| 排名 | 学校 | 专业名称 | 最低分 | 年份 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 济南幼儿师范高等专科学校 | 学前教育(师范类,高职3+2贯通培养,学前教育) | 467 | 2021 | 普通类二段 |
| 2 | 青岛职业技术学院 | 学前教育(师范类) | 448 | 2021 | 普通类二段 |
| 3 | 威海职业学院 | 学前教育(师范类) | 445 | 2021 | 普通类二段 |
| 4 | 淄博师范高等专科学校 | 学前教育(师范类) | 442 | 2021 | 普通类二段 |
| 5 | 日照职业技术学院 | 学前教育(师范类) | 441 | 2021 | 普通类二段 |
| 6 | 济南幼儿师范高等专科学校 | 学前教育(师范类) | 440 | 2021 | 普通类二段 |
| 7 | 济南职业学院 | 学前教育(师范类) | 434 | 2021 | 普通类二段 |
| 8 | 山东商务职业学院 | 学前教育(师范类) | 432 | 2021 | 普通类二段 |
| 9 | 淄博职业学院 | 学前教育(师范类) | 429 | 2021 | 普通类二段 |
| 10 | 青岛幼儿师范高等专科学校 | 学前教育(师范类) | 428 | 2021 | 普通类二段 |
| 11 | 烟台职业学院 | 学前教育(师范类) | 425 | 2021 | 普通类二段 |
| 12 | 潍坊职业学院 | 学前教育(师范类) | 417 | 2021 | 普通类二段 |
| 13 | 山东科技职业学院 | 学前教育(师范类) | 417 | 2021 | 普通类二段 |
| 14 | 济南幼儿师范高等专科学校 | 学前教育(师范类,校企合作,教育技术) | 414 | 2021 | 普通类二段 |
| 15 | 烟台幼儿师范高等专科学校 | 学前教育(师范类) | 412 | 2021 | 普通类二段 |
| 16 | 青岛职业技术学院 | 学前教育(师范类,校企合作,教育技术) | 410 | 2021 | 普通类二段 |
| 17 | 潍坊工程职业学院 | 学前教育(师范类) | 409 | 2021 | 普通类二段 |
| 18 | 东营科技职业学院 | 学前教育(师范类) | 406 | 2021 | 普通类二段 |
| 19 | 滨州职业学院 | 学前教育(师范类) | 405 | 2021 | 普通类二段 |
| 20 | 东营职业学院 | 学前教育(师范类) | 404 | 2021 | 普通类二段 |
| 21 | 淄博师范高等专科学校 | 学前教育(中外合作办学)(中韩合作办学,师范类)(中外合作办学) | 402 | 2021 | 普通类二段 |
| 22 | 山东传媒职业学院 | 学前教育(师范类) | 400 | 2021 | 普通类二段 |
| 23 | 东营职业学院 | 学前教育(师范类) | 398 | 2021 | 普通类二段 |
| 24 | 莱芜职业技术学院 | 学前教育(师范类) | 393 | 2021 | 普通类二段 |
| 25 | 德州职业技术学院 | 学前教育(师范类) | 392 | 2021 | 普通类二段 |
| 26 | 济宁职业技术学院 | 学前教育(师范类,双语班) | 386 | 2021 | 普通类二段 |
| 27 | 泰山职业技术学院 | 学前教育(师范类) | 385 | 2021 | 普通类二段 |
| 28 | 枣庄科技职业学院 | 学前教育(师范类) | 383 | 2021 | 普通类二段 |
| 29 | 济南职业学院 | 学前教育(中外合作办学)(师范类)(中外合作办学) | 382 | 2021 | 普通类二段 |
| 30 | 青岛职业技术学院 | 学前教育(师范类) | 381 | 2021 | 普通类二段 |
| 31 | 烟台职业学院 | 学前教育(师范类) | 378 | 2021 | 普通类二段 |
| 32 | 日照职业技术学院 | 学前教育(师范类) | 377 | 2021 | 普通类二段 |
| 33 | 临沂职业学院 | 学前教育(师范类) | 375 | 2021 | 普通类二段 |
| 34 | 山东工业职业学院 | 学前教育(师范类) | 374 | 2021 | 普通类二段 |
| 35 | 潍坊工程职业学院 | 学前教育(师范类,校企合作,与山东普照教育科技有限公司合作) | 370 | 2021 | 普通类二段 |
| 36 | 济宁职业技术学院 | 学前教育(师范类) | 367 | 2021 | 普通类二段 |
| 37 | 烟台汽车工程职业学院 | 学前教育(师范类) | 365 | 2021 | 普通类二段 |
| 38 | 泰山职业技术学院 | 学前教育(师范类,校企合作,教育) | 354 | 2021 | 普通类二段 |
| 39 | 泰山职业技术学院 | 学前教育(师范类,校企合作,教育) | 349 | 2021 | 普通类二段 |
| 40 | 潍坊工程职业学院 | 学前教育(中外合作办学)(师范类)(中外合作办学) | 349 | 2021 | 普通类二段 |
| 41 | 淄博职业学院 | 学前教育(师范类) | 339 | 2021 | 普通类二段 |
| 42 | 山东工业职业学院 | 学前教育(师范类,校企合作,与山东普照教育科技有限公司合作) | 338 | 2021 | 普通类二段 |
| 43 | 济宁职业技术学院 | 学前教育(师范类,校企合作,教育) | 335 | 2021 | 普通类二段 |
| 44 | 泰山职业技术学院 | 学前教育(师范类,校企合作,教育) | 335 | 2021 | 普通类二段 |
| 45 | 泰山职业技术学院 | 学前教育(师范类,校企合作,教育) | 328 | 2021 | 普通类二段 |
| 46 | 济宁职业技术学院 | 学前教育(师范类,校企合作,教育) | 324 | 2021 | 普通类二段 |
| 47 | 德州职业技术学院 | 学前教育(中外合作办学)(师范类)(中外合作办学) | 320 | 2021 | 普通类二段 |
| 48 | 枣庄科技职业学院 | 学前教育(师范类,校企合作) | 317 | 2021 | 普通类二段 |
| 49 | 枣庄科技职业学院 | 学前教育(师范类,校企合作,康养教育) | 315 | 2021 | 普通类二段 |
| 50 | 潍坊工商职业学院 | 学前教育(师范类) | 305 | 2021 | 普通类二段 |
| 51 | 菏泽职业学院 | 学前教育(师范类,校企合作,教育) | 287 | 2021 | 普通类二段 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专 业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力, 善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师。 就业面向
本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构,以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构,从事教学与管理工作。
主要职业能力
1.具备基本的学前教育管理能力,掌握观察幼儿、分析幼儿,编制教学和游戏活动方 案,创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能;
2.具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力:
3.具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力;
4.具备先进的教育思想,热爱学前教育事业,具备良好的职业道德,热爱儿童;
5.掌握从事幼教工作所必需的艺术技能,以及实施科学的保育和教育的技能;
6.掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。
2.实习实训
在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。
在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。
职业资格证书举例
幼儿园教师育婴师(中级、高级)保育员(中级、高级)营养师(中级、高级)
衔接中职专业举例 学前教育
接续本科专业举例 学前教育
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山西 | 理科 | 学前教育(师范类) | 160 | 专科批 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 学前教育(师范类) | 146 | 专科批 |
| 2021 | 辽宁 | 物理类 | 学前教育(师范类) | 375 | 专科批 |
| 2021 | 辽宁 | 历史类 | 学前教育(师范类) | 436 | 专科批 |
| 2021 | 山东 | 综合 | 学前教育(师范类) | 434 | 普通类二段 |
| 2021 | 山东 | 综合 | 学前教育(中外合作办学)(师范类)(中外合作办学) | 382 | 普通类二段 |
| 2021 | 甘肃 | 理科 | 学前教育(师范类) | 259 | 高职(专科)批R段 |
| 2021 | 甘肃 | 文科 | 学前教育(师范类) | 285 | 高职(专科)批R段 |
| 2021 | 青海 | 理科 | 学前教育(师范类) | 247 | 专科批 |
| 2021 | 青海 | 文科 | 学前教育(师范类) | 251 | 专科批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山西 | 理科 | 学前教育(师范类) | 160 | 专科批 |
| 2020 | 山西 | 文科 | 学前教育(师范类) | 266 | 专科批 |
| 2020 | 甘肃 | 理科 | 学前教育(师范类) | 205 | 专科批 |
| 2020 | 甘肃 | 文科 | 学前教育(师范类) | 233 | 专科批 |
| 2020 | 青海 | 理科 | 学前教育 | 249 | 专科批 |
| 2020 | 青海 | 文科 | 学前教育 | 194 | 专科批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 河北 | 理科 | 学前教育(师范类) | 375 | 专科批 |
| 2019 | 河北 | 文科 | 学前教育(师范类) | 432 | 专科批 |
| 2019 | 山东 | 理科 | 学前教育(中外合作办学师范类) | 369 | 专科批 |
| 2019 | 山东 | 文科 | 学前教育(中外合作办学师范类) | 405 | 专科批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 河北 | 理科 | 学前教育 | 316 | 专科批 |
| 2018 | 河北 | 文科 | 学前教育 | 379 | 专科批 |
| 2018 | 辽宁 | 理科 | 学前教育 | 331 | 专科批 |
| 2018 | 辽宁 | 文科 | 学前教育 | 402 | 专科批 |
| 2018 | 安徽 | 文科 | 学前教育 | 233 | 专科批 |
| 2018 | 山东 | 理科 | 学前教育(师范类) | 391 | 专科批 |
| 2018 | 山东 | 文科 | 学前教育(师范类) | 458 | 专科批 |
| 2018 | 河南 | 理科 | 学前教育 | 281 | 专科批 |
| 2018 | 河南 | 文科 | 学前教育 | 217 | 专科批 |
| 2018 | 甘肃 | 理科 | 学前教育 | 232 | 专科批 |
| 2018 | 甘肃 | 文科 | 学前教育 | 239 | 专科批 |
| 2018 | 青海 | 理科 | 学前教育 | 232 | 专科批 |
| 2018 | 青海 | 文科 | 学前教育 | 259 | 专科批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2017 | 河北 | 理科 | 学前教育 | 310 | 专科批 |
| 2017 | 河北 | 文科 | 学前教育 | 292 | 专科批 |
| 2017 | 山西 | 理科 | 学前教育 | 186 | 专科批 |
| 2017 | 山西 | 文科 | 学前教育 | 257 | 专科批 |
| 2017 | 辽宁 | 理科 | 学前教育 | 268 | 专科批 |
| 2017 | 辽宁 | 文科 | 学前教育 | 348 | 专科批 |
| 2017 | 安徽 | 文科 | 学前教育 | 249 | 专科批 |
| 2017 | 山东 | 理科 | 学前教育 | 381 | 专科批 |
| 2017 | 山东 | 文科 | 学前教育 | 438 | 专科批 |
| 2017 | 河南 | 理科 | 学前教育 | 262 | 专科批 |
| 2017 | 河南 | 文科 | 学前教育 | 262 | 专科批 |
| 2017 | 甘肃 | 理科 | 学前教育 | 219 | 专科批 |
| 2017 | 甘肃 | 文科 | 学前教育 | 236 | 专科批 |
| 2017 | 青海 | 理科 | 学前教育 | 228 | 专科批 |
| 2017 | 青海 | 文科 | 学前教育 | 236 | 专科批 |
济南职业学院是2004年7月经山东省人民政府批准、报教育部备案,在济南教育学院、济南机械职工大学、济南职工科技大学合并基础上成立的市属国办全日制普通高等学校,参与合并的三校分别创建于1952年、1980年和1979年,在多年的办学实践中积累了丰富的高等职业教育办学经验,教书育人取得了突出成绩,赢得了良好的社会声誉。
合校建院以来,学院事业取得了突飞猛进的发展。学院紧密结合为省会经济建设社会发展服务,有针对性地提出了:“厚德博学、强能善技”的校训,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为生命,以人才为根本”的办学指导思想;坚持“出特色、创品牌,争创有特色、高水平职业院校”的奋斗目标,历经多年的发展,建成了集工、经、管、文、艺等多学科为一体,重点为省会及全省经济社会发展培养高素质、高技能应用型人才的综合性高等职业学院。
专科二批
1、文化课和专业课成绩均达到规定分数线。
2、第一志愿报考我院者优先录取。
学费标准:
文史类:4800元/年
理工类:5000元/年
艺术类:6000元/年
中外合作办学类:12000元/年
联系电话:(0531)82627535、82627561
传 真:(0531)82627561

济南职业学院数控技术是公办专科(高职)专业。济南职业学院数控技术在山东省排名第5。山东省开设数控技术院校排名在前面的院校:日照职业技术学院、滨州职业学院、德州职业技术学院、枣庄职业学院。山东省开设数控技术院校排名在靠后的院校:威海职业学院、

济南职业学院机械设计与制造是公办专科(高职)专业。济南职业学院机械设计与制造在山东省排名第3。山东省开设机械设计与制造院校排名在前面的院校:威海职业学院、枣庄科技职业学院。山东省开设机械设计与制造院校排名在靠后的院校:山东轻工职业学院、威海

专业介绍艺术设计类艺术设计济南职业学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和艺术素养,熟悉艺术设计基本理论知识,具备较强的艺术设计能力,从事艺术设计,电商美术设计,工艺

专业介绍艺术设计类环境艺术设计济南职业学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握室内外环境设计的相关知识,具备制作室内、室外设计效果图及施工图,以及完成不同类型工程

专业介绍艺术设计类数字媒体艺术设计(校企合作)济南职业学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常见应用型数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法,具备基

专业介绍艺术设计类艺术设计(校企合作)济南职业学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和艺术素养,熟悉艺术设计基本理论知识,具备较强的艺术设计能力,从事艺术设计,电商美

专业介绍电子商务类农村电子商务济南职业学院层次专科(高职)学制三年培养掌握现代信息技术、具备基本商业知识、能够将信息技术应用于商业领域的复合型人才。学生应具备农产品电子商务运营能力、新媒体运营和推广能力、商业分析、农产品供应链管理、渠道管理

济南幼儿师范高等专科学校学前教育(师范)是公办专科(高职)专业。济南幼儿师范高等专科学校学前教育(师范)在山东省排名第1。山东省开设学前教育(师范)院校排名在靠后的院校:日照职业技术学院、淄博师范高等专科学校、青岛职业技术学院、威海职业学院

济南职业学院学前教育是公办专科(高职)专业。济南职业学院学前教育在山东省排名第6。山东省开设学前教育院校排名在前面的院校:日照职业技术学院、淄博师范高等专科学校、青岛职业技术学院、威海职业学院、济南幼儿师范高等专科学校。山东省开设学前教育院

济南职业学院学前教育(中外合作办学)是公办专科(高职)专业。济南职业学院学前教育(中外合作办学)在山东省排名第6。山东省开设学前教育(中外合作办学)院校排名在前面的院校:日照职业技术学院、淄博师范高等专科学校、青岛职业技术学院、威海职业学院