济南大学内蒙古多少分能考上,2022济大内蒙古分数线

培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算 机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究 和教学工作，在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读研究生学 位的创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计 算机和数学软件方面的基本训练，在数学理论和应用两方面都受到良好的教育，具有较高的科学 素养和较强的创新意识，具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较 强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有比较扎实的数学基础，接受严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；

2．具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力；

3．了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景；

4．能熟练使用计算机（包括常用语言、工具软件及数学软件），具有编写简单程序的能力；

5．有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息 的基本方法，具有一定的科学研究能力。

6．师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养，了解教育法规，掌握并能初步运用教育学、 心理学以及数学教育学的基本理论，具有一定的组织管理能力。

主干学科：数学。

核心知识领域：几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。

核心课程示例：

示例一：数学分析I-Ⅲ（288学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、解析几何（80学时）、初等 数论（32学时）、近世代数基础（32学时）、常微分方程（64学时）、拓扑学（48学时）、理论力学 （48学时）、大学物理（64学时）、实变函数（64学时）、复变函数论（64学时）、数理统计（64学 时）、泛函分析（64学时）、偏微分方程（64学时）、科学计算（64学时）、随机过程（64学时）。

示例二：数学分析I-Ⅲ（378学时，含习题课）、高等代数I-Ⅱ（198学时）、解析几何（72学 时）、常微分方程（72学时）、复变函数I（72学时）、概率论与数理统计I-Ⅱ（144学时）、微分几 何（72学时）、抽象代数（72学时）、实变函数I（72学时）、泛函分析（双语）（72学时）、数学模型 与数学软件（72学时）、数值分析（72学时）、普通物理学I-Ⅱ（180学时，含实验）、计算机基础 （72学时）、C语言程序设计（108学时，含实验）。

示例三：数学分析I-Ⅲ（324学时）、高等代数I-Ⅱ（198学时）解析几何（72学时）、C语 言（90学时）、普通物理（108学时）、概率与统计（90学时）、数学软件（54学时）、数学建模（72学 时）、近世代数（54学时）、常微分方程（54学时）点集拓扑（72学时）、实变函数（72学时）、中学 数学教材教法（54学时）、微分几何（54学时）、复变函数（54学时）、初等数论（36学时）、泛函分 析（54学时）。

主要实践性教学环节：学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕 业论文（设计）等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

培养目标：本专业培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神，具备现代公共管理理 论、技术与方法等方面知识以及应用这些知识的能力，能在文化、体育、卫生、环保、社会保障、公 用行业等公共事业单位、行政管理部门、非政府组织等公共部门从事业务管理和综合管理工作的 复合型人才。

培养要求：本专业学生主要通过学习公共管理方面的基本理论和基本知识，接受公共管理技 术与方法等的培养和训练，掌握各项公共事业管理的基本知识，能够胜任各级公共管理组织中的 管理工作，具有领导、协调、组织和决策方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论、基本知识，并具有进行自我知 识更新的能力；

2．掌握适应办公自动化、应用管理信息系统必需的定量分析和应用计算机的能力；

3．具有进行质量管理、数据的收集和处理，进行统计分析的基本能力；

4．熟悉我国有关法律法规、方针政策和制度；

5．了解公共事业管理的发展动态和理论前沿；

6．具有较强的社会调查和语言表达与写作能力；

7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科研能力和实际工作能力。

主干学科：公共管理。

核心课程：政治学原理、管理学原理（公共管理学）、法学概论（公共事业管理法律制度）、公 共经济学、公共事业管理概论、公共政策学、公共组织财务管理、城市公用事业管理理论与实践、 非政府组织管理、公共工程项目管理等。

主要实践性教学环节：社会调查、企事业单位实习、毕业论文等。

主要专业实验：电子政务实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

本专业始建于2009年，同年正式招生本科生，毕业授予理学学士学位。本专业培养掌握药学学科知识体系，具备一定实验操作技能，能在药品研发、生产、经营使用等领域从事药物制剂、药品检验、临床用药、有关科学管理等方面工作的高级复合型专门人才。药学专业以药物所依托，专业基础课、专业课教学主要由药物所科研人员承担。

主要课程：有机化学、生物化学、药物化学、天然药物化学、药理学、药物毒理学、药剂学、药物分析、临床医学概论、病理生理学、人体生理解剖学、药事管理学、波谱分析。

本专业包括产品设计、视觉传达两个专业发展方向，培养掌握工业设计的基本理论、方法和手段，具备将工程与艺术相结合，通过造型与色彩、结构与功能、外形与工艺方法，处理产品与人、环境和市场的关系，进行产品功能与造型创新设计的基本能力，适应专业设计、学研究、产品制造等企事业单位的工作需求，可从事工业产品造型设计、结构与功能创新、视觉传达设计等方面工作的应用型高级专门技术人才。授予工学学士。

主要课程：造型设计基础、工业设计史及概论、设计速写、平面构成、色彩构成与设计、产品形态设计、编排设计、设计素描、工程力学、机械设计基础、机械制造技术基础、计算机辅助设计、人机工程学、产品造型材料与工艺、产品效果图、 CI设计、产品结构设计、三维模型设计与制造等。

注：本专业优先招收美术特长学生，对色彩不敏感者不适应本专业学习。

本专业包括信息系统设计与开发、信息管理等专业发展方向，培养具有强烈社会责任感，既具有现代经济学、管理学和计算机科学的基本理论，又具有扎实的管理信息系统开发与应用能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、教育或科研单位从事信息管理以及信息系统分析与设计，实施、维护和评价等方面工作的应用型专门人才。授予管理学学士学位。

主要课程:管理学、会计学、宏观经济学、微观经济学、市场营销学、生产与运作管理、概率论与数理统计、运筹学、信息管理学、程序设计、数据结构、数据库原理、计算机组成原理、操作系统、计算机网络技术、管理信息系统、网站设计技术、信息系统分析与设计、信息存储与检索、信息组织、信息经济学、信息分析与预测、决策支持系统、电子商务等。