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吉林林学类三本院校排名,哪些吉林三本大学林学类好的

技校网 更新时间:2023-03-17 20:31:27 解决时间:2022-11-01 09:28

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吉林林学类三本院校排名:长春科技学院、长春建筑学院(本科)
一、吉林林学类专业排名
1、本科
排名学校类型年份专业名称最低分
1长春科技学院理科2021园林317
2长春建筑学院理科2021园林297
二、吉林林学类招生计划
专业代码专业名称专业类型学校批次学制学费
090502园林林学类长春科技学院本科二批A段-25000
090502园林林学类长春建筑学院本科二批A段-25000
三、部分林学类专业详细介绍
林学类 园林
长春建筑学院
层次 本科
学制 四年
本专业培养具有良好道德品质,身心健康,理论基础扎实、实践能力强,具有创业意识,能够较系统地掌握园林设计、工程技术与建设管理、园林植物应用、资源与遗产保护所必需的基本理论、基本知识和基本技能,有较强的获取知识的能力及分析解决本专业工程实际问题的基本能力,获得园林设计师基本训练的高素质应用型人才
本专业学生毕业后可在各级城市建设、房屋开发、园林、旅游等部门和相关企业从事风景区、城乡园林绿地、城市景观、生态修复、园林建筑、园林遗产保护、旅游游憩等方面的规划、设计、保护、施工、管理、应用研究等工作。
林学类 园林
长春科技学院
层次 本科
学制 四年
学科:农学 门类:森林生产类 专业名称:园林 业务培养目标:本专业培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识,能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的 规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识,受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练,具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植 物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识; 2.掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识; 3.掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林植物栽培、养护管理的技术; 4.具有一定的绘画技法及风景园林表现技法,能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力; 5.了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态; 6.熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规。 主干学科:生物学、林学、建筑学 主要课程:生态学(包括景观生态、植物生态、城市生态)、观赏植物学、园林植物遗传育种、插花艺术、园林史、绘画、设计初步、环境艺术学、植物造景设计原理等。 主要实践性教学环节:包括实验、教学综合实习、课程设计、毕业论文(设计)等,一般安排25-30周。 修业年限:四年 授予学位:农学学士
四、长春科技学院
89
软科(民办)
50
校友会(民办一类)
学校简介

长春科技学院是经教育部批准设立的普通本科高等院校,学校位于吉林省长春市双阳区,坐落在美丽的双阳湖畔。校园占地84.72万平方米,建筑面积48.32万平方米,教学、科研仪器设备总值1.22亿元,建有3.38万平方米的图书馆,藏书118万册,电子图书75万种,建有3.8万平方米的实验大楼。拥有容纳6000人的体育馆和容纳30000人的体育场,校外实习基地270个,校园实现数字化网络管理,大型电子阅览室、设施先进的国际会议中心、文体活动中心、游泳馆等一应俱全。

学校适应地方经济社会发展对应用型人才的需求,构建了以工学为主体,以农学为特色,医学、管理学、经济学、理学、艺术学、文学、教育学等多学科协调发展的专业体系。共设置56个本科专业,44个专科专业,现有在校学生1.5万余人。

学校秉承“人才强校”的理念,立足战略高度,不断加强师资队伍建设,整体素质显著增强。学校现有教师987人,拥有工程院院士、国务院特殊津贴获得者、省部级突出贡献专家、省级教学名师、博士生导师、长白山学者、长白山技能名师等各类优秀人才。

学校先后被评为“全国先进独立学院”“中国民办高等教育优秀院校”“全国国防教育特色学校”“吉林省就业创业先进管理集体”。获得“长春市五一劳动奖状”“吉林省军民共建工作先进单位”,被教育部评为“全国高等教育学籍学历管理工作先进集体”。连续十三年在“高校文明杯”竞赛活动中被长春市高校工委评为“精神文明建设先进单位”。2016年被吉林省教育厅确定为“吉林省首批应用型本科院校整体转型试点高校”,并于2017年7月顺利通过中期检查验收。

学校办学定位

建设成有特色,高水平,应用型大学。

人才培养定位

培养德智体美劳全面发展、具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

校训

崇德至善 笃学强能

校园精神

追求卓越 超越自我 魁星点斗 独占鳌头

电话:0431-84266666 0431-84250800

地址:吉林省长春市双阳区东华大街1699号

传真:0431-84268868

网址:http://www.cstu.edu.cn


毕业生就业

就业工作

学校实施就业工作“一把手”工程,构建就业组织领导体系、制度建设体系、目标责任体系、工作服务体系和资金保障体系,制定出台就业相关配套制度,建立就业工作考评和奖惩机制。

实施工作

构建以学生为本的就业工作服务体系。做好“一个指导”,即从职业生涯规划、职业素质提升、成功实现求职贯穿全过程的就业指导。突出“两个重点”,即聚焦新的就业市场,积极参入招聘市场。把握“三个到位”,即就业政策宣传到位,就业动态监测到位,政校企沟通到位。抓好“四个环节”,即老企业客户的维护,新企业关系的建立,毕业生离校前的指导,毕业生离校后的跟踪服务。

开放毕业生信息管理平台,精准投放就业需求信息。学校将就业管理和就业调查有机融合,通过对毕业生就业意向和就业情况调查,持续掌握毕业生就业能力信息,精准了解毕业生就业状态,分类推送就业信息,实现精准投送。

就业成绩

学校历来重视就业工作,投入专项资金,推动就业工作。近几年,学校就业率一直高于全省平均线,多次在省、市就业创业工作会议上介绍经验,多次被吉林省教育厅评为就业管理先进单位,被长春市评为优秀大学生就业创业工作站。

就业质量

就业质量稳步提升,学生职业发展良好。学校建立毕业生跟踪回访制度,定期对毕业生就业和发展情况进行跟踪调查。近三届毕业生专业对口率、毕业生就业区域分布和就业去向基本符合学校办学定位和人才培养目标定位。

市场开发

积极建立稳定的就业市场,举办校园现场招聘活动。学校建立辐射全国20多个省市稳定的就业市场,先后合作成立22个就业工作服务站,建立270家实习就业基地。在巩固学校原有就业市场基础上,发挥就业工作站区域优势和渠道作用,考察走访“京津冀”“长三角”“珠三角”等区域企事业单位,开拓新的就业市场,为毕业生提供更加优质多元的就业资源。

就业招聘

发挥就业招聘平台作用,学校与多家就业平台建立合作,采用“互联网+就业”模式,开展网络招聘系列活动,组织举办校园集中和专场招聘活动。发挥校友会就业招聘资源优势,充分利用分院领导、专业主任和任课教师联系对接企业的作用,解决毕业生就业“一公里”问题,促进毕业生实现充分和高质量就业。

校企合作

积极组织引企入校,配合教学单位开展多形式的校企合作,促进就业工作。以“资源共享、优势互补”为原则,以学校转型发展为契机,发挥市场与学校的桥梁纽带作用,在充分掌握企业需求的基础上,精准对接学校学科专业,开展“三建”工作,即实验室共建、专业共建、产业学院共建,及时把市场和行业导向及需求情况反馈教学和招生部门,为学校的专业设置及教学模式改革提供有力支撑,为促进政校企深度合作,深化产教融合提供保障。就业部门协助各教学单位实施“引企入校”工程和“走出去、请进来”的实习就业资源开发战略,采取学校和院系共同开发、综合衡量、优中选优的方法,充分利用政校企合作洽谈会和各种推介活动等时机,实地考察100余家企业,校企合作洽谈400余家企业,与吉林省龙井市、通化县、江苏省苏州市、昆山市、浙江省嘉兴市、绍兴市、宁波市、象山县、宁海县等达成了战略合作意向,与300多家企业签订了实习就业合作协议,实现“引企入校”7家企业、专业共建28家企业、冠名班合作3家企业。学校已建成多元稳定的实习就业基地,为学生实习就业奠定了坚实基础。



平均伙食标准
早餐:1.00元—1.50元
午餐:2.00元—4.00元
晚餐:2.00元—4.00元
奖学金设置

学校奖学金

1.学校奖学金主要是奖励品学兼优,全日制在校本专科二年级以上(含二年级)的学生。奖学金分为三个等级,一等奖学金按年级和专业人数分配名额,占学生总人数的2%,每人每年1000元;二、三等奖学金按班级人数分配名额,二等奖学金按班级学生总数的3%评定,每人每年500元;三等奖学金按班级学生总数的10%评定,每人每年200元。

2.吉林省东鳌鹿业科技开发有限公司东鳌奖学金主要奖励品学兼优的学生和资助家庭经济困难的学生。



收费项目


 

 

收费标准

学费:按照吉林省物价局、教育厅和财政厅批准的收费标准执行,一年一交。②公寓费:按照吉林省物价局、教育厅和财政厅批准的收费标准执行,一年一交。四人间和少量六人间均有室内卫生间。

 

 


  中专 2022-11-01 09:28

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学院及专业简介2022年北华大学艺术类专业招生简章

(一)美术学院
美术学院位于北华大学东校区。现有美术学(师范)、绘画、视觉传达设计、环境设计、产品设计等5个本科专业,有美术学一级学科硕士及艺术硕士专业学位授权点。
招生专业培养目标及就业方向:
1.美术学(师范)专业
培养目标:本专业按照国家和吉林省关于新时代教育改革与发展的方针政策要求,立足吉林省、面向全国,培养热爱教育事业、师德师风优良、理想信念崇高,具备较高的艺术审美修养、扎实的美术专业基础、系统的教育理论知识,具有较强的美术教学能力、育人能力、终身学习能力、反思能力和创新能力,能够在普通中学、相关教育机构等基础教育领域从事美术教学、研究和教育管理工作的骨干教师。
就业方向:在普通中小学、培训机构等基础教育领域从事美术教学、研究、管理及其他美术专业工作。
2.绘画专业
培养目标:旨在培养对生活和艺术具有较高的艺术审美能力、独立的创造能力和全面的综合素质能力,同时掌握绘画艺术的知识和技能,能适应现实社会发展的需要,能够进行绘画创作、应用、展览、服务、宣传、教育、市场等方面的专门人才。同时强化具有地域乡土文化与地域自然文化的特色绘画创作研究。
就业方向:在艺术制作、鉴赏、批评、教育、生产及文化宣传、管理等相关单位从事艺术研究、创作、教学、生产、管理等方面的工作。
3.视觉传达设计专业
培养目标:旨在培养具备艺术设计基础理论和基本知识,掌握视觉传达设计创作的专业技能和方法,设计实践能力强、专业口径宽、综合素质高,具有创新精神的应用型高级专门人才。注重开发长白山地域文化与民族文化特色,立足吉林省冰雪旅游业发展思路,有效结合艺术领域新发展动态及研究成果。注重知识、能力、素质协调发展、综合培养,服务社会、服务地方。
就业方向:在艺术设计、教育、研究、生产、管理等单位从事设计、教育、研究、管理等方面的工作。
4.环境设计专业
培养目标:旨在培养具备艺术设计基础理论和基本知识,掌握环境设计创作的专业技能和方法,设计实践能力强、专业口径宽、工程能力强、综合素质高,具有创新精神的应用型高级专门人才。强化培养学生具有地域意识与民族意识的室内外空间设计思维,并深化多专业共同打造的寒地艺术景观设计研究。
就业方向:在艺术设计教育、研究、设计、生产、管理等单位从事研究、教学、管理等方面的工作。
5.产品设计专业
培养目标:旨在培养具有系统、创新、应用的设计思想,具备相当艺术修养和设计表现能力,注重技术与艺术的有机结合,掌握创新设计方法,能运用现代设计手段和方法,充分发挥产品设计职业专长的应用型高级专门人才。强化基于地域优势资源的家居产品、电子产品、文创产品等教学研究与开发。
就业方向:在艺术设计教育、研究、设计、生产、管理等单位从事研究、教学、管理等方面的工作。
(二)音乐学院
音乐学院位于北华大学东校区。现有音乐学(师范)、舞蹈学(师范)2个本科专业,有音乐课程与教学论、学科教学(音乐)和艺术硕士学位授权点。
招生专业培养目标及就业方向:
1.音乐学(师范)专业
培养目标:旨在培养具有坚定的政治信念、高尚的职业道德、浓厚的教育情怀、先进的教育理念和自觉的创新意识,具备扎实的音乐基础理论和基本技能、较高艺术修养和实践能力、一定音乐学科教学研究能力、班级管理能力、持续发展能力,扎根基础教育,踏实肯干,能在中小学以及相关教育机构从事音乐教育教学工作的骨干教师。
就业方向:中小学音乐教师,社会艺术培训机构及各级群众艺术馆、青少年宫的音乐教师;可在音乐表演、音乐教育等专业攻读硕士研究生继续深造。
2.舞蹈学(师范)专业
培养目标:旨在培养德智体美劳全面发展,掌握舞蹈教育与表演基础理论、基础知识、基本理论、基本技能、舞蹈实践技能与舞蹈教学,具有创新精神,具备从事舞蹈教学、舞蹈表演、艺术创新、理论研究的基本能力与实践专业能力的高素质表演教学合一的舞蹈工作者。
就业方向:中小学、社会艺术培训机构及各级群众艺术馆、青少年宫的舞蹈教师;艺术团体、文化机构、文化公司、和社会团体从事舞蹈相关工作;可在舞蹈学等相关专业攻读硕士研究生继续深造。
(三)文学院
文学院位于北华大学南校区。现有播音与主持艺术、汉语言文学(师范)、汉语国际教育、网络与新媒体等4个本科专业,有中国语言文学一级学科硕士学位授权点,教育硕士(语文教学)和艺术硕士(领域)2个专业硕士学位授权点。
招生专业培养目标及就业方向:
1.播音与主持艺术专业
培养目标:旨在培养具备中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科知识与能力,能在等传媒机构和其他相关单位从事播音主持及新闻传播等工作的应用型、复合型人才。
就业方向:在广播电台、电视台或新媒体等传媒机构从事播音主持、采访撰稿、编辑制作、宣传企划、解说推介等工作。

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