舞蹈、钢琴、声乐、管乐四个方向-青岛幼儿师范学校
16.您好：请问今年的录取线大约是多少？
今年的录取分数的科目为八门，总分780分，目前无法估计。分数线往往受当年的考题难易程度及报考学生的数量等因素的影响。
17.去年贵校的录取线是多少？
我校去年3+2女生录取线555.7分，我校去年3+2男生录取线508.2分，我校去年3+2艺术方向录取线470分。
18.贵校连续两年招收了男生班，请问今年还招收男生吗？
幼儿园对男幼儿教师的需求非常大，我校毕业的男生在毕业洽谈会上一抢而空，一个男生往往是几所幼儿园给他抛来橄榄枝，近几年，学幼教专业的男生越来越多。因此，我校今年会继续招收男生，招收计划20人。
19.想带孩子去看看学校？有日么？
我们学校时间安排在5月，您可以带孩子到学校参观。
20.请问学生近年来的就业情况如何？
我校学生就业方向主要是面向幼儿园和亲子园等早期教育机构。近几年我们学校的毕业生一直呈现供不应求的局面，就业率100%。从98年起，我校每年举办毕业生双向选择洽谈会，为毕业生就业提供广阔平台。每次洽谈会上，单青岛市区幼儿园提供的岗位就远远超过了毕业生总数。
当年毕业生人数用人单位首次提供岗位数2009届届届届届届届3131093
21.请问学校的办学条件是怎样的？
我校教学设施先进、齐全，加大对艺术教育设施和设备的投入，全校钢琴达到了132架，数码钢琴52台，管乐和民乐器材配套齐全。舞蹈教室、声乐教室、美术教室、音乐欣赏室、供演出排练的多功能厅等教学设施一应俱全，很好地满足了师生的教学和练习的需要。
请问学校的特色是什么:22.？
青岛幼儿师范学校，是一所培养培训幼教师资的专业学校，课程门类齐全，师资力量雄厚，就业供不应求，赢得了社会的认可与赞誉，不仅如此，学校更加注重打造特色教育品牌，促进学生全面发展。
幼儿教育特色:-----
学校以培养:“高素质的幼儿园教师”为己任，重视与幼儿园实践的紧密结合，不断优化人才培养模式。通过见习实习、学校教师到幼儿园上课、一线幼儿教师来校上课等形式，师生充分接触幼儿教育实践，在实践中提升理论，改革教学，创新实践。通过值周劳动、阅读、墙饰文化等隐性课程的开发与建设，不断总结和创新女生教育，加大男生教育的研究力度，具有幼教特色的校园文化建设取得了明显成效。
艺术教育特色:——
学校有着开展艺术教育的优良传统，艺术学科门类齐全，师资力量雄厚，为青岛市乃至山东省培养了一大批具有艺术素养的幼教人才。学校每年都举办艺术节等综合性艺术教育活动和各种单项竞赛活动，采用表演、竞赛、观摩、欣赏等多种形式，组织童话剧、诗文朗诵、舞蹈、合唱、书画、手工、弹唱等专场展演活动，彰显“和谐、创新、合作、竞争”的主题，紧密结合幼师专业特点和学生实际，多次在青岛市各种艺术类比赛中获得优异成绩。在刚刚结束的全国第五届中小学生艺术展演中，我校合唱、舞蹈获得了全国一等奖！
23.请问学校伙食怎样？
学校非常重视学生的饮食问题，专门成立了伙食管理委员会，有学生代表参加，每周对食堂的饭菜进行评价。食堂针对学生所提出的问题，及时进行改善。全校学生午饭统一由学校食堂实行配餐，两荤两素，面食五天不重样。同时还为住宿生提供早饭和晚饭。
24.幼儿师范学校地址是延安三路吗？
学校地址：青岛市市北区延安三路81号（乘公交车25、32、104、125、202、206、218、220、225、232、310、314、370、604路芝泉路车站或延安路南站下
钢琴演奏-山东艺术学院
弹奏复调钢琴作品一首
注：曲目自选，难度相当于巴赫三部创意曲
音乐专业(声乐、器乐、钢琴调律方向)-青岛艺术学校
专业课开设乐理、视唱练耳、音乐欣赏、钢琴、管乐、弦乐、钢琴调律、声乐、舞蹈等课程。
研究方向:05现代器乐演奏艺术研究(含钢琴、手风琴)-山东艺术学院
考试科目：724流行音乐史论基础828流行音乐作品分析
724《流行音乐史论基础》考试大纲
一、考试目的
本考试旨在考察学生对流行音乐的基本属性及主要体裁形式的了解掌握。
二、考试基本要求
1.对流行音乐的基本属性有比较清晰的认识。
2.体裁形式上，要求重点掌握爵士乐、摇滚乐和中国流行音乐这三个板块的内容。要求熟悉这三个板块的基本发展状况，主要风格形式、代表人物和代表作品。
三、考试内容
键盘乐器演奏艺术(含钢琴、钢琴伴奏)-山东艺术学院
考试科目：611艺术基础 911专业理论
611《艺术基础》考试大纲
请点击611《艺术基础》考试大纲
911《专业理论》（音乐表演专业）考试大纲
注：全日制MFA考生须在《中国音乐史》与《西方音乐史》中任选其一作答，在《曲式》与《和声》中任选其一作答。
911《专业理论》《中国音乐史》部分考试大纲
一、考试目的
该科目旨在全面考察考生对中国音乐史基础知识的系统掌握，及对音乐史料的综合分析能力。
二、考试要求
1.准确把握中国音乐史中的基本概念及其特征。
2.了解掌握中国音乐史发展中的基本脉络及其主干问题。
3.熟知中国音乐史发展中的代表性作曲家及其作品，运用理论知识分析相关问题。
三、考试内容
音乐表演(钢琴方向)-青岛科技大学
培养目标:：
钢琴方向是音乐表演专业的方向之一，在掌握基本钢琴演奏技巧基础上，结合声乐表演艺术，加强伴奏与声乐艺术指导的训练。培养出的钢琴表演专业的学生不仅有出色的钢琴演奏能力，同时具有较高的声乐和器乐伴奏能力。
本专业通过各种形式的音乐会、舞台演出等形式的音乐艺术实践活动分阶段性地检查其专业教学成果。师生在国家、省、市各级音乐比赛及演出活动中均取得了较好的成绩和反响。受到业内专家的好评，引起社会各界的广泛关注。
主干课程:：
钢琴演奏、伴奏、室内乐（键盘）
就业深造:：
毕业后学生能在专业文艺团体或部队、企业文艺团体从事音乐表演，或在学校从事音乐表演教学，也可以进一步攻读硕士学位或出国深造。
舞蹈、管乐、声乐、钢琴-青岛幼儿师范学校
二、招生计划：10人。
三、报名条件：
1.户籍或初中学籍在青岛市的2016应届初中毕业生。
2.有较好的文化素质，有一定的专业技能水平。
3.通过面试的考生需加试专业技能。
四、加试要求：
1.考生面试加试前请登录我校网站（http://www.qdys.***/）进行网上报名，并自行打印面试登记表。面试加试时需持面试登记表、户口簿、学生本人所在学校的学籍号、一寸正面免冠照片2张。
2.需出示区（市）级以上专业获奖证书或考级证书原件及复印件一份。（原件审查后退还本人，复印件留下）
3.要求报考者有良好的身体与心理素质，无传染性疾病与精神病史，能够适应教育教学工作的需要。
五、加试时间：
2016年5月8日（13:30—16:30）到我校集中加试。
六、加试内容：
钢琴考生:-青岛幼儿师范学校
报名条件：钢琴考级十级以上者
测试内容：自备一首钢琴曲
键盘乐器演奏艺术研究(含钢琴、钢琴伴奏)-山东艺术学院
考试科目：722中西音乐史 821曲式与和声
722《中国音乐史》部分考试大纲
一、考试目的
该科目旨在全面考察考生对中国音乐史基础知识的系统掌握，及对音乐史料的综合分析能力。
二、考试要求
1.准确把握中国音乐史中的基本概念及其特征。
2.了解掌握中国音乐史发展中的基本脉络及其主干问题。
3.熟知中国音乐史发展中的代表性作曲家及其作品，运用理论知识分析相关问题。
三、考试内容
青岛科技大学音乐表演专业(钢琴方向)-青岛科技大学
培养目标:：
钢琴方向是音乐表演专业的方向之一，在掌握基本钢琴演奏技巧基础上，结合声乐表演艺术，加强伴奏与声乐艺术指导的训练。培养出的钢琴表演专业的学生不仅有出色的钢琴演奏能力，同时具有较高的声乐和器乐伴奏能力。
本专业通过各种形式的音乐会、舞台演出等形式的音乐艺术实践活动分阶段性地检查其专业教学成果。师生在国家、省、市各级音乐比赛及演出活动中均取得了较好的成绩和反响。受到业内专家的好评，引起社会各界的广泛关注。
主干课程:：
钢琴演奏、伴奏、室内乐（键盘）
就业深造:：
毕业后学生能在专业文艺团体或部队、企业文艺团体从事音乐表演，或在学校从事音乐表演教学，也可以进一步攻读硕士学位或出国深造。
钢琴:-山东大学
a.钢琴演奏曲目要求：①肖邦或李斯特练习曲一首②奏鸣曲一首（贝多芬中后期作品的一个快板乐章）③自选大型乐曲一首④巴赫的复调音乐一首（平均律钢琴曲一套[前奏曲与赋格]）b.视奏
