学（“5+3”一体化）理科本科一批普通类6383536
四川临床医学（“5+3”一体化）理科本科一批普通类6377684
陕西临床医学（“5+3”一体化）理科本科一批普通类6165674
宁夏临床医学（“5+3”一体化）理科本科一批普通类601723
五、就业前景
文物与博物馆学
1.文物与博物馆学就业前景：
现在社会上可能还会有一部分人认为文物与博物馆学专业很冷门，毕业生很难就业。实际上，相比之下，文博专业学生的就业前景很不错，当今的文化遗产热、博物馆热、文物收藏热的兴起已经显示了这一专业的潜力。 作为历史悠久的大国，我国有许多珍贵的文化遗产亟需专业人员进行发现、研究、保护与利用。尤其我国近年博物馆发展速度很快，博物馆的策划、设计、建设和管理中的种种问题急需专业人员的担当。此外，文化遗产保护与利用的国际化趋向越来越明显，也需要专业人员的参与。 当前我国文物事业正处于高需求、快发展的“黄金机遇期”，博物馆（学）这个专业是前景越来越好的。毕业生可以到博物馆做史料研究，还可以在政府机关，当然是涉及到文化这一部分的企事业单位工作，还可以到高等学校、专科学校担任教师和科研工作，还可以到一些新闻单位、拍卖公司，因为这些单位对于文化和文物收藏方面的需求都是比较热的，前景也是比较好的。
2.文物与博物馆学就业方向：
本专业毕业生可在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作等等。
  中专 2022-11-03 23:24
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