数控技术应用(技师班)-张家港市技工学校(张家港工贸职业高级中学)
合作单位：张家港市密封件协会
本专业培养数控加工和数控设备控制的高级技能人才。招收40人，学制七年。经过前五年的学习，培养级工，成绩合格，取得技工学校毕业证书及高级工技能等级证书；通过后两年的学习，培养成技师，颁发国家技师职业资格证书。主要开设课程：文化课和机械基础、机械制图、公差与配合、机械制造工艺基础、数控机床加工工艺、数控机床原理、CAD/CAM应用软件、数控编程与操作（车、铣、加工中心）、数控机床电气控制与PLC。
数控加工Ⅰ(技师班)- 苏州市高级技术学校
该专业培养掌握先进数控制造技术的基本理论和技能，能从事数控设备编程与操作、数控系统安装与调试、设备维护的应用型高技能人才。其中前3年学习中级技工课程，第4-5年学习高级技工课程，后2年学习技师课程。学完本专业规定课程，经考核合格，颁发技师职业资格证书和技师学院技师班毕业证书。另外，参加全国，取得大专学籍，成绩合格者，颁发教育大专（）学历证书。
模具制造(技师班)- 苏州市高级技术学校
该专业培养掌握模具设计与制造专业理论和模具制造综合技能的应用型高技能人才。其中前3年学习中级技工课程，第4-5年学习高级技工课程，后2年学习技师课程。学完本专业规定课程，经考核合格，颁发预备技师职业资格证书和技师学院毕业证书。另外，参加全国，取得大专学籍，成绩合格者，颁发教育大专（）学历证书。
电气自动化设备安装与维修Ⅰ(技师班)- 苏州市高级技术学校
该专业培养掌握电气自动化设备的安装、调试、维修的应用型高技能人才。其中前3年学习中级技工课程，第4-5年学习高级技工课程，后2年学习技师课程。学完本专业规定课程，经考核合格，颁发技师职业资格证书和技师学院技师班毕业证书。另外，参加全国，取得大专学籍，成绩合格者，颁发教育大专（）学历证书。
计算机网络应用(技师班)- 苏州市高级技术学校
该专业培养从事计算机网络组建、配置和维护的应用型高技能人才。学完本专业规定课程，经考核合格，颁发技师职业资格证书和技师学院技师班毕业证书。另外，参加全国，取得大专学籍，成绩合格者，颁发苏州职业大学教育大专（）学历证书。
模具制造Ⅰ(技师班)- 苏州市高级技术学校
该专业培养掌握模具设计与制造专业理论和模具制造综合技能的应用型高技能人才。其中前3年学习中级技工课程，第4-5年学习高级技工课程，后2年学习技师课程。学完本专业规定课程，经考核合格，颁发预备技师职业资格证书和技师学院毕业证书。另外，参加全国，取得大专学籍，成绩合格者，颁发苏州职业大学教育大专学历证书。
数控加工Ⅰ(技师+本科班)- 苏州市高级技术学校
该专业培养掌握先进数控制造技术的基本理论和技能，能从事数控设备编程与操作、数控系统安装与调试、设备维护的应用型高技能人才。学完本专业规定课程，经考核合格，颁发技师职业资格证书和技师学院技师班毕业证书。另外，参加全国，取得本科学籍，成绩合格者，颁发南京理工大学教育本科（）学历证书。
数控加工Ⅱ(技师+大专班)- 苏州市高级技术学校
该专业培养掌握先进数控制造技术的基本理论和技能，能从事数控设备编程与操作、数控系统安装与调试、设备维护的应用型高技能人才。学完本专业规定课程，经考核合格，颁发技师职业资格证书和技师学院技师班毕业证书。另外，参加全国，取得大专学籍，成绩合格者，颁发苏州职业大学教育大专学历证书。
多轴数控加工专业-技师班-机械工业苏州技工学校
培养目标:：培养从事数控车床操作及编程的高级技能人才（预备技师）。
学习年限：3+2+2年（初中毕业生）
职业能力:：
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；严格执行机械设备操作规定，遵守各项工艺规程，重视环境保护，并能根据生产流程变化，独立解决工作过程中非常规性的综合问题，具有一定的革新能力；能指导他人进行工作或培训一般操作人员，能协助部门领导进行生产现场的相关管理工作。同时具有下列专业能力：
1．能读懂常用数控车床的机械结构图及装配图，并能绘制工装装配图。
2．能编制高难度、高精密、特殊材料零件的数控加工多工种工艺文件，对零件的数控加工工艺进行分析，并提出改进建议。
3．能设计与制作车床专用夹具。
4．能推广应用新刀具，依据切削条件和刀具条件估算刀具的使用寿命并根据刀具使用寿命计算及设置相关参数。
5．能编制车削中心、车铣中心的三轴及三轴以上的加工程序。
6．能利用CAD/CAM软件进行自动编程。
7．能加工具有较高配合要求的零件、多拐曲轴等异形零件以及车铣复合加工零件。
8．能分析和排除液压和机械故障，进行机床定位精度、重复定位精度的检验。
对应或相关职业:（工种）：数控车工
职业能力水平:：数控车工（预备技师）
专业主要教学内容:：
机械设计、材料力学性能与选用、CAD/CAM/CAPP/CAE、数控车床结构、车工技能、简单PLC控制电路安装与调试、单片机控制设备安装与调试、液压传动与气动控制技术、数控车床操作与编程综合技能等。
人工智能与焊接技术专业-技师班-机械工业苏州技工学校
培养目标:：培养从事焊接加工的高级技能人才（预备技师）。
学习年限：3+2+2年（初中毕业生）
职业能力:：
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；严格执行机械设备操作规定，遵守各项工艺规程，重视环境保护，并能根据生产流程变化，独立解决工作过程中非常规性的综合问题，具有一定的革新能力；能指导他人进行工作或培训一般操作人员，能协助部门领导进行生产现场的相关管理工作。同时具有下列专业能力：
1．能编制各种金属材料的焊接加工工艺。
2．能进行特殊材料的焊接加工和运用新型焊接工艺与方法。
3．能进行焊接缺陷分析、焊接应力与变形的控制、焊接成品的检验与验收。
4．能进行焊接设备及焊接辅助设备的验收、维护和修理并根据生产需要进行焊接工艺的设计与改进。
5．能对简单焊接接头进行受力分析、静载强度计算及接头可靠性分析。
6．能进行焊接生产成本核算及定额管理。
对应或相关职业:（工种）：焊工
职业能力水平:：焊工（预备技师）
专业主要教学内容:：
典型结构受力分析、机械设计基础、焊接工艺规程制定、焊接结构可靠性分析、机床夹具设计、焊接检验技能、焊接生产管理、焊接结构与生产、焊接设备的维护与故障排除技能、冷作钣金工技能、焊工综合技能等。
焊接加工专业-技师班-机械工业苏州技工学校
培养目标:：培养从事焊接加工的高级技能人才（预备技师）。
学习年限：3+2+2年（初中毕业生）
职业能力:：
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；严格执行机械设备操作规定，遵守各项工艺规程，重视环境保护，并能根据生产流程变化，独立解决工作过程中非常规性的综合问题，具有一定的革新能力；能指导他人进行工作或培训一般操作人员，能协助部门领导进行生产现场的相关管理工作。同时具有下列专业能力：
1．能编制各种金属材料的焊接加工工艺。
2．能进行特殊材料的焊接加工和运用新型焊接工艺与方法。
3．能进行焊接缺陷分析、焊接应力与变形的控制、焊接成品的检验与验收。
4．能进行焊接设备及焊接辅助设备的验收、维护和修理并根据生产需要进行焊接工艺的设计与改进。
5．能对简单焊接接头进行受力分析、静载强度计算及接头可靠性分析。
6．能进行焊接生产成本核算及定额管理。
对应或相关职业:（工种）：焊工
职业能力水平:：焊工（预备技师）
专业主要教学内容:：
典型结构受力分析、机械设计基础、焊接工艺规程制定、焊接结构可靠性分析、机床夹具设计、焊接检验技能、焊接生产管理、焊接结构与生产、焊接设备的维护与故障排除技能、冷作钣金工技能、焊工综合技能等。
苏州技师学院智能控制专业(机器人)-苏州技师学院
一、招生对象与学制
3年（应、往届高中毕业生；中专、技校、职校毕业生）
二、培养目标
培养从事电气自动化设备安装、编程、调试与维修的高级技能人才（高级工）
三、职业能力
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟悉企业生产流程，具有安全生产意识，严格按照电业安全工作规程进行操作，遵守各项工艺规程，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业能力：
1．能测绘典型电子线路，并绘制原理图。
2．能测绘固定板、支架、轴、套、联轴器等机电装配零件图。
3．能测绘较复杂机械设备的电气线路图，列出电气元件明细表。
4．能用PLC改造继电控制设备，构建较复杂的PLC控制系统。
5．能安装、调试带有变频器的设备。
6．能排除生产型设备控制系统及装置的电气故障。
7．能编制一般机械设备的电气修理工艺。
四、职业资格
五、专业主要教学内容
苏大教服集团定向班，学习期间接受公司及学院双重考核，毕业后定向推荐，优先录取。该专业通过学习网络与数据通信、传感器与检测技术、工业自动化网络、运动控制系统、建模与辨识基础、微控制器应用及系统设计、嵌入式系统及应用、PLC原理及应用、工业机器人应用与维护等课程，培养适应中国制造“2025”、工业“4.0”和“互联网+”智能制造的应用型高技能人才。适合从事大型自动化生产企业、技术服务企业等现代制造产业的生产设施、设备的开发、维护、升级等工作。
（实际教学课程实施可能略有调整）
高级技师-苏州市吴中技师学院
取得本职业或相关职业二级/技师职业资格证书后，累计从事本职业或相关职业在4年（含）以上。
3、培训工种：
数控加工Ⅰ(技师班)-江苏电子中等职业学校
该专业培养掌握先进数控制造技术的基本理论和技能，能从事数控设备编程与操作、数控系统安装与调试、设备维护的应用型高技能人才。其中前3年学习中级技工课程，第4-5年学习高级技工课程，后2年学习技师课程。学完本专业规定课程，经考核合格，颁发江苏电子技工学校的毕业证书
模具制造Ⅰ(技师班)-江苏电子中等职业学校
该专业培养掌握模具设计与制造专业理论和模具制造综合技能的应用型高技能人才。其中前3年学习中级技工课程，第4-5年学习高级技工课程，后2年学习技师课程。学完本专业规定课程，经考核合格，颁发江苏电子技工学校的毕业证书
电气自动化设备安装与维修Ⅰ(技师班)-江苏电子中等职业学校
该专业培养掌握电气自动化设备的安装、调试、维修的应用型高技能人才。其中前3年学习中级技工课程，第4-5年学习高级技工课程，后2年学习技师课程。学完本专业规定课程，经考核合格，颁发江苏电子技工学校的毕业证书。
数控加工Ⅰ(技师+大专班)-江苏电子中等职业学校
该专业培养掌握先进数控制造技术的基本理论和技能，能从事数控设备编程与操作、数控系统安装与调试、设备维护的应用型高技能人才。学完本专业规定课程，经考核合格，颁发江苏电子技工学校的毕业证书。
数控加工Ⅱ(技师+大专班)-江苏电子中等职业学校
该专业培养掌握先进数控制造技术的基本理论和技能，能从事数控设备编程与操作、数控系统安装与调试、设备维护的应用型高技能人才。学完本专业规定课程，经考核合格，颁发江苏电子技工学校的毕业证书。
