| 类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 物理类 | 软件工程（嵌入式培养） | 江苏 | 本科批 | - | 492 | 94681 |
| 类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科 | 软件工程 | 江苏 | 本科二批 | - | 341 | 96789 |
| 类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科 | 软件工程（嵌入式培养） | 江苏 | 本科二批 | - | 337 | 89025 |
| 类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科 | 软件工程 | 河南 | 本科二批 | - | 498 | 101908 |
| 理科 | 软件工程 | 河北 | 本科二批 | - | 522 | 73070 |
| 理科 | 软件工程 | 内蒙古 | 本科二批 | - | 467 | 27083 |
| 理科 | 软件工程 | 吉林 | 本科二批A段 | - | 501 | 23392 |
| 理科 | 软件工程 | 黑龙江 | 本科二批A段 | - | 478 | 32907 |
| 理科 | 软件工程 | 江苏 | 本科二批 | - | 326 | 84014 |
| 理科 | 软件工程（嵌入式培养） | 江苏 | 本科二批 | - | 322 | 90703 |
| 综合 | 软件工程 | 浙江 | 平行录取二段 | - | 568 | 75108 |
| 理科 | 软件工程 | 安徽 | 本科二批 | - | 505 | 75457 |
| 理科 | 软件工程 | 江西 | 本科二批 | - | 518 | 43073 |
| 理科 | 软件工程 | 山东 | 本科批 | - | 514 | 95689 |
| 理科 | 软件工程 | 湖北 | 本科二批 | - | 492 | 61692 |
| 理科 | 软件工程 | 广西 | 本科二批 | - | 458 | 57828 |
| 理科 | 软件工程 | 重庆 | 本科二批 | - | 495 | 51512 |
| 理科 | 软件工程 | 四川 | 本科二批 | - | 538 | 83261 |
| 类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科 | 软件工程 | 河北 | 本科二批 | - | 477 | 79121 |
| 理科 | 软件工程 | 内蒙古 | 本科二批 | - | 448 | 25947 |
| 理科 | 软件工程 | 吉林 | 本科二批A段 | - | 449 | 28186 |
| 理科 | 软件工程 | 黑龙江 | 本科二批A段 | - | 455 | 32382 |
| 理科 | 软件工程 | 江苏 | 本科二批 | - | 319 | 79372 |
| 理科 | 软件工程（嵌入式培养） | 江苏 | 本科二批 | - | 315 | 85884 |
| 综合 | 软件工程 | 浙江 | 平行录取二段 | - | 552 | 75784 |
| 理科 | 软件工程 | 安徽 | 本科二批 | - | 489 | 66236 |
| 理科 | 软件工程 | 河南 | 本科二批 | - | 484 | 85142 |
| 理科 | 软件工程 | 湖北 | 本科二批 | - | 464 | 61200 |
| 理科 | 软件工程 | 广西 | 本科二批 | - | 417 | 56470 |
| 理科 | 软件工程 | 重庆 | 本科二批 | - | 453 | 54838 |
| 理科 | 软件工程 | 四川 | 本科二批 | - | 503 | 83115 |
江苏海洋大学
培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握 计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识，具有软件开发能力以及软件开发实践 的初步经验和项目组织的基本能力，能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的 专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识，学习计算科学、软件工程相 关的基本理论和基本知识，接受软件工程的基本训练，具有软件开发实践的基本能力和初步经 验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养，具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团 队精神，具有良好的外语运用能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握基本的人文和社会科学知识，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质， 社会责任感强；
2．掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济 学与管理学知识；
3．掌握计算学科基础理论知识和专业知识，了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法；
4．掌握软件工程学科的基本理论和基本知识，熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、 维护以及过程与管理的方法和技术，了解软件工程规范和标准；
5．经过系统化的软件工程基本训练，具有参与实际软件开发项目的经历，具备作为软件工 程师从事工程实践所需的专业能力；
6．具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力，能够权衡和选择各种设计 方案，使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统，能够建立规范的系统文档；
7．充分理解团队合作的重要性，具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以 及一定的组织管理能力；
8．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；
9．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解软件工程技术伦理 的基本要求；
10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态，在基础研发、工程设计和实践等 方面具有一定的创新意识和创新能力；
11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择，具备 一定的批判性思维能力；
12.具备自我终身学习的能力，自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术，使自己的专 业能力保持与学科的发展同步。
主干学科：软件工程。
核心知识领域：计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、 验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。
核心课程示例：
示例一（括号内为理论授课+实验学时数）：离散数学（64学时）、计算系统基础（64+48学 时）、计算与软件工程I（个人级软件开发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅱ（小组级软件开 发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅲ（团队软件工程实践）（16+96学时）、数据结构与算法 （64+48学时）、操作系统（48+48学时）、计算机网络（48+48学时）、数据库系统（48+48学 时）、软件需求工程（32+32学时）、软件系统设计与体系结构（32+32学时）、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量（32+32学时）、人机交互的软件工程方法（32+32学时）、计算机组织 结构（限选）（48学时）、软件工程统计方法（限选）（48学时）、软件过程与管理（限选）（32学 时）。
示例二：程序设计基础（32学时）、面向对象的编程与设计（32学时）、数据结构（32学时）、 离散结构（32学时）、操作系统（32学时）、数据库系统（32学时）、计算机网络（32学时）、软件工 程概论（32学时）、软件系统分析与设计技术（32学时）、软件体系结构（32学时）、软件项目管理 （32学时）、软件测试技术与实践（32学时）、计算机应用与编程综合实践（实验64学时）、面向对 象与交互式应用开发综合实践（实验64学时）、数据结构与算法综合实践（实验64学时）、数据 库应用系统综合实践（实验64学时）、软件系统构思综合训练（实验64学时）、软件工程综合实 践（实验64学时）。
示例三（括号内为理论授课+实验学时数）：程序设计基础（60+20学时）、离散数学（64学 时）、面向对象程序设计（40+16学时）、数据结构（60+20学时）、计算机组成与结构（52 +12学 时）、操作系统（62 +10学时）、数据库概论（52 +12学时）、软件工程导论（40+8学时）、网络及其 计算（56+16学时）、软件建模技术（30+10学时）、软件质量保证与测试（32+8学时）、软件项目 管理（32+8学时）、软件工程课程设计（实验80学时）。
主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。
主要专业实验：程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析 与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
江苏海洋大学是一所多科性应用研究型大学。学校创建于1985年，原名淮海大学，1989年在筹建淮海大学的基础上正式建立淮海工学院。1998-2002年期间，根据全省高等教育体制改革总体部署，均具有50年以上办学历史的江苏盐业学校、连云港水产学校和连云港化工高等专科学校先后并入学校，2019年更名为江苏海洋大学。学校先后获得江苏省文明单位标兵、江苏省师资队伍建设先进单位、江苏省科技工作先进高校、全国内部审计先进集体、全国大学生社会实践先进单位等多项荣誉。2013年8月，国务院学位委员会批准学校为硕士学位授予单位。2017年7月，我校成为博士学位授予立项建设单位。
国家励志奖学金：每生每学年5000元；
国家助学金：每生每月200－400元；
助学贷款：学校负责与地方银行联系，并协助学生办理有关贷款手续。
勤工助学：学校提供各种勤工助学岗位，每月报酬150—200元。
困难补助：学校每年给予特困生定期困难补助和临时困难补助，并根据实际情况酌情减免部分特困学生学费。
我校采取在国家政策指导下毕业生与用人单位通过双向选择的方式就业。学校高度重视毕业生就业工作，专门成立校院两级就业工作领导小组，开通就业网站、建立就业见习基地等，开设高水平就业指导课程，广泛收集就业信息，主动联系省内外用人单位，每年举办各类招聘会200多场，尽力保障毕业生充分就业。我校毕业生“上手快、后劲足”，受到用人单位和社会好评，近几年本科生就业率均在95%左右。
2003年以来，有225名应届毕业生入选“大学生志愿服务西部计计”、“大学生志愿服务苏北计划”和江苏省“村官”计划，在西部山川和苏北平原奉献青春。1人获得“中国青年志愿服务金奖”。近几年毕业生中考取硕士研究生的人数逐年增多，2008年达到287人，占应届毕业生人数的8.56%，在省内同层次高校中保持领先。
第三学生食堂
第二学生食堂内部
第三学生食堂内部
江苏海洋大学信息与计算科学录取分数为河北物理类最低录取分数线是526，最低位次是63346、山西理科最低录取分数线是487，最低位次是44395、内蒙古理科最低录取分数线是413，最低位次是31286、吉林理科最低录取分数线是452，最低位
江苏海洋大学新闻学录取分数为北京综合最低录取分数线是463，最低位次是29738、河北历史类最低录取分数线是551，最低位次是12768、内蒙古文科最低录取分数线是499，最低位次是6365、辽宁历史类最低录取分数线是560，最低位次是79
江苏海洋大学俄语录取分数为河北历史类最低录取分数线是541，最低位次是16366、内蒙古文科最低录取分数线是478，最低位次是8548、辽宁历史类最低录取分数线是551，最低位次是9630、吉林文科最低录取分数线是500，最低位次是5119
江苏海洋大学日语录取分数为天津综合最低录取分数线是527，最低位次是27637、河北历史类最低录取分数线是546，最低位次是14483、内蒙古文科最低录取分数线是486，最低位次是7684、辽宁历史类最低录取分数线是551，最低位次是963
江苏海洋大学法学录取分数为北京综合最低录取分数线是448，最低位次是31767、天津综合最低录取分数线是541，最低位次是24624、河北历史类最低录取分数线是553，最低位次是12070、内蒙古文科最低录取分数线是502，最低位次是607
江苏海洋大学国际经济与贸易录取分数为北京综合最低录取分数线是449，最低位次是31652、天津综合最低录取分数线是529，最低位次是27175、河北历史类最低录取分数线是549，最低位次是13470、内蒙古文科最低录取分数线是493，最低位
江苏海洋大学金融学录取分数为河北历史类最低录取分数线是556，最低位次是11159、山西文科最低录取分数线是536，最低位次是7466、内蒙古文科最低录取分数线是496，最低位次是6668、辽宁历史类最低录取分数线是558，最低位次是829
根据软科排名(连云港市高校)、校友会排名(连云港市高校)、高职排名(连云港市高校)等排行榜的数据综合分析,江苏海洋大学在软科综合排名第334位，校友会综合类排名第389位，武书连排名第446位，排在江苏海洋大学后面的连云港市大学院校有连云港
软件工程/专业代码：080902江苏海洋大学2022年在江苏等1个省市开设软件工程专业。江苏海洋大学各省市招生计划（2022）专业代码专业名称地区批次学制人数学费080902软件工程江苏本科批四年807800江苏海洋大学各省市录取分数线（2
江苏海洋大学软件工程录取分数为江苏物理类最低录取分数线是492，最低位次是94681。江苏海洋大学软件工程录取分数线1.2021年软件工程录取分数线类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次物理类软件工程（嵌入式培养）江苏本科批-.2020年
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