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江苏城市职业学院无锡办学点机电一体化、电子信息专业怎么样

要详尽的,有关教学制度、学风、以及就业等
技校_网友 更新时间:2022-02-08 08:51:08 解决时间:2018-05-19 18:13

满意答案

具体的不知道……
我有同学是这个学校的。
教学制度,?学风?大专而已,学风不会太好的,自己努力就成!!
就业方面工作基本自己找!
我同学四年的,后一学期就被赶出来自己找实习单位了,这个比较正常,不正常就是实习那年不许住学校宿舍……好像宿舍不够用,所以打发实习生滚蛋,自谋生路!!!
  技校网 2018-05-19 18:13

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2019-09-06 02:05

1、机械设备装配与自动控制(机电一体化)高技大专高中生(3年)-无锡技师学院


培养掌握机械加工:、装配、维修及电气设备检修等专业理论和技能,具备机电产品设计、生产、改造、技术支持等基本能力,能从事机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等工作的应用型高技能人才。通过全国,取得大专学籍,学完本专业规定课程,成绩合格者,颁发大专学历证书。达到本专业(工种)高级工技能标准者,颁发高级职业资格证书。
主干课程::计算机应用基础、机械制图/CAD、工程力学、电工技术、电子技术、机械工程、机械加工工艺与装备、液压与气动技术、金属切削机床、传感器与检测技术、数控技术、电气控制技术、单片机原理与应用、可编程控制器及应用、机电一体化系统与设计、工业机器人技术、电工技能、装配钳工综合技能等。

2、机械设备装配与自动控制(机电一体化)高技本专业中职生(2年)-无锡技师学院


培养掌握机械加工:、装配、维修及电气设备检修等专业理论和技能,具备机电产品设计、生产、改造、技术支持等基本能力,能从事机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等工作的应用型高技能人才。达到本专业(工种)高级工技能标准者,颁发高级职业资格证书。
主干课程::计算机应用基础、机械制图/CAD、工程力学、电工技术、电子技术、机械工程、机械加工工艺与装备、液压与气动技术、金属切削机床、传感器与检测技术、数控技术、电气控制技术、单片机原理与应用、可编程控制器及应用、机电一体化系统与设计、电工技能、装配钳工综合技能等。

4、机械设备装配与自动控制(机电一体化)高技大专初中生(5年)-无锡技师学院


培养掌握机械加工:、装配、维修及电气设备检修等专业理论和技能,具备机电产品设计、生产、改造、技术支持等基本能力,能从事机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等工作的应用型高技能人才。通过全国,取得大专学籍,学完本专业规定课程,成绩合格者,颁发大专学历证书。达到本专业(工种)高级工技能标准者,颁发高级职业资格证书。
主干课程::计算机应用基础、机械制图/CAD、工程力学、电工技术、电子技术、机械工程、机械加工工艺与装备、液压与气动技术、金属切削机床、传感器与检测技术、数控技术、电气控制技术、单片机原理与应用、可编程控制器及应用、机电一体化系统与设计、工业机器人技术、电工技能、装配钳工综合技能等。

6、机械设备装配与自动控制(机电一体化)高技初中生(5年)-无锡技师学院


培养掌握机械加工:、装配、维修及电气设备检修等专业理论和技能,具有机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理能力的应用型高技能人才。达到本专业高级工技能标准者,颁发高级职业资格证书。
主干课程::计算机应用基础、机械制图/CAD、机械基础、电工技术、电子技术、机械工程、机械制造技术、液压与气动技术、金属切削机床、数控技术、电气控制技术、单片机原理与应用、机电一体化系统与设计、工业机器人技术、电工技能、装配钳工综合技能等。

7、机械设备装配与自动控制(机电一体化)中技初中生(3年)-无锡技师学院


培养掌握机械加工:、装配、维修及电气设备检修等专业理论和技能,能够从事制造机电一体化产品企业的生产、管理、与服务等工作的应用型技能人才。达到本专业(工种)中级工技能标准者,颁发中级职业资格证书。
主干课程::计算机应用基础、机械制图/CAD、机械基础、电工基础、电子技术、机械制造技术、数控技术、电机与控制技术、机床电气、电工技能、装配钳工综合技能等。

机电一体化技术专业介绍-江苏信息职业技术学校

机电一体化技术专业由三个专业方向。机电一体化技术作为现代制造业的基础和核心,毕业生深受社会的欢迎。 学院地处长江三角洲经济较发达的无锡市,无锡市是江苏省、长三角地区乃至全国制造业特别是装备制造业的高地。多年来,毕业生就业形势十分看好。往往学生还未毕业,就被企业预订一抢而空。过去的几年里,电气工程系的毕业生就业率都是100%。毕业班实习起薪都在2500元以上,毕业后起薪都在3000元以上,部分达到3500元,优秀毕业生年薪达7-8万元。高技能、高起薪和高的就业率,深受广大考生的青睐。

机电一体化技术-江苏信息职业技术学校

专业代码:580201 招生对象:高中毕业生
学制::3年
培养目标::本专业面向现代制造产业,服务地方经济发展,培养具有专业知识,良好的团队协作和创新精神,较强实践操作技能,掌握机电一体化技术,具备机电一体化设备和系统的设计、安装、调试、操作、运行、维护、检修、技术改造、营销及管理等实际工作所需的职业能力和素质的高技能人才。
主要专业课程::机械制图、机械制造基础、机械设计基础、电工技术应用、电子技术应用、电气控制与PLC应用技术、数控机床编程与操作、机电设备结构和维修、组态控制技术应用、传感器应用技术等。
开设的实训项目::机工实训、钳工实训、维修电工实训、数控编程与加工实训、设备维修实训、专业综合实训等。
可获证书::江苏省高校计算机等级考试一级;英语应用能力三级(A级或B级);AutoCAD中级;Protel中级;维修电工中级;维修电工高级;数控机床操作与编程(中级);西门子小型自动化系统认证等。
主要职业岗位:: 机电一体化设备的故障排除、维护等工作 机电一体化设备的操作、运行及日常维护 机电一体化设备的安装、调试等工作机械类、电气类、机电一体化系统、设备、产品的营销及技术服务等工作;在机电类企业进行机械产品、电气产品、机电一体化设备的生产现场管理工作;依据现场条件及客户需要进行产品营销、售后服务、技术培训等工作。

机电一体化技术(环保设备运行与维护)-江苏信息职业技术学校

专业代码:580201 招生对象:高中毕业生
学制::3年
培养目标::本专业面向现代制造产业,服务地方经济发展,培养具有专业知识,良好的团队协作和创新精神,较强实践操作技能,掌握机电一体化技术,具备环保设备和机电一体化系统的安装、调试、操作、运行、维护、检修、技术改造、营销及管理等实际工作所需的职业能力和素质的高技能人才。
主要专业课程为::机械制图、机械制造基础、机械设计基础、电工技术应用、电子技术应用、电气控制与PLC应用技术、环保设备运行与维护、机电设备结构与维修、组态控制技术应用、传感器应用技术等。
开设的实训项目::机工实训、钳工实训、维修电工实训、环保设备运行与维护实训、设备维修实训、专业综合实训等。
可获证书::江苏省高校计算机等级考试一级;英语应用能力三级(A级或B级);AutoCAD中级;Protel中级;维修电工中级;维修电工高级;数控机床操作与编程(中级);西门子小型自动化系统认证等。
主要职业岗位:: 环保设备的操作、运行及日常维护 环保及其它机电一体化设备的故障排除、维修等 环保、机电一体化设备的安装、调试 机械类、电气类、机电一体化系统、设备、产品的营销及技术服务等工作 在机电类企业进行机械产品、电气产品、机电一体化设备的生产现场管理工作 依据现场条件及客户需要进行产品营销、售后服务、技术培训等工作。

机电一体化技术(集成电路制造装备运行与维护方向)-江苏信息职业技术学校

专业代码:580201 招生对象:高中毕业生
学制::3年
培养目标::本专业面向集成电路制造产业,服务地方经济发展,培养具有机电一体化专业电子设备运行与维护方向专业知识,良好的团队协作和创新精神,较强实践操作技能,掌握集成电路制造企业生产一线专用电子设备运行与维护技术,具有较强的岗位实践能力、适应能力和较高素质的高技能人才。
主要专业课程为::机械制图、机械基础、电工技术应用、电子技术应用、C语言程序设计、PLC应用技术、电力电子技术及应用、集成电路技术、液压与气压传动、电子测量技术、传感器与检测技术、半导体专用设备、微机原理与应用、组态控制技术应用、专业英语、开设的实训项目:
专业综合实训:、钳工实训、机工实训、AutoCAD实训、维修电工实训、电子CAD实训等。
可获证书::江苏省高校计算机等级考试一级;英语应用能力三级(A级或B级);AutoCAD中级;Protel中级;维修电工中级;维修电工高级;数控机床操作与编程(中级);西门子小型自动化系统认证等。
主要职业岗位为::集成电路制造装备的操作与维护;组织实施集成电路制造设备、机电一体化设备与生产线的安装、调试或控制系统的技术改造工作;依据现场条件及客户需要进行产品营销、售后服务、技术培训等工作;电子类、电气类、机械类、机电一体化系统、设备、产品的营销及服务工作;在机电类企业进行机械产品、电气产品、机电一体化设备的生产现场管理工作。

专业设置:机电一体化、数控设备应用与维护、电气自动化技术。-无锡机电高等职业技术学校


培养目标::培养掌握现代控制技术基本理论,从事机电设备(自动化生产线)的安装、调试、 五年制高职无锡地区招生代码: 4075 三年制中职与普通本科3+4分段培养招生代码: 江苏联合职业技术学院无锡机电分院 无锡机电高等职业技术学校 校长:王稼伟 学校地址:无锡新区旺庄东路169号 学校网址:http://www.***.cn邮政编码:214028 招生热线: 招生办公室:85218521、、 机电类专业: 自控类专业: 电子信息类专业:

机电一体化技术(五年制高职)-惠山职教中心校


培养目标::面向各行业中机电产品、自动化设备与生产自动线的制造、运行维护和管理的岗位群,培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,身心健康,具有与本专业相适应的文化水平和良好职业道德,掌握本专业的基本知识和相关技能,了解相关企业生产过程和组织管理,具备机电产品、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维护维修、营销和初步开发等综合职业能力,适应相关机电产品和设备的生产、应用、管理第一线需要的高素质高技能专门人才。
职业面向::主要就业岗位:从事机电产品的制造及机电一体化设备的操作员,安装调试员,设备管理维修员,电气技术员,质量检验员,班组长等工作、从事机电产品的营销、生产现场技术服务、机电设备自动化改装等工作。 专业核心课程与实训教学项目:机械识图及CAD技术基础、机械制造技术基础、电工电子技术、机电设备电气控制技术、机电一体化应用技术、机电设备装调技术基础、机电设备管理和维护技术基础、质量管理与控制技术基础、软件应用技术、机械制造工艺技术训练、电气控制工艺与技术训练、机电设备装调工技术训练等。

专业设置:机电一体化、数控设备应用与维护、电气自动化技术。-无锡市机电工业技工学校


培养目标::培养掌握现代控制技术基本理论,从事机电设备(自动化生产线)的安装、调试、 五年制高职无锡地区招生代码: 4075 三年制中职与普通本科3+4分段培养招生代码: 江苏联合职业技术学院无锡机电分院 无锡机电高等职业技术学校 校长:王稼伟 学校地址:无锡新区旺庄东路169号 学校网址:http://www.***.cn邮政编码:214028 招生热线: 招生办公室:85218521、、 机电类专业: 自控类专业: 电子信息类专业:

无锡市曙光技工学校机电一体化专业-无锡市曙光技工学校


主要课程::机电设备电气控制技术、电工与电子技术、机械制图及CAD技术、机械制造技术基础、气动与液压传动技术、PLC编程与应用技术、单片机应用技术、自动检测与转换技术、机电设备装调技术、机电设备装调技术训练等。
就业方向::从事机电产品的制造及机电一体化设备的操作员、安装调试员、设备管理维修员、电气技术员、质量检测员;从事机电产品的营销、生产现场技术服务、机电设备自动化改装等工作。

江阴市高级技工学校机电一体化技术专业(高职)-江阴市高级技工学校

  培养从事机电设备安装与调试、操作与维护;机械制造工艺制定及实施;机电一体化产品初步设计;机械制造企业生产组织、技术管理及产品营销的高素质技能型专门人才。主要开设机械识图及CAD技术基础、机械零件测绘技术、机械制造技术基础、PLC编程及应用技术、机电设备的安装与调试、电工电子技术、单片机应用技术、机电一体化技术基础等课程。取得钳工中级、高级证书、计算机辅助设计绘图员证书、Solidworks证书等。

无锡商业职业技术学院机电一体化技术专业介绍- 无锡商业职业技术学院

专业概况:本专业成立于2004年7月,隶属于机电教研室。教研室现有专业教师13名,其中“双师型”教师8名,教授1名,副教授4名,讲师5名,具有硕士学位的教师6名,在校生380人。建有机加工实训中心、数控加工实训中心、CAD/CAM实训室、数控编程实训室、PLC控制实训室、液压与气动实训室、金工实训室等9个专业实训实验室。
培养目标::培养具有机械、电子基础理论知识,掌握机电控制技术以及数控机床的编程与操作技能,并具有一定现代企业管理能力,从事机电一体化设备的使用、检测与维修和技术管理工作的高素质技能型人才。 主干课程及主要实践教学环节:机械制图(含CAD)、机械设计基础、电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、数控编程、微机原理及应用、电气控制与PLC、自动检测与传感技术、制图测绘、CAD实训、数控加工实训、液压与气动实训、金工实习、电工电子实训、顶岗实习等。
专业资格证书::本专业可获车工、维修电工、CAD(中级)、数控车工(中级)、Pro/E(设计工程师)等职业资格证书。
就业方向::本专业毕业生主要面向现代机电制造企业,从事CAD应用、机电一体化设备的设计和制造、数控机床的编程与操作、机电产品营销与技术服务等工作。本专业毕业生专业综合能力强,就业面广,需求量大,毕业生就业率连续两年达100%。

【机电一体化技术专业】专业简介-无锡科技职业学院

本专业培养适应社会主义现代化经济建设需要,德、智、体全面发展,具备一定的机械基础知识,掌握机电设备的电气、数字控制技术,具备机械、电子技术的综合应用能力. 毕业后从事机电一体化设备的操作、安装、调试、检测、运行、维修、维护保养和生产管理等工作的高素质、高技能人才。

机械工程专业(机电一体化、数控技术、模具)-无锡太湖学院


培养目标::本专业培养适应社会主义经济建设发展需要,掌握机械工程的基本理论、基本知识和基本技能,德智体全面发展,能从事机械设备、尤其是数控机床、机械电气自动化控制设备和模具等装备的设计、制造、开发、加工、管理和维护的应用型、创新型专门技术人才。
主要课程::大学英语、高等数学、大学物理、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子学、控制工程基础、微机原理及应用、机械制造技术、机械制造设备、数控技术、机床电气传动、PLC原理及应用、机械CAD设计、模具设计与制造、精密加工与特种加工技术等。为加强对动手能力的培养,还设置有机械CAD应用实训、数控机床加工实训、PLC应用实训、机械工程测控实训、模具实训等实践课程。 授予学位:工学学士。
就业方向::适合在企事业单位从事机械设备与产品、尤其是数控机床、机电PLC一体化测控装备、金属模具和塑料模具等设计、制造、开发、加工、管理和维护工作。

(四)机电一体化技术-无锡职业技术学院


培养目标::本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握机电一体化技术专业必需的文化基础知识和专业知识,具备良好的职业道德和创新精神,具有在生产一线从事机电一体化设备的运行维护、维修和管理的高端技能型专门人才。
培养特色::本专业坚持以学生为本,强调学生在德、智、体几方面的和谐发展;强调与业界知名大企业的联系,合作办学;注重对学生实践动手能力培养,主干课程采用“教、学、做”一体化的教学模式,二年级安排学生到企业“顶岗实习”,进一步加强学生实践能力,使学生毕业时,基本达到“与岗位无缝对接”。
主要课程::机械制图(含AUTOCAD)、机械技术基础、液压与气动、机械制造工艺的编制与实施、机床与编程、电工与电子技术、电子CAD、电气控制技术应用、PLC控制与调试(含可编程控制器、变频器和现场总线)、组态技术应用(含触摸屏)、检测技术与传感器的应用、机器人技术应用、自动生产线的安装调试与维护、自动生产线的安装调试与维护综合实训。
就业状况::本专业在无锡及周边地区积累了良好的社会声誉,毕业生多年来一直供不应求,每年的就业率都在99%以上,历届毕业生大部分已成为各类企业的技术骨干。良好的社会声誉引来世界五百强企业联姻合作,如五百强企业美国GE公司捐赠1500万的设备给本专业学生使用,五百强企业蒂森克虏伯公司与本专业合作开设“蒂森克虏伯订单班”培养,与国内优秀的民营企业无锡市信捷电气有限公司合作开设“信捷自动化订单班”等,选拔了大批的优秀毕业生进入各类知名企业就业。

4、机电一体化技术-无锡职业技术学院


培养目标::本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握机电一体化技术专业必需的文化基础知识和专业知识,具备良好的职业道德和创新精神,具有在生产一线从事机电一体化设备的运行维护、维修和管理的高端技能型专门人才。
培养特色::本专业坚持以学生为本,强调学生在德、智、体几方面的和谐发展;强调与业界知名大企业的联系,合作办学;注重对学生实践动手能力培养,主干课程采用“教、学、做”一体化的教学模式,二年级安排学生到企业“顶岗实习”,进一步加强学生实践能力,使学生毕业时,基本达到“与岗位无缝对接”。
主要课程::机械制图(含AUTOCAD)、机械技术基础、液压与气动、机械制造工艺的编制与实施、机床与编程、电工与电子技术、电子CAD、电气控制技术应用、PLC控制与调试(含可编程控制器、变频器和现场总线)、组态技术应用(含触摸屏)、检测技术与传感器的应用、机器人技术应用、自动生产线的安装调试与维护、自动生产线的安装调试与维护综合实训。
就业状况::本专业在无锡及周边地区积累了良好的社会声誉,毕业生多年来一直供不应求,每年的就业率都在99%以上,历届毕业生大部分已成为各类企业的技术骨干。良好的社会声誉引来世界五百强企业联姻合作,如五百强企业美国GE公司捐赠1500万的设备给本专业学生使用,五百强企业蒂森克虏伯公司与本专业合作开设“蒂森克虏伯订单班”培养,与国内优秀的民营企业无锡市信捷电气有限公司合作开设“信捷自动化订单班”等,选拔了大批的优秀毕业生进入各类知名企业就业。 专业咨询人员:向晓汉 联系电话:0510-81838732

5、机电一体化技术(海外本科直通车)-无锡职业技术学院


培养目标::本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握机电一体化技术专业必需的文化基础知识和专业知识,具备良好的职业道德和创新精神,具有在生产一线从事机电一体化设备的运行维护、维修和管理的高端技能型专门人才。
培养特色::本专业坚持以学生为本,强调学生在德、智、体几方面的和谐发展;强调与业界知名大企业的联系,合作办学;注重对学生实践动手能力培养,主干课程采用“教、学、做”一体化的教学模式;本专业与欧美学校联合办学,在本校学习三年,毕业后可获得专科毕业证书,在与本校合作的欧美学校学习一年,可获得海外学校的本科毕业证书。
主要课程::机械制图(含AUTOCAD)、机械技术基础、液压与气动、机械制造工艺的编制与实施、机床与编程、电工与电子技术、电子CAD、电气控制技术应用、PLC控制与调试(含可编程控制器、变频器和现场总线)、组态技术应用(含触摸屏)、检测技术与传感器的应用、机器人技术应用、自动生产线的安装调试与维护、自动生产线的安装调试与维护综合实训、初级英语、中级英语、高级英语、雅思、英语写作和学术英语。
就业状况::本专业的毕业生有两个去向,一是到海外攻读本科学位,另一个是就业。至目前为止,毕业生供不应求,就业率都在99%以上,历届毕业生大部分已成为各类企业的技术骨干。良好的社会声誉引来世界五百强企业联姻合作,如五百强企业美国GE公司捐赠1500万的设备给本专业学生使用,五百强企业蒂森克虏伯公司与本专业合作开设“蒂森克虏伯订单班”培养,与国内优秀的民营企业无锡市信捷电气有限公司合作开设“信捷自动化订单班”等,选拔了大批的优秀毕业生进入各类知名企业就业。 专业咨询人员:向晓汉 联系电话:0510-81838732

太湖创意职业技术学院机电一体化专业-太湖创意职业技术学院


培养目标::本专业培养适应现代社会发展建设需求,具有良好的科学素养和必要的理论基础;具有机械、液压、气压、电子、自动控制综合知识;具有较强的工程实践动手能力,具有相应职业资格证书,能适应机电一体化设备和电子设备工程建设需要的“复合型”工程技术和管理人才。
主要课程::电工电子技术、机械设计基础、机械制造工艺基础、液压与气动、CAD、微机原理及应用、计算机程序设计、单片机原理及应用、可编程序控制器、电机及电力拖动、自动控制理论与系统、传感器与检测技术、数控技术等。
就业方向::适合在在工业企业的生产部(制造部)门担任机电设备和生产线的操作人员、日常维护、产品测试检验和生产管理工作或技术开发工作;在机电一体化设备和电子设备的生产和销售企业的营销部门担任营销人员和售后服务工作;在有关企业的工程部门担任常规设备的机电一体化系统的安装、调试工作。

1、机电一体化技术- 无锡职业技术学院


培养目标::本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握机电一体化技术专业必需的文化基础知识和专业知识,具备良好的职业道德和创新精神,具有在生产一线从事机电一体化设备的运行维护、维修和管理的高端技能型专门人才。
培养特色::本专业坚持以学生为本,强调学生在德、智、体几方面的和谐发展;强调与业界知名大企业的联系,合作办学;注重对学生实践动手能力培养,主干课程采用“教、学、做”一体化的教学模式,二年级安排学生到企业“顶岗实习”,进一步加强学生实践能力,使学生毕业时,基本达到“与岗位无缝对接”。
主要课程::机械制图(含AUTOCAD)、机械技术基础、液压与气动、机械制造工艺的编制与实施、机床与编程、电工与电子技术、电子CAD、电气控制技术应用、PLC控制与调试(含可编程控制器、变频器和现场总线)、组态技术应用(含触摸屏)、检测技术与传感器的应用、机器人技术应用、自动生产线的安装调试与维护、自动生产线的安装调试与维护综合实训。
就业状况::本专业在无锡及周边地区积累了良好的社会声誉,毕业生多年来一直供不应求,每年的就业率都在99%以上,历届毕业生大部分已成为各类企业的技术骨干。良好的社会声誉引来世界五百强企业联姻合作,如五百强企业美国GE公司捐赠1500万的设备给本专业学生使用,五百强企业蒂森克虏伯公司与本专业合作开设“蒂森克虏伯订单班”培养,与国内优秀的民营企业无锡市信捷电气有限公司合作开设“信捷自动化订单班”等,选拔了大批的优秀毕业生进入各类知名企业就业。

23、机电一体化技术(海外本科直通车)- 无锡职业技术学院


培养目标::本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握机电一体化技术专业必需的文化基础知识和专业知识,具备良好的职业道德和创新精神,具有在生产一线从事机电一体化设备的运行维护、维修和管理的高端技能型专门人才。
培养特色::本专业坚持以学生为本,强调学生在德、智、体几方面的和谐发展;强调与业界知名大企业的联系,合作办学;注重对学生实践动手能力培养,主干课程采用“教、学、做”一体化的教学模式;本专业与欧美学校联合办学,在本校学习三年,毕业后可获得专科毕业证书,在与本校合作的欧美学校学习一年,可获得海外学校的本科毕业证书。
主要课程::机械制图(含AUTOCAD)、机械技术基础、液压与气动、机械制造工艺的编制与实施、机床与编程、电工与电子技术、电子CAD、电气控制技术应用、PLC控制与调试(含可编程控制器、变频器和现场总线)、组态技术应用(含触摸屏)、检测技术与传感器的应用、机器人技术应用、自动生产线的安装调试与维护、自动生产线的安装调试与维护综合实训、初级英语、中级英语、高级英语、雅思、英语写作和学术英语。
就业状况::本专业的毕业生有两个去向,一是到海外攻读本科学位,另一个是就业。至目前为止,毕业生供不应求,就业率都在99%以上,历届毕业生大部分已成为各类企业的技术骨干。良好的社会声誉引来世界五百强企业联姻合作,如五百强企业美国GE公司捐赠1500万的设备给本专业学生使用,五百强企业蒂森克虏伯公司与本专业合作开设“蒂森克虏伯订单班”培养,与国内优秀的民营企业无锡市信捷电气有限公司合作开设“信捷自动化订单班”等,选拔了大批的优秀毕业生进入各类知名企业就业。

(三)机电一体化技术- 无锡职业技术学院


培养目标::本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握机电一体化技术专业必需的文化基础知识和专业知识,具备良好的职业道德和创新精神,具有在生产一线从事机电一体化设备的运行维护、维修和管理的高端技能型专门人才。
培养特色::本专业坚持以学生为本,强调学生在德、智、体几方面的和谐发展;强调与业界知名大企业的联系,合作办学;注重对学生实践动手能力培养,主干课程采用“教、学、做”一体化的教学模式,二年级安排学生到企业“顶岗实习”,进一步加强学生实践能力,使学生毕业时,基本达到“与岗位无缝对接”。
主要课程::机械制图(含AUTOCAD)、机械技术基础、液压与气动、机械制造工艺的编制与实施、机床与编程、电工与电子技术、电子CAD、电气控制技术应用、PLC控制与调试(含可编程控制器、变频器和现场总线)、组态技术应用(含触摸屏)、检测技术与传感器的应用、机器人技术应用、自动生产线的安装调试与维护、自动生产线的安装调试与维护综合实训。
就业状况::本专业在无锡及周边地区积累了良好的社会声誉,毕业生多年来一直供不应求,每年的就业率都在99%以上,历届毕业生大部分已成为各类企业的技术骨干。良好的社会声誉引来世界五百强企业联姻合作,如五百强企业美国GE公司捐赠1500万的设备给本专业学生使用,五百强企业蒂森克虏伯公司与本专业合作开设“蒂森克虏伯订单班”培养,与国内优秀的民营企业无锡市信捷电气有限公司合作开设“信捷自动化订单班”等,选拔了大批的优秀毕业生进入各类知名企业就业。 专业咨询人员:向晓汉 联系电话:0510-81838732

2.机电一体化技术- 无锡职业技术学院


培养目标::本专业创办于1994年,1996年被原江苏省教委确立为江苏省“专业现代化建设”牵头专业,2006年被江苏省被确立为“江苏省品牌建设专业”。2006年被教育部确立为“工学结合”人才培养模式改革示范建设专业。该专业的人才是:培养德、智、体、美全面发展,具有在生产一线从事机电一体化设备的运行维护、维修和管理的高素质技能型人才。通过本专业系统学习,学生能掌握机电一体化技术的系统知识,通过专业实习从而获得较强的工程实践能力。
主要课程::机械技术基础、电工与电子技术基础、机电一体化设备液压与气动系统的控制、简单机电一体化系统的制作、电气系统的控制与调试、机电一体化设备PLC控制与调试、机械加工工艺与装备、单片机应用、自动生产线的安装、调试与维护、检测与传感器应用、机器人技术应用。
就业面向::本专业毕业生可从事机电一体化设备的维修、操作,制造和从事相关行业的管理和营销工作。

(二)机电一体化技术- 无锡职业技术学院

无锡职业技术学院机电一体化技术专业创办于1994年,1996年被原江苏省教委确立为江苏省“专业现代化建设”牵头专业。2009年通过教育部“工学结合”人才培养模式改革示范建设专业验收。2010年通过江苏省“省品牌专业”验收。该专业的人才培养目标是:培养德、智、体、美全面发展,从事机电一体化设备的运行维护、维修和管理的高素质技能型专门人才。 经过多年的发展本专业建设了一支专兼结合的高水平的教师队伍,其中高级职称比例达到45%,教师队伍中有海归博士和具有丰富经验的企业专家任教。本专业与“无锡威孚高科技集团股份有限公司”、“无锡小天鹅股份有限公司”、“无锡市信捷电气有限公司”等十几家企业具有良好的合作关系,为培养本专业优秀人才提供了有力的社会条件。 本专业的实践教学环境优越,拥有专业实训室11个,总资产达到2200余万元,能做到1~2人操作一台设备。主干专业课采用“教、学、做”一体化模式授课,注重培养学生的创新能力,本专业学生多次参加“CCTV全国大学生机器人电视大赛”,与多所国内一流本科院校同场竞技,曾获季军、优秀奖、佳风格奖等奖项。 本专业在无锡及周边地区积累了良好的社会声誉,毕业生多年来一直供不应求,每年的就业率都在99%以上,历届毕业生大部分已成为各类企业的技术骨干。良好的社会声誉引来世界五百强企业联姻合作,如五百强企业美国GE公司捐赠1500万的设备给本专业学生使用,五百强企业蒂森克虏伯公司与本专业合作开设“蒂森克虏伯订单班”培养,与国内优秀的民营企业无锡市信捷电气有限公司合作开设“信捷自动化订单班”等,选拔了大批的优秀毕业生进入各类知名企业就业。

(四)机电一体化技术- 无锡职业技术学院

无锡职业技术学院机电一体化技术专业创办于1994年,1996年被原江苏省教委确立为江苏省“专业现代化建设”牵头专业。2009年通过教育部“工学结合”人才培养模式改革示范建设专业验收。2010年通过江苏省“省品牌专业”验收。该专业的人才培养目标是:培养德、智、体、美全面发展,从事机电一体化设备的运行维护、维修和管理的高素质技能型专门人才。 经过多年的发展本专业建设了一支专兼结合的高水平的教师队伍,其中高级职称比例达到45%,教师队伍中有海归博士和具有丰富经验的企业专家任教。本专业与“无锡威孚高科技集团股份有限公司”、“无锡小天鹅股份有限公司”、“无锡市信捷电气有限公司”等十几家企业具有良好的合作关系,为培养本专业优秀人才提供了有力的社会条件。 本专业的实践教学环境优越,拥有专业实训室11个,总资产达到2200余万元,能做到1~2人操作一台设备。主干专业课采用“教、学、做”一体化模式授课,注重培养学生的创新能力,本专业学生多次参加“CCTV全国大学生机器人电视大赛”,与多所国内一流本科院校同场竞技,曾获季军、优秀奖、佳风格奖等奖项。 本专业在无锡及周边地区积累了良好的社会声誉,毕业生多年来一直供不应求,每年的就业率都在99%以上,历届毕业生大部分已成为各类企业的技术骨干。良好的社会声誉引来世界五百强企业联姻合作,如五百强企业美国GE公司捐赠1500万的设备给本专业学生使用,五百强企业蒂森克虏伯公司与本专业合作开设“蒂森克虏伯订单班”培养,与国内优秀的民营企业无锡市信捷电气有限公司合作开设“信捷自动化订单班”等,选拔了大批的优秀毕业生进入各类知名企业就业。

无锡职业技术学院机电一体化专业-无锡职业技术学院


培养面向机电行业:,适应产业转型升级和企业技术创新需要的,胜任机电一体化设备管理等相关岗位的高素质技术技能型人才。
主要课程::PLC控制系统的构建与运行、液压与气动、电子技术、电气技术、机械系统设计、机电一体化系统、制造系统与组织管理等课程
技能证书::学生通过职业资格培训与鉴定,可取得“维修电工(中级)”职业资格证书,或取得“SolidWorks认证助理工程师”(国内/国际)认证证书。 师资力量:现有专兼职教师26人,其中教授3人、博士4人、双师型教师比例为100%。专任教师中,省“333高层次”人才工程2人,省“青蓝工程”教学团队1个。
实训条件::建有省级高等职业教育区域共享型实训基地--智能制造工程中心,拥有江苏省中小企业工业机器人产业公共服务平台和无锡市工业AGV技术应用及推广服务平台等。
就业岗位::面向长三角及江苏省高端装备制造业,主要岗位为中外合资或外商独资企业中机电设备安装、调试、维护与管理,以及机电设备售后服务等。 专业咨询人:黎老师 联系电话:

无锡职业技术学院机电一体化技术专业-无锡职业技术学院

本专业培养掌握机电一体化技术专业必需的文化基础知识和专业知识,具备良好的职业道德和创新精神,有较强的机电复合型工作能力和较强的工程实践能力,具有在生产一线从事机电一体化设备的运行维护、维修和管理能力的高端技能型专门人才。
主要课程: 机械识图、机械技术基础、液压与气动、电工与电子技术、电气系统的控制与调试、PLC控制系统的构建与运行、机器人技术应用、自动生产线的安装调试与维护、机电综合实训等。
就业方向: 机电一体化设备辅助设计、机电一体化设备操作、机电一体化设备安装调试、机电一体化设备维护维修、机电设备营销等。
就业单位: 无锡小天鹅股份有限公司、无锡威孚高科技股份有限公司、一汽解放汽车有限公司无锡柴油机厂、上海锡明光电科技有限公司、江苏艾德曼森工程设计有限公司等。 专业咨询人员:林老师 联系电话:

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    具体的不知道……我有同学是这个学校的。教学制度,?学风?大专而已,学风不会太好的,自己努力就成!!就业方面工作基本自己找!我同学四年的,后一学期就被赶出来自己找实习单位了,这个比较正常,不正常就是实习那年不许住学校宿舍……好像宿舍不够用,所以打发实习生滚蛋,自谋生路!!!

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