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吉林园林三本院校排名,哪些吉林三本大学园林好的

技校网更新时间：2022-11-01 11:21:01 解决时间：2022-11-01 09:27

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吉林园林三本院校排名：长春科技学院、长春大学旅游学院、吉林建筑科技学院、长春建筑学院(本科)

一、吉林园林专业排名

1、本科

排名	学校	类型	年份	专业名称	最低分
1	长春科技学院	文科	2021	风景园林	379
2	长春大学旅游学院	文科	2021	风景园林	371
3	吉林建筑科技学院	文科	2021	风景园林	367
4	长春科技学院	理科	2021	风景园林	333
5	长春科技学院	理科	2021	园林	317
6	长春建筑学院	理科	2021	风景园林	305
6	吉林建筑科技学院	理科	2021	风景园林	305
7	长春建筑学院	理科	2021	园林	297
8	长春大学旅游学院	理科	2021	风景园林	292

二、吉林园林招生计划

专业代码	专业名称	专业类型	学校	批次	学制	学费
082803	风景园林	建筑类	长春科技学院	本科二批A段	-	25000
090502	园林	林学类	长春科技学院	本科二批A段	-	25000
082803	风景园林	建筑类	长春科技学院	本科二批A段	-	25000
082803	风景园林	建筑类	长春建筑学院	本科二批A段	-	25000
090502	园林	林学类	长春建筑学院	本科二批A段	-	25000
082803	风景园林	建筑类	吉林建筑科技学院	本科二批A段	-	25000
082803	风景园林	建筑类	吉林建筑科技学院	本科二批A段	-	25000

三、部分园林专业详细介绍

建筑类风景园林

吉林建筑科技学院

层次本科

学制四年

◆学制：四年◆授予学位：工学学士

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会经济发展需要，掌握风景园林学科的基本原理和基本知识，具备风景园林规划与设计、风景园林建筑设计、风景园林工程的技术与管理等能力，具有一定的基础理论、专业知识和较强工程实践能力和创新能力的高级应用型人才。

主干课程：中外园林史、景观设计原理、园林景观设计表达、园林建筑设计、风景园林工程、居住区景观设计、公园设计、城市公共空间设计、园林植物学、园林工程概预算、园林工程管理。

就业方向：学生毕业后可在城市建设、城乡规划，园林景观设计等领域的园林景观工程公司或部门从事风景园林设计、施工和管理等工作，也可在设计研究、监理、建设、管理、教育等单位或部门从事与专业相关的工作。

林学类园林

长春科技学院

层次本科

学制四年

学科：农学门类：森林生产类专业名称：园林业务培养目标：本专业培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识，能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识，受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识； 2．掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识； 3．掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林植物栽培、养护管理的技术； 4．具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力； 5．了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态； 6．熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规。主干学科：生物学、林学、建筑学主要课程：生态学(包括景观生态、植物生态、城市生态)、观赏植物学、园林植物遗传育种、插花艺术、园林史、绘画、设计初步、环境艺术学、植物造景设计原理等。主要实践性教学环节：包括实验、教学综合实习、课程设计、毕业论文(设计)等，一般安排25-30周。修业年限：四年授予学位：农学学士

林学类园林

长春建筑学院

层次本科

学制四年

本专业培养具有良好道德品质，身心健康，理论基础扎实、实践能力强，具有创业意识，能够较系统地掌握园林设计、工程技术与建设管理、园林植物应用、资源与遗产保护所必需的基本理论、基本知识和基本技能，有较强的获取知识的能力及分析解决本专业工程实际问题的基本能力，获得园林设计师基本训练的高素质应用型人才
本专业学生毕业后可在各级城市建设、房屋开发、园林、旅游等部门和相关企业从事风景区、城乡园林绿地、城市景观、生态修复、园林建筑、园林遗产保护、旅游游憩等方面的规划、设计、保护、施工、管理、应用研究等工作。

建筑类风景园林

长春建筑学院

层次本科

学制四年

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有社会责任感和健全人格，具有职业道德、创新品格和敬业精神，能够较系统地掌握风景园林学科所必需的基本理论、基本知识和操作技能，掌握风景名胜、城乡绿化、环境和生态保护等各类风景园林设计的技术与管理能力，具备风景园林规划设计、城市规划与设计、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的知识，能在城市建设、园林等部门从事规划设计、施工和管理的高素质应用型人才。
本专业学生毕业后可在大、中、小型建筑设计院（所）、景观工程公司、建筑装饰设计公司等单位从事景观设计与施工工作，也可到建设、国土、环保、旅游、文化等政府相关部门、土地综合利用和市场服务机构，以及项目策划、决策与工程等部门从事管理、咨询等工作。

建筑类风景园林

长春科技学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，掌握风景园林学科的基本原理和基本知识，能胜任风景名胜、城乡绿化、城乡规划、环境和生态保护、旅游发展、建筑设计等各类风景园林工程的技术与管理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国际视野，能面向未来的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习风景园林保护、规划、设计、建设和管理的基本理论和基本知识，接受风景园林的现场调查分析、空间规划设计、植物等材料应用、工程技术与建设管理、文字图纸表达等方面的基本训练，具备能在风景园林保护、规划、设计、施工、管理、教育、科研、投资和开发等相关部门从事技术和管理工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具备较高的职业道德与人文素质、具备良好的专业素质和身心素质，具有自然科学、人文科学和文化艺术基本素养，并掌握一门外国语；

2．了解本专业的历史、现状和发展趋势；了解与本专业相关的建筑学、城乡规划、生态、园艺、地质、土壤、水文、地理、计算机应用、社会、艺术、管理等学科专业知识，具备融会贯通多学科专业知识的能力；

3．掌握风景园林现场调研、数据分析与图文表达的方法技术，具备识别分析风景园林现状问题的能力；

4．掌握风景园林规划设计的基本原理和分析方法，具有风景园林规划、园林与景观设计的基本实践能力；

5．了解风景园林工程材料的基本性能和选用原则，掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法；

6．掌握风景园林植物的基本知识，具有植物应用的基本能力；

7．了解自然和文化遗产保护的基本知识，具有从事风景园林遗产及各类自然与人文风景园林资源保护的基本能力；

8．了解与风景园林相关的法律法规、公共政策和技术标准；

9．具有较强的沟通协调、环境适应和团队合作能力。

主干学科：风景园林、城乡规划、建筑学。

核心知识领域：风景园林规划与设计知识，包括风景园林保护、规划、设计等构成风景园林专业知识领域的主干；园林历史与理论，包括古今中外风景园林历史与理论知识成为风景园林专业的理论平台；风景园林技术，包括风景资源学、园林植物、园林结构、计算机应用等知识成为风景园林专业的技术支撑；建筑与城乡规划知识，包括建筑设计、城市设计、环境艺术设计、城乡规划、旅游规划、资源与环境保护、生态、园艺、艺术等方面的基础知识构成风景园林专业的拓展知识。

核心课程示例：

示例一：景观学概论（34学时）、中外园林史（51学时）、建筑史（34学时）、风景园林文化与美学（34学时）、风景资源与遗产保护（34学时）、景观游憩学（34学时）、设计基础（102学时）、建筑设计基础（204学时）、建筑设计（102学时）、景观规划设计原理（34学时）、城市规划原理（34学时）、建筑设计原理（34学时）、景观设计（136学时）、景观详细规划（136学时）、景观总体规划（136学时）、风景区规划原理（34学时）、城市绿地规划设计原理（34学时）、景观生态学(34 学时)、园林植物与应用（68学时）、种植与生态专项设计（68学时）、建筑力学（51学时）、建筑结构与构造（68学时）、景观工程与技术（68学时）。

示例二：素描基础（56学时）、制图基础（64学时）、造型基础（120学时）、风景园林艺术原理（48学时）、中国园林史（24学时）、西方园林史（24学时）、生态景观规划（40学时）、风景区规划（24学时）园林树木学（48学时）、园林花卉学（32学时）、城市绿地系统规划（56学时）、园林植物景观设计（80学时）、风景园林建筑设计（160学时）、风景园林设计（176学时）、风景园林工程 (136学时)。

示例三：风景园林概论（16学时）、风景园林设计原理（32学时）、设计基础（156学时）、中国园林史（32学时）、外国园林史（32学时）、园林植物基础（48学时）、绘画（72学时）、风景园林规划与设计1-8（包含：场地设计、公园设计、城市公共空间设计、城市设计、风景区规划等）（共512 学时）、环境行为学（32学时）、形式认知与材料试验（16学时）、景观工程（48学时）、植物配置（32学时）、城市设计理论与方法（32学时）、城市绿地系统规划与设计（32学时）、景观生态学（32学时）、风景园林规划设计理论与方法（32学时）、风景园林规划实务（16学时）、风景园林管理与法规（16学时）。

主要实践性教学环节：实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实习包括认识实习、课程实习、生产实习和毕业实习4个环节；设计包括课程设计和毕业设计（论文）2个环节。

主要专业实验：户外建成与自然环境模拟、模型制作、GIS等。

修业年限：五年/四年。

授予学位：工学学士或艺术学学士。

中专 2022-11-01 09:27

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