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江苏海洋大学日语和地理信息科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-17 11:10:08 解决时间:2022-11-06 16:24

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一、日语和地理信息科学录取分数线(江苏)
物理类
年份日语地理信息科学
2021504(日语(只招英语或日语考生))505
历史类
年份日语地理信息科学
2021521(日语(只招英语或日语考生))528
理科
年份日语地理信息科学
2020--349
2019--336
2018--315
2017--308
文科
年份日语地理信息科学
2020332--
2019328(日语(只招英语或日语考生))--
2018317--
2017315--
二、日语和地理信息科学专业介绍
地理科学类 地理信息科学
江苏海洋大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备地理学基础知识,掌握地理信息系统的基础理论、基本知识和基 本技能,接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练,能在科研、教学、企事业单位和政府相 关部门从事地理信息科学的研究、教学、开发或应用的高素质复合型科技专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习并掌握地理信息科学专业的基本理论、基本知识和基本 技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握地理信息科学、信息科学、地球科学基本理论和基本知识;

2.掌握地理信息系统空间分析方法与应用软件、遥感图像处理和地学信息提取技术、卫星 导航定位系统原理与应用,具有空间分析和数学建模的基本能力;

3.具有开阔的学术视野,了解地理信息系统与遥感领域研究发展前沿,能熟练地运用地理 信息系统遥感与卫星导航定位系统技术解决地理学中的信息采集、分析处理和决策支持相关 问题;

4.掌握一门外语和计算机应用技能,达到规定的等级。

5.具备健全的人格和健康的身心,具有创新意识和协同攻关能力,能在教师指导下从事地 理信息系统设计、开发或具体应用;

主干学科:地理学、计算机科学与技术、遥感。

核心知识领域:地理信息系统理论与应用、遥感科学与技术、地理学、地图学、空间数据库、卫 星导航定位原理与应用。

核心课程示例:

示例一:地球科学概论(96学时)、地理信息系统原理(48学时)、GIS设计和应用(64学时)、 网络基础与WebGIS(32学时)、地图学(48学时)、地貌与自然地理(32学时)、遥感概论(48学 时)、遥感图像处理与实验(80学时)、卫星导航定位原理与应用(32学时)、空间数据库(32学 时)。

示例二:地理信息系统原理(54学时)、地理信息系统技术(72学时)、地理信息工程(54学 时)、地图学(72学时)、空间定位技术(54学时)、遥感概论(54学时)、遥感数字图像处理(72学 时)、C语言与程序设计(72学时)、空间数据结构(72学时)、空间数据库(72学时)、计算机图形 学(72学时)、GIS算法基础(72学时)。

示例三:自然地理学(88学时)、人文与经济地理学(48学时)、地图与测量(88学时)、卫星 导航定位原理与应用(32学时)、地理信息系统原理(56学时)、地理信息系统软件应用(72学 时)、地理空间分析与建模(48学时)、地理信息系统开发与编程(48学时)、遥感概论(48学时)、 遥感数字图像处理(48学时)。

主要实践性教学环节:测量学与地图学实习、面向对象程序设计、空间分析方法与应用、遥感 图像处理、科研训练、毕业论文(设计)等。

主要专业实验:地理信息系统应用实习、地理学综合实习。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

外国语言文学类 日语
江苏海洋大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养日语语言文学专业基础扎实、人文背景深厚、日语综合技能较强、能熟 练运用日语从事外事、对日文化交流、教育、经贸、科技、军事等领域工作的应用型、研究型人才。

培养要求:本专业对学生进行全面的语言技能训练,要求其在日语听、说、读、写、译等方面达 到较高水平,同时要求学生学习日本的文学、文化、政治、经济、历史、社会等方面的基本知识,具 备对日交流交际的实践能力,具有运用专业知识发现、分析以及解决问题的能力和科学研究能 力,为学生毕业后适应各类工作岗位或进一步的学习研究打下基础。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.日语的理解和表达能力;

2.日语语言文学方面的基本知识;

3.与日语语言文学密切相关的日本文化、政治、经济、历史、社会方面的基本知识;

4.对中日交流的历史和现状,以及我国外交、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法 规有较为全面的了解和认识;

5.具有运用专业知识发现、分析、解决问题的能力,掌握创造性思维和科学研究的方法;

6.熟练运用日语进行交流和跨文化交际的能力;

7.具有较强的法制观念和诚信意识,具有国际化视野、跨文化交际意识,具有较高的文化素 养和文学艺术修养,具有求实创新精神,具有健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科:外国语言文学、中国语言文学。

核心课程:

1.日语专业技能课程,包括基础日语、高级日语、听力、会话、阅读、写作、口译、笔译等。

2.日语专业知识课程,包括日本概况、日语概论、日本文学、日本文化、翻译理论等。

日语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40 010,日语专业知识课程的学 时应占专业教育课程学时总量的35%左右。

主要实践性教学环节:本专业的实践性教学环节既体现在课堂教学中也体现在学生的课外 学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要 途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主 学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生 积极参加与专业相关的各种实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

三、日语和地理信息科学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津日语(通灌校区)综合本科批A段普通类四年2(1)不限
河北日语(只招英语,日语语种考生)历史类本科批普通类四年2
内蒙古日语文科本科二批普通类四年1
辽宁日语(限招英语、日语考生)历史类本科批普通类四年4
吉林日语(招英语,日语考生)文科本科二批A段普通类-1
江苏日语物理类本科批普通类四年8(03)首选物理,再选不限
地理信息科学34(07)首选物理,再选化学/地理(2选1)
日语历史类7(01)首选历史,再选不限
地理信息科学5(02)首选历史,再选化学/地理(2选1)
浙江日语(通灌校区)综合普通类平行录取普通类四年4
安徽日语(只录取英语或日语语种考生)文科本科一批普通类-2
福建日语(语种:英语,日语。)历史类本科批普通类四年32793(L999)首选历史,再选不限
江西日语(该专业只招英语语种或日语语种考生)文科本科一批普通类-1
山东日语(外语语种为英语;日语)综合普通类一段普通类四年3
地理信息科学1
河南日语(5200元/年;办学地点通灌校区;只招英语、日语语种考生)文科本科二批普通类四年1
湖北日语(外语语种英语,日语;办学地点通灌校区)历史类本科批普通类四年3(L01)首选历史,再选不限
湖南日语历史类本科批普通类四年4(001)首选历史,再选不限
广西日语(在通灌校区办学,只录取英语或日语语种考生)文科本科二批普通类四年2
重庆日语(只招外语语种为英语、日语的考生。)历史类本科批普通类四年3
四川日语(通灌校区,招收英语,日语语种考生)(通灌校区,招收英语,日语语种考生)文科本科二批普通类四年1
贵州日语(通灌校区)文科本科二批普通类四年1
云南日语(只招英语、日语语种)文科本科二批及预科普通类四年2
陕西日语文科本科二批普通类四年1
甘肃日语(招英语,日语考生)文科本科二批K段普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津日语(通灌校区)综合本科批A段普通类52727637(1)不限
河北地理信息科学物理类本科批普通类52465102
日语历史类54614483
内蒙古地理信息科学理科本科二批普通类40333585
日语文科4867684
辽宁日语历史类本科批普通类5519630
吉林地理信息科学理科本科二批A段普通类43528693
日语(招英语,日语考生)文科4975374
上海日语(外语语种为英语、日语)综合本科批普通类45126536(1)不限
江苏地理信息科学物理类本科批普通类50581375(07)首选物理,再选化学/地理(2选1)
历史类52825086(02)首选历史,再选化学/地理(2选1)
日语(只招英语或日语考生)物理类50482413(03)首选物理,再选不限
历史类52128769(01)首选历史,再选不限
浙江地理信息科学综合平行录取一段普通类57964487
日语57866384
安徽地理信息科学理科本科一批普通类51467342
日语(5200元/年;只录取英语或日语语种考生)文科58112069
江西地理信息科学理科本科一批普通类52346104
山东地理信息科学综合普通类一段普通类54567827
日语54962578
广西地理信息科学(5500元/年,在通灌校区办学)理科本科二批普通类46556540
日语(5200元/年,在通灌校区办学)文科52211997
四川地理信息科学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类51292079
日语(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最崗20分。通灌校区就读)文科54317305
五、就业前景
日语
1.日语就业前景:
加上中、日双边贸易的迅猛发展,从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势,企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长,许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。 毕业生就业领域广泛,活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向:
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作;在国内读研或出国深造。
地理信息科学
1.地理信息科学就业前景:
随着国家各个部门信息化的进程,以及国内从事地理信息系统工程开发的高科技企业的增多和发展壮大,对该专业人才的需求还将增大,缺口也将扩大。 信息革命的浪潮方兴未艾,信息社会正朝我们一步步走来,我国已将信息产业列入可持续发展战略。作为信息产业重要组成部分的地理信息系统产业必将获得巨大发展。可以预见,未来的地理信息系统产业将为该专业学子提供更多现代化的、高收入的、令人羡慕的就业岗位。 近几年来,地理信息科学毕业生的就业方向在不断发生变化。早期的地理信息科学技术主要应用于政府部门,因此学生就业主要在高校、交通运输、规划勘测设计、国土、矿业、水利电力、通讯、农林、城市建设、旅游等国家政府部门或事业单位。随着地理信息产业的发展,越来越多的企业,尤其是互联网公司的强势介入,学生就业转向高薪的企业单位。
2.地理信息科学就业方向:
目前,地理信息科学的毕业生主要的就业方向有高校、交通运输、规划勘测设计、国土、矿业、水利电力、通讯、农林、城市建设、旅游等国家政府部门或事业单位。 本科毕业生一般在企业(如各类导航公司,大型IT公司的空间信息组、数据公司)、事业单位(如测绘局、各省级地理信息中心)从事技术开发、业务相关调研和设计工作。有些对理论研究有兴趣的毕业生会选择继续深造。
  中专 2022-11-06 16:24

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招生专业及方向2022年东南大学—蒙纳士大学苏州联合研究生院硕士研究生招生简章

东南大学 蒙纳士大学 本科背景
专业 代码 专业名称 培养单位 培养学院 培养专业
025400 国际商务 经济管理学院 School of Management Master of International Business 经济、管理、数学、统计等相关专业
055101 英语笔译 外国语学院 School of  Languages, Literatures, Cultures  and Linguistics Master of Interpreting and Translation  Studies 不限
085400 电子信息 01计算机技术 计算机科学与工程学院 School of Information Technology Master of Information Technology  Systems 详见表格下方 备注1
02人工智能 Master of Artificial Intelligence 详见表格下方 备注2
03健康数据科学 生物科学与医学工程学院 School of Public Health  and Preventative Medicine Master of Health Science 详见表格下方 备注3
04 生物纳米技术 Faculty of  Medicine, Nursing and Health Sciences/ Australian Regenerative Medicine  Institute Master of  Biotechnology 生物医学工程、化学、化工、生物科学、材料、医学等相关专业
085500 机械 01工业设计 机械工程学院 Department of Design Master of Industrial Design 设计类、机械类及相近专业
02先进材料与制造 材料科学与工程学院、化学化工学院 School of Materials Science and  Engineering Master of Advanced Materials and  Manufacturing 材料科学与工程、机械工程、化学、化工、制药等相关专业
085800 能源动力 能源与环境学院 Department  of Chemical  Engineering Master of Industrial Chemical  Engineering 能源类、化学化工类、能源转化相关环境类
085900 土木水利 土木工程学院 Department of Civil Engineering Master of Civil Engineering 详见表格下方 备注4
086100 交通运输 交通学院 Department of Civil Engineering Master of Transportation Systems 交通及相近专业

备注1:本科阶段须修过与编程(programming)相关的课程,还须满足以下本科背景要求:
(1)计算机类:计算机科学与技术、软件工程、网络工程、网络空间安全、信息安全、数据科学与大数据技术、物联网工程、智能科学与技术、人工智能
(2)数学类:数学与应用数学、统计学、应用统计学、信息与计算科学
(3)电子通信类:通信工程、信息工程、电子信息工程、电子科学与技术、电子信息科学与技术
(4)自动控制类:自动化、机器人工程、智能制造工程、测控技术与仪器、电气工程及其自动化
(5)管理科学与工程类:信息管理与信息系统
备注2:本科阶段须修过与编程(programming)相关的课程,还须满足以下本科背景要求:
(1)计算机类:计算机科学与技术、软件工程、网络工程、网络空间安全、信息安全、数据科学与大数据技术、物联网工程、智能科学与技术、人工智能
(2)数学类:数学与应用数学、统计学、应用统计学、信息与计算科学
(3)电子通信类:通信工程、信息工程、电子信息工程、电子科学与技术、电子信息科学与技术
(4)自动控制类:自动化、机器人工程、智能制造工程、测控技术与仪器、电气工程及其自动化
备注3:须满足以下本科背景要求:
(1)电子信息类:电子科学与技术、信息工程、通信工程、电子信息工程、自动化、物联网工程、测控技术与仪器、智能感知工程、信息与计算科学等相关专业。
(2)数据智能类:计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、网络空间安全、数据科学与大数据技术、统计学、应用统计学、信息管理与信息系统、大数据管理与应用、信息与计算科学、数据计算及应用、智能交互设计、智能互联网、人工智能等相关专业。
(3)生物医药类:生物医学工程、智能医学工程、生物信息学、医学信息工程、生物科学、生物技术、预防医学、医学影像技术、生物医学数据科学、制药工程、药学等相关专业。
备注4:须满足以下本科背景要求:
土木类土木工程、水利类水利水电工程或其它岩土工程相关专业(力学、地质、矿业等);给排水科学与工程、水文与水资源工程、环境类、化学类及其他相关专业

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