| 排名 | 学校 | 专业名称 | 最低分 | 年份 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 中国海洋大学 | 朝鲜语 | 602 | 2019 | 本科批 |
| 2 | 哈尔滨工业大学(威海) | 朝鲜语 | 593 | 2019 | 本科批 |
| 3 | 青岛大学 | 朝鲜语 | 576 | 2019 | 本科批 |
| 4 | 青岛大学 | 朝鲜语 | 563 | 2019 | 本科批 |
| 5 | 青岛科技大学 | 朝鲜语 | 561 | 2019 | 本科批 |
| 6 | 济南大学 | 朝鲜语 | 560 | 2019 | 本科批 |
| 7 | 烟台大学 | 朝鲜语(外语:英语) | 557 | 2019 | 本科批 |
| 8 | 青岛理工大学 | 朝鲜语 | 554 | 2019 | 本科批 |
| 9 | 曲阜师范大学 | 朝鲜语 | 554 | 2019 | 本科批 |
| 10 | 鲁东大学 | 朝鲜语 | 551 | 2019 | 本科批 |
| 11 | 济南大学 | 朝鲜语 | 546 | 2019 | 本科批 |
| 12 | 青岛农业大学 | 朝鲜语 | 543 | 2019 | 本科批 |
| 13 | 山东理工大学 | 朝鲜语 | 539 | 2019 | 本科批 |
| 14 | 山东工商学院 | 朝鲜语 | 533 | 2019 | 本科批 |
| 15 | 潍坊学院 | 朝鲜语 | 531 | 2019 | 本科批 |
| 16 | 山东青年政治学院 | 朝鲜语 | 525 | 2019 | 本科批 |
| 17 | 烟台南山学院 | 朝鲜语 | 514 | 2019 | 本科批 |
| 18 | 烟台理工学院 | 朝鲜语 | 513 | 2019 | 本科批 |
| 19 | 青岛滨海学院 | 朝鲜语 | 510 | 2019 | 本科批 |
| 20 | 青岛工学院 | 朝鲜语 | 508 | 2019 | 本科批 |
培养目标:本专业培养具备扎实的朝鲜语听、说、读、写、译基本技能,掌握对象国和地区语 言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等相关知识,能从事外交、外经贸、文化交流、新闻出 版、教育、科研等工作的德才兼备、具有国际视野的复合型人才。
培养要求:本专业要求学生扎实掌握朝鲜语语言和文学知识,了解朝鲜和韩国的历史、社会、 文化、宗教知识,以及政治、经济、外交状况,鼓励学生学习英语和相近专业语言、辅修第二学位; 要求学生熟练掌握朝鲜语听、说、读、写、译的基本技能,具有较强的语言运用能力,了解文献检索 和资料查询的基本方法,具有较强的实际工作能力和初步的科学研究能力。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:基础朝鲜语、高级朝鲜语、朝鲜语视听说、朝汉互译、朝鲜语语法、朝鲜文学作品选 读、朝鲜半岛社会与文化、朝鲜文学史等。
主要实践性教学环节:赴语言对象国、地区学习或国内相关单位实习。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 黑龙江 | 文科 | 朝鲜语 | 516 | 本科二批A段 |
| 2019 | 福建 | 文科 | 朝鲜语 | 548 | 本科二批 |
| 2019 | 山东 | 文科 | 朝鲜语 | 560 | 本科批 |
| 2019 | 山东 | 文科 | 朝鲜语 | 546 | 本科批 |
| 2019 | 广东 | 文科 | 朝鲜语 | 0 | 本科批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 黑龙江 | 文科 | 朝鲜语 | 512 | 本科二批A段 |
| 2018 | 山东 | 文科 | 朝鲜语 | 572 | 本科批 |
| 2018 | 山东 | 文科 | 朝鲜语 | 553 | 本科批 |
| 2018 | 广东 | 文科 | 朝鲜语 | 0 | 本科批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2017 | 黑龙江 | 文科 | 朝鲜语 | 500 | 本科二批A段 |
| 2017 | 福建 | 文科 | 朝鲜语 | 484 | 本科二批 |
| 2017 | 山东 | 文科 | 朝鲜语 | 540 | 本科批 |
| 2017 | 山东 | 文科 | 朝鲜语 | 521 | 本科批 |
| 2017 | 广东 | 文科 | 朝鲜语 | 521 | 本科一批 |
济南大学是山东省人民政府和国家教育部共建的综合性大学,是山东省重点建设大学和首批应用型人才培养特色名校,具有学士、硕士、博士学位授予权。
学校始建于1948年,建校68年来,学校铭记“弘毅、博学、求真、至善”的校训,传承“勤奋、严谨、团结、创新”的校风,发扬“艰苦奋斗、凝聚向上、与时俱进、追求卓越”的精神,为国家建设和经济社会发展培养了大批优秀人才,近22万名校友遍布海内外。
学校现设24个学院,拥有2个博士后科研流动站、3个博士学位授权一级学科、26个博士学位授权学科(专业),20个硕士学位授权一级学科、144个硕士学位授权学科(专业),6个硕士专业学位培养类别,92个本科专业。学科专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学和艺术学等10个门类。全日制在校本科生、研究生、留学生35916人。
我校原则上认可各省级招生主管部门有关增加分数或降低分数投档的政策和规定,录取时按各省级招办的政策和规定执行。
学校高度重视家庭经济困难学生资助工作,通过多种形式资助困难学生,在实现“决不让一名学生因经济困难而辍学”的承诺目标同时,在一定程度上满足大学生合理消费的生活需求。
(一)生源地信用助学贷款
生源地信用助学贷款是由政府主导,金融机构向高校家庭经济困难学生提供的信用贷款,帮助解决在校期间的学习和生活费用,学生在入学前户籍所在地申请办理的助学贷款。
学校高度重视国家助学贷款工作,认真落实生源地信用助学贷款政策,鼓励家庭经济困难学生申请生源地信用助学贷款,解决就学问题。2008年至2014年,学校生源地信用助学贷款累计发放学生17805人,发放贷款金额9018.74万元。2014年录取的新生入学前可向当地县(市、区)教育行政部门(教育局或教体局)咨询生源地信用助学贷款政策,并办理相关手续。
(二)绿色通道
学校为家庭经济困难新生搭建“绿色通道”,保证了新生入学畅通无阻,确保全部家庭经济困难新生顺利入学。新生入学后,再根据核实后的情况,确定不同资助方式。
(三)各类资助项目
1.国家助学金。家庭经济困难的全日制在校本科生可以申请国家助学金,比例为在校生的14%。我校资助标准分为三档,分别为每人2000元、3000元、4000元。七年来,我校共有30764名学生获得国家助学金,资助金额达4904万元。
2.校内勤工助学金。在解决家庭经济困难学生生活困难的同时,为培养学生自强自立精神,学校坚持“设岗合理、管理规范、流程科学,责任明确”的原则,实行校内勤工助学制度。
3.特殊困难补助。为确保学生在遇到疾病、灾害、意外事故等突发事件时能得到及时的救助,学校通过设立特殊困难补助的方式,对困难学生进行资助,以解燃眉之急。
4.毕业生求职补贴。为解决家庭经济困难学生在就业求职中的经济压力,学校执行上级政策为部分经济困难的毕业生发放求职补贴。
5.辅导员家访。自2009年开始,学校连年划拨专项经费,利用寒假时间走访慰问困难学生家庭,积极探索和建立以家访为主体、以资助家庭经济困难学生、帮助家庭经济困难毕业生就业为主要内容的学校、社会、家庭共同参与的“三位一体”资助育人新模式。七年来,学校共计有教师1281人次参与家访活动,累计走访特困学生家庭1747个。
6.新疆少数民族困难学生补贴、内高班毕业生师范类学费补助、西藏免补专业学生补助。学校关心、关注少数民族地区学生的学习和生活,认真执行相关资助政策,让来自少数民族地区的学生感受到民族团结的氛围,感受到学校和教师的关爱,更加体会到党和政府的关怀。
7.社会类助学金。近年来,越来越多的慈善机构、爱心企业、知名校友、各界人士把关注目光投向家庭经济困难学生,纷纷来我校设立助学金。我校目前设立的本科生社会类助学金项目有:“同心·光彩助学行动”资助金、天承助学金、学淑助学金、春蕾女大学生资助金、“心·港湾”慈善助学金、济南市环保产业助学金、海可工贸助学金等。七年来,有960名家庭经济困难学生获得社会类助学金,资助金额达291.2万元。
长期以来,济南大学在山东省教育厅、人力资源和社会保障厅的正确领导下,始终把促进毕业生就业创业工作摆在突出位置,坚持“两为三全”,即坚持“以学生为本,以育人为核心,全年关注、全员参与、全过程指导”的工作理念。确保“两个稳定、两个提高”,即确保就业工作稳定和总体就业率稳定,就业质量和创业人数稳步提高,毕业生综合竞争力不断提升,本科生年底总体就业率一直保持在92%以上。
就业工作思路系统化。形成了“一把手”亲自抓、分管领导靠上抓、主管部门照实抓、全校教职员工共同关注和参与的良好氛围。注重三个“坚持”,即坚持工作重心下移、充分发挥学院和全体教师的作用,形成全员关心就业、全校齐抓共管的长效工作机制;坚持就业市场培育,充分挖掘产学研合作优势资源,形成稳定的外部就业市场和多渠道的校园招聘市场;坚持学生职业发展能力提升,努力培养基础扎实、工作踏实、为人朴实、实践能力强的“三实一强”型人才,提高学生就业竞争力。
校园招聘市场多元化。学校立足行业与地方经济社会发展需要,积极实施就业拓展计划,已形成了“以校园招聘活动为主体,以就业基地建设为依托,以网络招聘为拓展,以校友资源、科研合作为纽带”的校园招聘就业市场体系。每年承办山东省人社厅、济南市人社局综合类大型毕业生就业供需见面会,举办毕业生招聘“周末超市”,组织用人单位校园专场招聘会,并与中国建材集团、新疆生产建设兵团、深圳招商港湾集团、浪潮集团等知名企业保持长期密切合作关系,就业基地和重点招聘单位信息库建有1000余家,每年提供就业岗位近10万个,学校就业信息网年点击量突破20万次。此外,学校积极引导鼓励毕业生参加“三支一扶”计划、西部志愿者服务计划和毕业生入伍预征。我校是中央军委批准的招收地方院校空军飞行员的院校之一,并为山东、厦门、深圳等民用航空公司输送飞行员。
职业发展与就业指导全程化。学校设有大学生生涯发展指导中心,开展全球职业规划师(GCDF)、职业规划教学培训(TTT),济南大学学生生涯发展与就业信息网http://career.ujn.edu.cn/,构建国家、省市政策信息互联互通,还建有“新锦程生涯教育网络学堂”、“乔布简历专栏”,为学生提供职业生涯规划在线课程学习、生涯测评和简历指导服务。成立学生职业生涯规划教育教研室和生涯指导工作坊,编写《大学生职业生涯指导》(北京大学出版社)教材,逐步建立了以《大学生职业生涯规划》必修课为主线,以《新生入学教育》、《专业导论》、《形势与政策教育》和《就业指导》为补充的生涯发展与就业指导系统,形成了“一个目标、四个阶段”的“全程化、个性化”职业发展规划教育模式。
大学生创业平台多样化。学校按照教育部“以创新引领创业,以创业带动就业”的要求,以《山东省人民政府办公厅关于促进创业带动就业的意见》(鲁政办发【2013】25号)、《济南大学大学生科技创新奖励暂行办法》为制度引导,为大学生创新创业给予制度保障,以“挑战杯”、“创青春”等大学生系列科创竞赛等为载体,构建创业项目实践平台。学校成功承办了“创青春”山东省大学生创业大赛,并在“创青春”全国大学生创业大赛中,获得1金2银1铜和专项赛2铜的骄人成绩。建校以来,学校已为国家培养近19万余名合格人才,成为行业和区域经济社会发展重要的人才培养基地,毕业生体现出的“三实一强”人才培养特色得到了用人单位的广泛好评。学校以优异成绩通过了全省就业工作评估,被山东省人力资源和社会保障厅、山东省教育厅授予“山东省高校毕业生就业工作先进集体”、“大学生创业教育示范学校”荣誉称号,被共青团中央、国际劳工组织授予“大学生KAB创业教育基地”,荣获第十三届“挑战杯”全国优秀组织高校,在第二届山东省师范类高校毕业生从业技能大赛中获“优秀组织奖”。

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1.学费:外国语言文学类(050207.日语+050209.朝鲜语+050203.德语+050204.法语)(实行学分制收费)(校本部)为5000;济南大学外国语言文学类(050207.日语+050209.朝鲜语+050203.德语+05

济南大学朝鲜语是公办本科专业。济南大学朝鲜语在山东省排名第5。山东省开设朝鲜语院校排名在前面的院校:中国海洋大学、青岛大学、青岛科技大学、哈尔滨工业大学(威海)。山东省开设朝鲜语院校排名在靠后的院校:青岛农业大学、青岛理工大学、曲阜师范大学