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江苏海洋大学食品科学与工程和安全工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-19 00:24:08 解决时间:2022-11-06 16:25

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一、食品科学与工程和安全工程录取分数线(江苏)
物理类
年份食品科学与工程安全工程
2021488488
理科
年份食品科学与工程安全工程
2020338338
2019334334
2018315316
2017308308
二、食品科学与工程和安全工程专业介绍
安全科学与工程类 安全工程
江苏海洋大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养掌握安全科学、安全技术、安全管理和职业健康基本理论、基础知识和 基本技能,具备专门从事安全工程设计、研究、检测、评价、监察和管理等工作能力的高素质复合 型工程技术专业人才。

培养要求:本专业学生在学习工程专业基础、人文社科知识的基础上,主要学习安全科学与 工程基础理论、安全工程技术及安全管理相关课程,接受校内外实践环节、专业相关课程的课程 设计和毕业论文与毕业设计的基本训练,具备注册安全工程师基础知识、专业能力和素质,具备 服务于建筑、化工、冶金、矿业、机电、能源、交通运输、保险、职业健康等各个行业的安全健康业 务,并具有在安全健康行政管理、安全中介等机构中工作的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感、工程职业道德和服务意识;

2.具有从事安全专业所需的自然科学知识和一定的经济管理知识;

3.具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作的能力;

4.具有工程制图、计算机辅助设计和应用计算机进行数据处理及分析的能力;

5.掌握文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,了解本专业的发展现状和 趋势,了解本专业领域技术标准、相关行业政策、法律和法规;

6.掌握安全科学、安全工程、安全管理、职业健康的基本理论、基础知识和基本技能;

7.具备从事安全工程方面的设计、研究、检测、评价、监察和管理等工作的能力;

8.具有综合运用所学知识分析并解决安全工程问题的基本能力以及从事特定行业安全新 工艺、新技术开发与设计的初步创新能力;

9.具有一定的组织管理能力、较强的人际交往能力和团队精神;

10.具有应对危机与突发事件的能力。

主干学科:安全科学与工程。

核心知识领域:工程理化基础、机电工程设备安全技术、安全人机工程、事故致因理论、安全 管理及其系统方法、通风及火灾爆炸控制技术。

主要实践性教学环节:集中实习、课程设计、工程实践、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:机电工程设备安全技术类课程实验、通风及火灾爆炸控制类课程实验、安全 人机工程、事故致因理论、安全管理及其系统方法类课程实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

食品科学与工程类 食品科学与工程
江苏海洋大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业以扎实的科学理论、工程技术和实践训练基础为支撑,培养具有良好的政 治文化素质,具有外语及计算机应用的基本能力,系统掌握食品科学与工程领域的基本知识和基 本技能,能在食品的生产、加工、流通及与食品科学与工程有关的教育、研究、进出口、卫生监督、 安全管理等部门从事食品或相关产品的科学研究、技术开发、工程设计、生产管理、品质控制、产 品销售、检验检疫、教育教学等方面工作,具有宽广知识面、多领域适应能力的食品科学与工程专 门人才。

培养要求:

1.具有良好的工程职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和 丰富的人文科学素养;

2.具有从事工程工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理知识;

3.具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识;

4.掌握扎实的工程基础知识和食品科学与工程专业的基本理论知识,了解食品科学与工程 专业的发展现状和趋势;

5.具有综合运用所学科学理论提出和分析解决问题的方案,并解决食品工程实际问题的能 力,能够参与食品生产及运作系统的设计并具有运行和维护能力;

6.具有较强的创新意识和进行食品开发和设计、技术改造与创新的初步能力;

7.具有信息获取和职业发展学习能力;

8.了解食品科学与工程专业领域技术标准、相关行业的政策、法律和法规;

9.具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力;

10.具有应对危机与突发事件的初步能力;

11.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科:食品科学与工程。

核心知识领域:食品工程制图基础知识,食品机械工程基础知识,食品加工单元操作的基本 原理、基本方法、基本技术;食品原料与成品中各种成分的化学性质、生理功能、体内代谢机制;食 品加工与贮藏过程中所发生的化学变化、微生物变化、物性变化;食品各种危害因素及其检测和 控制的基本概念、基本原理、基本技术;各类食品加工基本技术及质量安全控制技术、加工机械与 设备、食品工厂设计与环境保护。

核心课程示例:

示例一(括号内为含实验学时数):食品生物化学(60学时)、食品微生物学(70学时)、食品 营养学(60学时)、食品安全学(食品安全与卫生学)(40学时)、食品工程原理(70学时)、食品化 学(60学时)、食品分析(60学时)、食品工艺学(70学时)、食品机械与设备(40学时)、食品工厂 设计与环境保护(食品工厂设计)(30学时)。

示例二(括号内为含实验学时数,按每16学时折合1学分):食品生物化学(基础生物化学 A)(72学时)、食品微生物学(56学时)、食品营养学(32学时)、食品安全学(食品安全与卫生) (56学时)、食品工程原理(56学时)、食品化学(56学时)、食品分析(24学时)、食品工艺学(80 学时)、食品机械与设备(56学时)、食品工厂设计与环境保护(食品工厂设计基础)(32学时)。

示例三(括号内为含实验学时数):食品生物化学(生物化学与分子生物学)(104学时)、食 品微生物学(96学时)、食品营养学(营养与食品卫生学)(32学时)、食品安全学(32学时)、食品 工程原理(食品技术原理)(32学时)、食品化学(32学时)、食品分析、食品工艺学(64学时)、食 品机械与设备(48学时)、食品工厂设计与环境保护。

主要实践性教学环节:食品科学与工程专业认识实习、金工实习、食品专业社会调查、食品工 艺实习、食品工艺设计、食品工厂设计课程设计、毕业实习、毕业设计(论文)。

主要专业实验:食品生物化学实验、食品微生物学实验、食品营养学实验、食品安全学实验、 食品工程原理实验、食品化学实验、食品分析实验、食品工艺学实验、食品机械与设备实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士或农学学士。

三、食品科学与工程和安全工程招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津食品科学与工程(通灌校区)综合本科批A段普通类四年2(2)物/化/生(3选1)
内蒙古食品科学与工程理科本科二批普通类四年1
安全工程1
吉林食品科学与工程理科本科二批A段普通类-1
安全工程2
江苏食品科学与工程物理类本科批普通类四年28(03)首选物理,再选不限
40(05)
安全工程42(03)
安徽食品科学与工程理科本科一批普通类-4
安全工程4
江西食品科学与工程理科本科一批普通类-2
安全工程2
河南食品科学与工程(5800元/年;办学地点通灌校区)理科本科二批普通类四年2
安全工程3
湖北食品科学与工程(办学地点通灌校区)物理类本科批普通类四年3(W02)首选物理,再选不限
安全工程(办学地点苍梧校区)3
湖南食品科学与工程物理类本科批普通类四年4(002)首选物理,再选不限
广西食品科学与工程(在通灌校区办学)理科本科二批普通类四年5
安全工程(在苍梧校区办学)5
重庆食品科学与工程(办学地点:通灌校区)物理类本科批普通类四年3
四川食品科学与工程(通灌校区)理科本科一批普通类四年8
安全工程(苍梧校区)(苍梧校区)本科二批2
贵州食品科学与工程(食品科学与工程(通灌校区)理科本科二批普通类四年9
安全工程9
云南食品科学与工程(通灌校区)理科本科二批及预科普通类四年2
安全工程(苍梧校区)2
陕西食品科学与工程理科本科二批普通类四年1
安全工程1
甘肃食品科学与工程理科本科二批K段普通类四年2
安全工程2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津食品科学与工程(通灌校区)综合本科批A段普通类52328532(3)物/化/生(3选1)
河北安全工程物理类本科批普通类53753967
食品科学与工程52068600
内蒙古食品科学与工程理科本科二批普通类40832426
辽宁食品科学与工程物理类本科批普通类52036061
吉林安全工程理科本科二批A段普通类43628449
食品科学与工程43528693
上海安全工程综合本科批普通类42431735(2)物理必选
江苏安全工程物理类本科批普通类48898727(03)首选物理,再选不限
食品科学与工程(03)首选物理,再选不限
食品科学与工程(与江苏食品药品职业技术学院联合培养项目,在江苏食品药品职业技术学院学习)463122078(05)首选物理,再选不限
安徽安全工程理科本科一批普通类51368114
食品科学与工程51665645
江西安全工程理科本科一批普通类52048329
食品科学与工程52346104
广西安全工程(5800元/年,在苍梧校区办学)理科本科二批普通类46854791
食品科学与工程(5800元/年,在通灌校区办学)46457092
海南食品科学与工程综合本科批普通类56515859(02)物/化/生(3选1)
重庆食品科学与工程物理类本科批普通类52249394
四川安全工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类51787003
食品科学与工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。通灌校区就读)本科一批52281995
五、就业前景
食品科学与工程
1.食品科学与工程就业前景:
食品工业是制造业中的第一大产业。近年来,我国食品产业迅速发展,已成为国民经济的重要支柱产业,并保持了稳中有进的良好态势。由以往的生存性消费向健康性消费转变;由过去的吃饱、吃好要向满足食品消费多样化需求转变。产业转型为食品行业带来新的发展机遇,也预示着一批新型食品专业人才被吸纳。就业前景广阔。 食品科学与工程等食品类专业毕业生如果选择进入食品企业工作,一般有5大类就业岗位供毕业生选择,具体包括食品加工类岗位、食品检验类岗位、食品质量管理类岗位、食品销售类岗位和食品研发类岗位。
2.食品科学与工程就业方向:
毕业生可在食品加工与制造、食品机械与设备、食品原料与配料、食品物流与营销等企业,从事产品研发、生产、检测和销售工作,并可报考研究所、设计院、大专院校的事业编工作岗位,或公共卫生、技术监督、商品检验等部门的公务员工作岗位。 就业岗位:食品类企业:食品工程设计、产品开发、食品加工、质量检测、品质控制、技术监督、食品营养研究;政府、事业类单位:食品检测、技术监督、执法管理等等。
安全工程
1.安全工程就业前景:
安全工程主要研究矿山、地下建筑、地上建筑的灾害防治技术、安全原理、安全监测、安全系统工程等方面的基本知识和技能,多用于户外作业,进行施工前的安全评价和风险评估,施工现场的安全管理和安全教育,以及发生坍塌、爆炸、火灾等事故后的工伤事故处理等。本专业有巨大的需求市场,还需要更优秀的复合型人才。就业前景较好。
2.安全工程就业方向:
本专业学生毕业后可安全工程的就业方向:1.大型施工企业,从事施工现场安全管理、现场安全教育、工伤事故处理、安全施工方案编制及审核、施工安全防护用具配备及管理及现场安全档案管理等工作2.大型厂矿、生产型企业,从事企业安全管理、安全教育、安全评价、工伤事故处理及职业病防治等工作3.安全评价机构从事专业安全评价、风险评估等工作4.政府、企事业单位从事政府层面的安全管理工作5.大中专院校安全工程或相近专业的教师工作。
  中专 2022-11-06 16:25

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