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江苏海洋大学港口航道与海岸工程和环境工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-19 21:03:11 解决时间:2022-11-06 16:25

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一、港口航道与海岸工程和环境工程录取分数线(江苏)
物理类
年份港口航道与海岸工程环境工程
2021504488
理科
年份港口航道与海岸工程环境工程
2020350338
2019335334
2018316317
2017311309
二、港口航道与海岸工程和环境工程专业介绍
环境科学与工程类 环境工程
江苏海洋大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备可持续发展理念,掌握污染防治和环境规划和资源保护等方面的 知识,具有进行污染控制工程的设计及运营管理、制定环境规划和进行环境管理的能力,具有从 事环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力,能在政府部门、规划部门、经济管 理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发 方面工作的环境工程高级应用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习数学、物理学、化学、生命科学等方面的基本理论和基本知 识,学习工程技术基本理论和基本知识,学习环境生物学、环境工程原理等专业基础基本理论和 基本知识,学习污染控制工程方面的专业基本理论和基本知识,掌握分析与解决环境问题的基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握环境工程的基本理论和基本知识;

2.掌握水污染控制、大气污染控制、固体废物处理与处置、物理性污染控制、生态工程等工 艺及工程的设计方法,掌握环境影响评价、环境规划、环境管理的基本方法,掌握环境监测技术;

3.具有良好的外语能力、工程设计及表达能力、综合运用知识解决问题能力、综合实验能 力、工程实践及工程综合、自学能力等基本能力;

4.熟悉环境保护的方针、政策、法律法规、环境质量和污染物排放规范;

5.了解环境科学与工程的理论前沿、污染控制理论与技术的应用前景及发展动态、环境保 护产业发展的需求,了解清洁生产的基本原理及方法,了解环境保护设备的设计与开发,了解污 染控制设施运营及管理;

6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新能力和批判性思维能力。

主干学科:土木工程、化工与制药工程、生物工程。

核心知识领域:环境监测、环境生物学、环境工程原理、水污染控制工程、大气污染控制工程、 固体废物处理与处置、物理性污染控制工程、环境评价、环境规划和管理。

核心课程示例:

示例一(按每16学时折合1学分):环境学导论(32学时)、环境监测(48学时)、环境工程微 生物学(48学时)、环境工程原理(64学时)、水处理工程(80学时)、固体废物处理处置工程( 64 学时)、大气污染控制工程(64学时)、环境数据处理与数学模型(64学时)、环境物理性污染与控 制(32学时)、环境评价与工业环境管理(32学时)。

示例二(按每16学时折合1学分):环境学(32学时)、环境工程微生物学(48学时)、环境工 程原理(48学时)、土壤学(32学时)、环境监测(32学时)、大气污染控制工程(32学时)、固体废 弃物处理与处置(32学时)、水污染控制工程(64学时)、物理性污染控制(32学时)、环境影响评 价(32学时)。

示例三(按每16学时折合1学分):环境工程原理(96学时)、环境监测(32学时)、环境工程 微生物学(32学时)、环境化学(32学时)、化学反应工程(48学时)、水污染控制工程(96学时)、 大气污染控制工程(96学时)、固体废物处理与处置(32学时)、物理性污染控制(32学时)、环境 影响评价(32学时)、环境规划与管理(80学时)。

主要实践性教学环节:专业认识实习、专业生产实习、毕业实习、水污染工程课程设计、大气 污染控制课程设计、固体废物处理与处置课程设计、环境影响评价、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:环境工程原理(化学工程原理)实验、环境分析化学实验、环境监测实验、环 境生物学实验、水污染控制实验、大气污染控制实验、固体废物处理与处置实验、物理性污染控制 实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

水利类 港口航道与海岸工程
江苏海洋大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备港口航道与海岸工程专门知识以及一定的工程管理、技术经济和 人文科学等方面的知识,能从事港口航道工程、海岸工程以及相近的水利工程、土木工程等领域 的勘测、规划、设计、施工、科学研究、技术开发、技术管理等方面的工作,具有广博的科学素养、深 厚的人文素养、扎实的专业素养、创新探索精神和实践能力,具有国际视野的港口航道与海岸工 程方面的高素质复合型人才。

培养要求:本专业学生需具有科学、工程和人文三方面的综合素质。学生主要学习港口航道 与海岸工程建设所必需的基本理论和基本知识,接受必要的工程设计方法、施工管理方法和科学 研究方法的基本训练,掌握较好的科学素养,获得工程测量、科学运算、实验和测试、工程设计与 施工等方面基本技能,具备运用所学到的专业知识分析解决实际问题、科学研究、组织管理的基 本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具备科学、技术、职业以及社会经济方面的丰富知识,掌握港口航道及海岸工程学科的基 本理论和基本知识,包括人文社会科学知识、自然科学知识、工具性知识、专业知识及社会发展和 相关领域科学知识;

2.拥有科学研究、技术开发、技术应用或管理、合作交流等基本技能,基本掌握港口航道及 海岸工程专业(包括水利工程、海洋工程及技术专业)的勘测与设计方法、施工与管理技能以及 科学研究的分析方法;

3.了解国家对本行业以及相关行业的生产、设计、研发、环境保护和可持续发展等方面的方 针、政策和法规,具有开拓创新和产品开发、设计的能力以及工程项目集成的基本能力;

4.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、合作与竞争的基本能力;

5.具有信息获取、知识更新和持续学习的能力;

6.具有较强的社会责任感和工程职业道德,具有良好的心理素质和身体素质;

7.具有应对危机与突发事件的基本能力和一定的组织领导能力。

主干学科:水利工程,海洋工程、土木工程。

核心知识领域:本专业知识体系由3个核心知识领域构成,即工程基础知识领域,包括工程 制图、工程力学、水力学、土力学、工程地质、工程测量、工程材料、工程水文学、海岸动力学、河流 动力学、混凝土结构学等;工程经济管理知识领域,包括工程经济、工程管理、工程概预算等;港口 航道与海岸工程专门技术知识领域,包括港口工程、航道整治、渠化工程、海岸工程、水运工程施 工等。

核心课程示例:

示例一:画法几何及工程制图(104学时)、理论力学(64学时)、材料力学(80学时)、工程测 量(40学时)、工程地质(56学时)、结构力学(80学时)、建筑材料(40学时)、土力学与地基(64 学时)、混凝土结构原理(64学时)、工程水文学(40学时)、水力学(96学时)、海岸动力学(32学 时)、港口规划与平面布置(32学时)、港口水工建筑物(72学时)、渠化工程(40学时)、河流动力 学及航道整治(40学时)、水运工程施工技术与管理(48学时)。

示例二:工程制图(80学时)、理论力学(72学时)、材料力学(64学时)、测量学(32学时)、 工程地质(32学时)、结构力学(72学时)、工程材料(24学时)、土力学(48学时)、钢筋混凝土结 构(56学时)、工程水文学(32学时)、水力学(64学时)、土木水利工程专业导论(16学时)、河流 动力学(32学时)、海岸动力学(32学时)、水运工程规划(24学时)、港口水工建筑物(32学时)、 港口装卸工艺(16学时)、水运工程经济(24学时)、渠化工程(24学时)、航道整治(24学时)、水 运工程估价(24学时)、工程项目管理(16学时)、海岸工程(24学时)、河口与海岸演变(16学 时)、水运工程施工(48学时)。

示例三:画法几何与土木工程制图(48学时)、理论力学(64学时)、材料力学(64学时)、工 程测量(40学时)、工程地质(32学时)、结构力学(72学时)、建筑材料(40学时)、土力学(32学 时)、水工钢筋混凝土结构学(48学时)、工程水文(32学时)、水力学(72学时)、河流动力学(32 学时)、海岸动力学(32学时)、港口规划与布置(24学时)、水利工程经济(32学时)、港口水工建 筑物(48学时)、渠化工程学(32学时)、航道整治(32学时)、水运工程施工组织与概预算(32学 时)、水运工程施工技术(24学时)。

主要实践性教学环节:课程实验与实习(工程测量、工程地质、计算机软件应用等)、专业实 习(认识实习、生产实习)、课程设计和毕业设计(论文)等。课程设计一般安排1—2周,共计不 少于6周,毕业设计(论文)一般安排13—14周。

主要专业实验:工程力学实验、工程材料实验、水力学实验、土力学实验、海岸动力学实验、港 口航道及海岸工程综合实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。 0812 测绘类

三、港口航道与海岸工程和环境工程招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津环境工程(苍梧校区)综合本科批A段普通类四年2(2)物/化/生(3选1)
河北港口航道与海岸工程物理类本科批普通类四年1
环境工程4
内蒙古环境工程理科本科二批普通类四年1
吉林港口航道与海岸工程理科本科二批A段普通类-1
环境工程2
江苏港口航道与海岸工程物理类本科批普通类四年58(03)首选物理,再选不限
环境工程38
浙江港口航道与海岸工程(通灌校区)综合普通类平行录取普通类四年4
安徽港口航道与海岸工程理科本科一批普通类-1
环境工程4
江西环境工程理科本科一批普通类-2
山东港口航道与海岸工程综合普通类一段普通类四年3
河南环境工程理科本科二批普通类四年3
湖北环境工程(办学地点苍梧校区)物理类本科批普通类四年3(W02)首选物理,再选不限
湖南港口航道与海岸工程物理类本科批普通类四年4(002)首选物理,再选不限
广西港口航道与海岸工程(在通灌校区办学)理科本科二批普通类四年1
环境工程(在苍梧校区办学)5
四川港口航道与海岸工程(通灌校区)理科本科二批普通类四年1
环境工程(苍梧校区)(苍梧校区)2
贵州港口航道与海岸工程(通灌校区)(其他专业方向或备注正在收集中)理科本科二批普通类四年5
9
环境工程9
云南环境工程(苍梧校区)理科本科二批及预科普通类四年2
陕西环境工程理科本科二批普通类四年1
甘肃港口航道与海岸工程理科本科二批K段普通类四年1
环境工程2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津环境工程(苍梧校区)综合本科批A段普通类52228763(3)物/化/生(3选1)
河北港口航道与海岸工程物理类本科批普通类52266880
环境工程54844990
辽宁港口航道与海岸工程物理类本科批普通类52036061
吉林港口航道与海岸工程理科本科二批A段普通类44825573
环境工程43628449
江苏港口航道与海岸工程物理类本科批普通类50482413(03)首选物理,再选不限
环境工程48898727(03)首选物理,再选不限
浙江港口航道与海岸工程综合平行录取一段普通类56581112
安徽港口航道与海岸工程理科本科一批普通类51368114
环境工程54444507
福建港口航道与海岸工程物理类本科批普通类514461672767(W999)首选物理,再选不限
山东港口航道与海岸工程综合普通类一段普通类53778714
广西港口航道与海岸工程(5800元/年,在通灌校区办学)理科本科二批普通类46755337
环境工程(5800元/年,在苍梧校区办学)46556540
四川港口航道与海岸工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类51787003
环境工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)
五、就业前景
港口航道与海岸工程
1.港口航道与海岸工程就业前景:
港口航道与海岸工程是一门兼具理论与实践、具有较强工科属性的学科,是国家交通设施建设和国际贸易发展的支柱学科,着重面向水利工程、船舶与海洋工程、土木工程三大领域的重大需求,服务国家“一带一路”、交通强国和海洋强国战略,为交通、水利、土木、海洋工程等行业输送大量从事水工结构物设计、港口建设与管理、航道整治、海岸防护、海洋资源开发等方面的专业技术人才。 学生毕业后,主要在与港口航道与海岸工程及其他大土木类工程相关的企事业单位工作,主要从事工程的规划、勘察、设计、施工、管理等工作。
2.港口航道与海岸工程就业方向:
毕业生主要面向全国的交通、水利、市政建设等相关领域的企事业单位,从事港口工程、海岸工程、航道工程、河务工程及其它相关的水利、市政、土木等工程的规划、设计、咨询、施工、监理、科研和管理等工作。也能胜任土木工程、其它水利工程、海洋工程、市政工程等相近专业的勘测、设计、施工和技术管理等工作。也可以选择到国内外相近学科的教学或研究单位继续深造或工作。
环境工程
1.环境工程就业前景:
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史,专业设置和结构体系都趋于合理,基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。 环境工程专业仍属于正在发展中的专业,因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业,以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。 但随着环境保护观念宣传的深入,人们对环境意识的加强,有理由相信,未来几年内,对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向:
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。 具体岗位:工程类企业:给排水工程、固体废弃物处理工程;化工类企业:环保产品的研发、生产制造;政府、事业类单位:环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。
  中专 2022-11-06 16:25

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