| 年份 | 国际经济与贸易 | 食品科学与工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 496 | 488 |
| 年份 | 国际经济与贸易 | 食品科学与工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 519 | -- |
| 年份 | 国际经济与贸易 | 食品科学与工程 |
|---|---|---|
| 2020 | 339 | 338 |
| 2019 | 335 | 334 |
| 2018 | 317 | 315 |
| 2017 | -- | 308 |
| 年份 | 国际经济与贸易 | 食品科学与工程 |
|---|---|---|
| 2020 | 334 | -- |
| 2019 | 330 | -- |
| 2018 | 323 | -- |
| 2017 | 317 | -- |
培养目标:本专业以扎实的科学理论、工程技术和实践训练基础为支撑,培养具有良好的政 治文化素质,具有外语及计算机应用的基本能力,系统掌握食品科学与工程领域的基本知识和基 本技能,能在食品的生产、加工、流通及与食品科学与工程有关的教育、研究、进出口、卫生监督、 安全管理等部门从事食品或相关产品的科学研究、技术开发、工程设计、生产管理、品质控制、产 品销售、检验检疫、教育教学等方面工作,具有宽广知识面、多领域适应能力的食品科学与工程专 门人才。
培养要求:
1.具有良好的工程职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和 丰富的人文科学素养;
2.具有从事工程工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理知识;
3.具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识;
4.掌握扎实的工程基础知识和食品科学与工程专业的基本理论知识,了解食品科学与工程 专业的发展现状和趋势;
5.具有综合运用所学科学理论提出和分析解决问题的方案,并解决食品工程实际问题的能 力,能够参与食品生产及运作系统的设计并具有运行和维护能力;
6.具有较强的创新意识和进行食品开发和设计、技术改造与创新的初步能力;
7.具有信息获取和职业发展学习能力;
8.了解食品科学与工程专业领域技术标准、相关行业的政策、法律和法规;
9.具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力;
10.具有应对危机与突发事件的初步能力;
11.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科:食品科学与工程。
核心知识领域:食品工程制图基础知识,食品机械工程基础知识,食品加工单元操作的基本 原理、基本方法、基本技术;食品原料与成品中各种成分的化学性质、生理功能、体内代谢机制;食 品加工与贮藏过程中所发生的化学变化、微生物变化、物性变化;食品各种危害因素及其检测和 控制的基本概念、基本原理、基本技术;各类食品加工基本技术及质量安全控制技术、加工机械与 设备、食品工厂设计与环境保护。
核心课程示例:
示例一(括号内为含实验学时数):食品生物化学(60学时)、食品微生物学(70学时)、食品 营养学(60学时)、食品安全学(食品安全与卫生学)(40学时)、食品工程原理(70学时)、食品化 学(60学时)、食品分析(60学时)、食品工艺学(70学时)、食品机械与设备(40学时)、食品工厂 设计与环境保护(食品工厂设计)(30学时)。
示例二(括号内为含实验学时数,按每16学时折合1学分):食品生物化学(基础生物化学 A)(72学时)、食品微生物学(56学时)、食品营养学(32学时)、食品安全学(食品安全与卫生) (56学时)、食品工程原理(56学时)、食品化学(56学时)、食品分析(24学时)、食品工艺学(80 学时)、食品机械与设备(56学时)、食品工厂设计与环境保护(食品工厂设计基础)(32学时)。
示例三(括号内为含实验学时数):食品生物化学(生物化学与分子生物学)(104学时)、食 品微生物学(96学时)、食品营养学(营养与食品卫生学)(32学时)、食品安全学(32学时)、食品 工程原理(食品技术原理)(32学时)、食品化学(32学时)、食品分析、食品工艺学(64学时)、食 品机械与设备(48学时)、食品工厂设计与环境保护。
主要实践性教学环节:食品科学与工程专业认识实习、金工实习、食品专业社会调查、食品工 艺实习、食品工艺设计、食品工厂设计课程设计、毕业实习、毕业设计(论文)。
主要专业实验:食品生物化学实验、食品微生物学实验、食品营养学实验、食品安全学实验、 食品工程原理实验、食品化学实验、食品分析实验、食品工艺学实验、食品机械与设备实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士或农学学士。
培养目标:培养本专业学生具备良好的思想品质,能够自觉遵守职业道德和法律法规,掌握 马克思主义经济学基本原理和现代西方经济学基本理论,熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法 规和业务流程,能够正确认识和把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律,能够熟练使用 一门国际通用的外国语言,能够熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作,具有广泛 的知识面,对人文社会科学有广泛的涉猎,具有良好的沟通、应变、协调能力、创新能力和创业精 神,能在政府机构及企事业单位从事管理、实际业务、调研和宣传策划工作,成为适应经济全球 化、信息化、现代化建设需要的,具有创新精神、应用能力和国际视野的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习国际经济与贸易专业的基本理论和基本知识,接受国际经济 与贸易专业的基本理论和实务操作的基本训练,具备优良的素质结构、能力结构和知识结构等。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握国际经济与贸易学科的基本理论、基本知识和国际经济与贸易专业实务操作能力和 分析方法;
2.能够较好地运用统计学、计量经济学等分析方法对国际经济与贸易实际问题进行分析 研究;
3.熟悉本国和主要贸易大国的贸易发展方针、政策和法规;
4.熟悉国际经济与贸易的理论前沿和行业需求;
5.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、沟通能力、熟练运用外语进行跨文化交 流能力,以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力;
6.具有能从事国际经济与贸易科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;
7.具有综合不同学科知识解决实际问题的能力、独立思考的能力和创新思维的能力。
主干学科:理论经济学、应用经济学、管理学。
核心课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、货币银行学、会计学、统计学、计量经济学、 财政学。
主要实践性教学环节:社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年 论文、科研实践等)。
主要专业实验:国际商务实践模拟、证券交易实务模拟、国际商务谈判模拟、统计分析软件 应用。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 国际经济与贸易 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (01) | 不限 |
| 天津 | 国际经济与贸易(通灌校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | (1) | 不限 |
| 食品科学与工程(通灌校区) | 2 | (2) | 物/化/生(3选1) | |||||
| 内蒙古 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 国际经济与贸易 | 文科 | 本科一批 | 1 | |||||
| 吉林 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 国际经济与贸易 | 文科 | 1 | ||||||
| 黑龙江 | 国际经济与贸易 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 8 | ||
| 江苏 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 食品科学与工程 | 28 | |||||||
| 40 | (05) | |||||||
| 国际经济与贸易 | 历史类 | 13 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 安徽 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 4 | ||
| 国际经济与贸易 | 文科 | 1 | ||||||
| 福建 | 国际经济与贸易 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | 2793(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 江西 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 国际经济与贸易 | 文科 | 1 | ||||||
| 河南 | 食品科学与工程(5800元/年;办学地点通灌校区) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 国际经济与贸易(5200元/年;办学地点通灌校区) | 文科 | 本科一批 | 6 | |||||
| 湖北 | 食品科学与工程(办学地点通灌校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (W02) | 首选物理,再选不限 |
| 国际经济与贸易(办学地点通灌校区) | 历史类 | 3 | (L01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 湖南 | 食品科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (002) | 首选物理,再选不限 |
| 国际经济与贸易 | 历史类 | 4 | (001) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广西 | 食品科学与工程(在通灌校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 国际经济与贸易(在通灌校区办学) | 文科 | 3 | ||||||
| 重庆 | 食品科学与工程(办学地点:通灌校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 国际经济与贸易 | 历史类 | 3 | ||||||
| 四川 | 食品科学与工程(通灌校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 8 | ||
| 国际经济与贸易(通灌校区) | 文科 | 8 | ||||||
| 贵州 | 食品科学与工程(食品科学与工程(通灌校区) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 9 | ||
| 国际经济与贸易(通灌校区) | 文科 | 9 | ||||||
| 云南 | 食品科学与工程(通灌校区) | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 国际经济与贸易 | 文科 | 1 | ||||||
| 甘肃 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 国际经济与贸易 | 文科 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 国际经济与贸易(办学地点通灌校区) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 449 | 31652 | (01) | 不限 |
| 天津 | 国际经济与贸易(通灌校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 529 | 27175 | (1) | 不限 |
| 食品科学与工程(通灌校区) | 523 | 28532 | (3) | 物/化/生(3选1) | ||||
| 河北 | 国际经济与贸易 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 549 | 13470 | ||
| 食品科学与工程 | 物理类 | 520 | 68600 | |||||
| 内蒙古 | 国际经济与贸易 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 493 | 6959 | ||
| 食品科学与工程 | 理科 | 408 | 32426 | |||||
| 辽宁 | 国际经济与贸易 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 559 | 8119 | ||
| 食品科学与工程 | 物理类 | 520 | 36061 | |||||
| 吉林 | 国际经济与贸易 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 498 | 5280 | ||
| 食品科学与工程 | 理科 | 435 | 28693 | |||||
| 黑龙江 | 国际经济与贸易 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 489 | 6236 | ||
| 江苏 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 496 | 90561 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 519 | 29909 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 食品科学与工程 | 物理类 | 488 | 98727 | (03) | 首选物理,再选不限 | |||
| 食品科学与工程(与江苏食品药品职业技术学院联合培养项目,在江苏食品药品职业技术学院学习) | 463 | 122078 | (05) | 首选物理,再选不限 | ||||
| 安徽 | 国际经济与贸易 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 580 | 12479 | ||
| 食品科学与工程 | 理科 | 516 | 65645 | |||||
| 江西 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 523 | 46104 | ||
| 河南 | 国际经济与贸易(通灌校区) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 566 | 18908 | ||
| 广西 | 国际经济与贸易(5200元/年,在通灌校区办学) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 522 | 11997 | ||
| 食品科学与工程(5800元/年,在通灌校区办学) | 理科 | 464 | 57092 | |||||
| 海南 | 食品科学与工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 565 | 15859 | (02) | 物/化/生(3选1) |
| 重庆 | 国际经济与贸易 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 543 | 12565 | ||
| 食品科学与工程 | 物理类 | 522 | 49394 | |||||
| 四川 | 国际经济与贸易(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 543 | 17305 | ||
| 食品科学与工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。通灌校区就读) | 理科 | 522 | 81995 |
| 东南大学 | 蒙纳士大学 | 本科背景 | ||||
| 专业 代码 | 专业名称 | 培养单位 | 培养学院 | 培养专业 | ||
| 025400 | 国际商务 | 经济管理学院 | School of Management | Master of International Business | 经济、管理、数学、统计等相关专业 | |
| 055101 | 英语笔译 | 外国语学院 | School of Languages, Literatures, Cultures and Linguistics | Master of Interpreting and Translation Studies | 不限 | |
| 085400 | 电子信息 | 01计算机技术 | 计算机科学与工程学院 | School of Information Technology | Master of Information Technology Systems | 详见表格下方 备注1 |
| 02人工智能 | Master of Artificial Intelligence | 详见表格下方 备注2 | ||||
| 03健康数据科学 | 生物科学与医学工程学院 | School of Public Health and Preventative Medicine | Master of Health Science | 详见表格下方 备注3 | ||
| 04 生物纳米技术 | Faculty of Medicine, Nursing and Health Sciences/ Australian Regenerative Medicine Institute | Master of Biotechnology | 生物医学工程、化学、化工、生物科学、材料、医学等相关专业 | |||
| 085500 | 机械 | 01工业设计 | 机械工程学院 | Department of Design | Master of Industrial Design | 设计类、机械类及相近专业 |
| 02先进材料与制造 | 材料科学与工程学院、化学化工学院 | School of Materials Science and Engineering | Master of Advanced Materials and Manufacturing | 材料科学与工程、机械工程、化学、化工、制药等相关专业 | ||
| 085800 | 能源动力 | 能源与环境学院 | Department of Chemical Engineering | Master of Industrial Chemical Engineering | 能源类、化学化工类、能源转化相关环境类 | |
| 085900 | 土木水利 | 土木工程学院 | Department of Civil Engineering | Master of Civil Engineering | 详见表格下方 备注4 | |
| 086100 | 交通运输 | 交通学院 | Department of Civil Engineering | Master of Transportation Systems | 交通及相近专业 | |

江苏海洋大学国际经济与贸易和遥感科学与技术哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和遥感科学与技术在江苏往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和遥感科学与技术就业前景,国际经济与贸易专业介绍和遥感科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸

江苏海洋大学国际经济与贸易和数据科学与大数据技术哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和数据科学与大数据技术在江苏往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和数据科学与大数据技术就业前景,国际经济与贸易专业介绍和数据科学与大数据技术专业介绍等数据

江苏海洋大学国际经济与贸易和计算机科学与技术哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和计算机科学与技术在江苏往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和计算机科学与技术就业前景,国际经济与贸易专业介绍和计算机科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解国际

江苏海洋大学国际经济与贸易和海洋科学哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和海洋科学在江苏往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和海洋科学就业前景,国际经济与贸易专业介绍和海洋科学专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和海洋科学这二个专业,

江苏海洋大学国际经济与贸易和地理信息科学哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和地理信息科学在江苏往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和地理信息科学就业前景,国际经济与贸易专业介绍和地理信息科学专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和地理

江苏海洋大学国际经济与贸易和信息与计算科学(嵌入式)哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和信息与计算科学(嵌入式)在江苏往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和信息与计算科学(嵌入式)就业前景,国际经济与贸易专业介绍和信息与计算科学(嵌入式

江苏海洋大学国际经济与贸易和信息与计算科学哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和信息与计算科学在江苏往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和信息与计算科学就业前景,国际经济与贸易专业介绍和信息与计算科学专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸

江苏海洋大学国际经济与贸易和光电信息科学与工程哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和光电信息科学与工程在江苏往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和光电信息科学与工程就业前景,国际经济与贸易专业介绍和光电信息科学与工程专业介绍等数据帮助大家

江苏海洋大学国际经济与贸易和新能源科学与工程哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和新能源科学与工程在江苏往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和新能源科学与工程就业前景,国际经济与贸易专业介绍和新能源科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解国际

江苏海洋大学国际经济与贸易和食品科学与工程哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和食品科学与工程在江苏往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和食品科学与工程就业前景,国际经济与贸易专业介绍和食品科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸