| 年份 | 朝鲜语 | 历史学(师范类) |
|---|---|---|
| 2021 | 524(外国语言文学类) | 565 |
| 2020 | 553(外国语言文学类) | 572 |
| 年份 | 朝鲜语 | 历史学(师范类) |
|---|---|---|
| 2019 | 560 | 552(历史学(师范类)(济南走读)) |
| 2018 | 572 | 555(历史学(师范类)(济南走读)) |
| 2017 | 540 | 531(历史学(师范类)(济南走读)) |
培养目标:本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能,能在国家机关、新闻出 版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型 人才。
培养要求:本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识,接受中国历史和世界历史 发展的基本史实及史学研究的基本训练,掌握从事专业工作和历史学教学研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握历史学科的基本理论和基础知识,对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的 了解;
2.掌握历史学的基本研究与分析方法;
3.具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力;
4.熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规,能够初步运用教育 学、心理学基础理论与历史学基本理论;
5.了解国内外历史学研究与教学的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:中国史、世界史。
核心课程:中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及 选读、中国史学史、西方史学史等。
主要实践性教学环节:学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、 大学生科研立项等。
修业年限:四年。
授予学位:历史学学士。
培养目标:本专业培养具备扎实的朝鲜语听、说、读、写、译基本技能,掌握对象国和地区语 言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等相关知识,能从事外交、外经贸、文化交流、新闻出 版、教育、科研等工作的德才兼备、具有国际视野的复合型人才。
培养要求:本专业要求学生扎实掌握朝鲜语语言和文学知识,了解朝鲜和韩国的历史、社会、 文化、宗教知识,以及政治、经济、外交状况,鼓励学生学习英语和相近专业语言、辅修第二学位; 要求学生熟练掌握朝鲜语听、说、读、写、译的基本技能,具有较强的语言运用能力,了解文献检索 和资料查询的基本方法,具有较强的实际工作能力和初步的科学研究能力。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:基础朝鲜语、高级朝鲜语、朝鲜语视听说、朝汉互译、朝鲜语语法、朝鲜文学作品选 读、朝鲜半岛社会与文化、朝鲜文学史等。
主要实践性教学环节:赴语言对象国、地区学习或国内相关单位实习。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 历史学(师范类)(学费待定) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 黑龙江 | 历史学(师范类) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 山东 | 历史学(师范类)(学费待定) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 33 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 历史学(师范类) | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 557 | 4455 |
| 黑龙江 | 历史学(师范类) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 497 | 5494 |
| 江西 | 历史学(师范类) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 591 | 4893 |
| 山东 | 历史学(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 565 | 43813 |

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