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吉林大学信息与计算科学和临床医学(“5+3”,儿科学)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-22 06:35:47 解决时间:2022-11-03 23:25

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吉林大学信息与计算科学和临床医学(“5+3”,儿科学)哪个好?小编通过比较信息与计算科学和临床医学(“5+3”,儿科学)在吉林往年的录取分数线,信息与计算科学就业前景和临床医学(“5+3”,儿科学)就业前景,信息与计算科学专业介绍和临床医学(“5+3”,儿科学)专业介绍等数据帮助大家了解信息与计算科学和临床医学(“5+3”,儿科学)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、信息与计算科学和临床医学(“5+3”,儿科学)录取分数线(吉林)
理科
年份信息与计算科学临床医学(“5+3”,儿科学)
2021588(数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、金融数学、统计学))--
2020618(数学类(含数学与应用数学、信息与计算科学、金融数学、统计学))--
2019618(数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、金融数学、统计学))--
2018624(数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学、金融数学)(办学地点:前卫南区))--
2017594--
二、信息与计算科学和临床医学(“5+3”,儿科学)专业介绍
临床医学类 临床医学(“5+3”,儿科学)
吉林大学
层次 本科
学制 五+三
专业简介:吉林大学(原白求恩医科大学)是 1988 年国家教育部批准的首批举办七年制高等医学教育的院校之一,为我国医疗卫生事业培养了大批临床医学七年制本硕连读高素质医学人才。根据《教育部等六部门关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》(教研〔2014〕2 号)文件精神,从 2018年起,我院开始招收临床医学专业(“5+3”一体化 儿科学),即 5 年本科阶段合格者直接进入我校与住院医师规范化培训有机衔接的 3 年临床医学儿科学硕士专业学位研究生教育阶段。此阶段学生通过国家及学校的相关考试,获得住院医师规范化培训合格证书、国家执业医师证书及硕士研究生专业学位证书和毕业证书,方可具备从事医疗工作的资格。
培养目标:加强医教协同,实施本科与“住培”有效衔接和一体化培养。培养适应我国卫生健康事业发展需要的,德智体美全面发展的,具有良好职业道德、人文素养和专业素质,掌握坚实的医学基础理论、基本知识和专业技能,具备较强的临床思维、临床实践能力,以及一定的临床科学研究和临床教学能力,具备一定的自主学习与终身学习能力,能独立、规范地承担本专业和相关专业的常见多发病的预防和诊治工作的高水平、高素质,能够从事儿科医疗和儿童保健及医学研究的儿科医学专门人才。
修业年限:本科五年、硕士三年
授予学位:医学学士、临床医学专业硕士学位
专业特色:我校儿科学专业临床、教学、科研力量雄厚,处于东北地区领军地位,具有良好的儿科专业办学基础。现有教师100余名,其中研究生指导教师50余名。科室设置齐全,为教学和临床技能培训提供了充足的支撑保障。《儿科学》是吉林省教育厅、吉林大学的精品课程,儿科学研究室为吉林省儿科疾病重点实验室。本科基础教育阶段,施行基础医学整合课程教育;临床阶段实行小班制教学,推进理论与实践深度融合,着力培养学生临床实践能力和临床思维能力。5年本科培养阶段合格者,进入3 年临床医学专业(“5+3”一体化,儿科学)硕士专业学位研究生培养阶段。
主干课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、生理学、病理学、病理生理学、病原生物学、分子生物学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿内科学、儿外科学、神经病学、眼科学、耳鼻咽喉与头颈外科学、通识公选课等。
就业方向:该专业毕业生就业主要面向以三级甲等医院为主的省、市医院,从事儿科方向临床医疗、医学科研和医学教学等工作。
数学类 信息与计算科学
吉林大学
层次 本科
学制 四年
专业简介:本专业主要学习信息科学与计算科学的基础理论、基础知识和基本方法,打好数学基础,接受较扎实的计算科学训练,初步具备在信息科学和计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力,加强实验能力和计算机应用能力的训练,接受科学研究和工程技术应用的初步训练,具有良好的科学素养。
信息与计算科学专业连续3次被认定为国家重点学科。本专业教师们注重教学和科研,研究范畴包含工业、农业、交通运输、医疗卫生、文化教育、气象、环境以及众多交叉科学领域的科学计算问题,涉及大气物理、天体物理、高能物理、计算化学、计算生物学、计算信息学等学科,所研究的算法与技术广泛应用于诸多领域,如5G技术、自动驾驶、智慧城市、人脸识别、大数据分析、航空轮胎、地球勘探、股票分析、机器学习、3D打印、APP开发等。
主干课程:数学分析、高等代数、空间解析几何、概率论与数理统计、数值分析、偏微分方程数值解法、信息论基础、数据结构与算法、数学物理方程、最优化问题数值方法、可计算建模与算法设计、机器学习理论与应用、大数据技术与智能计算。
就业方向:本专业毕业生具备扎实的数学、统计学理论基础以及良好的应用能力,可以在大型企业、事业单位和银行、保险、证券等经济、金融、管理部门从事数据分析、大数据处理、人工智能、统计调查、统计信息管理等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作。
三、各省市最新录取分数线(2017)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
河北信息与计算科学理科本科一批普通类6156940
辽宁信息与计算科学理科本科一批普通类6084934
吉林信息与计算科学理科本科一批A段普通类5944090
黑龙江信息与计算科学理科本科一批A段普通类5894812
江苏信息与计算科学理科本科一批普通类3689697
山东信息与计算科学理科本科批普通类6218373
河南信息与计算科学理科本科一批普通类58810654
湖南信息与计算科学理科本科一批普通类5877900
重庆信息与计算科学理科本科一批普通类5975966
四川信息与计算科学(前卫南区)理科本科一批普通类60310232
陕西信息与计算科学理科本科一批普通类5867010
新疆信息与计算科学理科本科一批普通类5473316
四、就业前景
信息与计算科学
1.信息与计算科学就业前景:
信息与计算科学专业是为适应21世纪信息社会对信息与计算科学方面人才的需求而开设的,是最具竞争力、最具发展潜力的宽口径专业之一。 未来社会和科学的发展急需数学和计算机的交叉人才,而拥有这方面专业知识和能力的毕业生非常受欢迎。信息与计算科学专业面向这一科研热点和国家重大需求,为科学计算、大数据、人工智能、信息金融等领域培养专门人才,就业前景很好。 毕业生可在政府机关、科技、教育以及各类企事业单位从事研究、教学;在IT行业从事信息与计算机应用系统的开发、维护;也可从事统计调查、统计信息管理、数据分析等开发、应用和管理等工作。以北京信息科技大学为例,信息与计算科学专业毕业生主要就业领域包括各大银行、通信企业的研究机构、互联网公司等;就业行业多在金融证券、数据分析、信息通讯、计算机服务和软件开发、教师、公务员等工作。
2.信息与计算科学就业方向:
本专业学生毕业后可在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管 理工作。 1.继续深造:由于信息与计算科学专业的 毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力,而且掌握了信息与计算科学的方法与技能,受到科学研究的训练,因此继续深造的可选择领域将变得非常广泛。 2.高等院校、科研单位:信息与计算科学专业的毕业生可以在大专院校和科研单位从事教学和科研工作,他们可以继续从事信息科学与计算数学的教学和研究工作,也可以凭借其出色的数学建模能力和计算能力解决实际应用问题。 3. IT企业:信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向,它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。
  中专 2022-11-03 23:25

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