| 年份 | 药物制剂 | 视觉传达设计 |
|---|---|---|
| 2021 | 486 | -- |
| 年份 | 药物制剂 | 视觉传达设计 |
|---|---|---|
| 2020 | 338 | -- |
| 2019 | 334 | -- |
| 2018 | 315 | -- |
| 2017 | 308 | -- |
江苏海洋大学
培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集 传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等 院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。
培养要求：本专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念，了解专业相关的法律 法规，具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识。学生应在设计创新，语言、文字表达能力， 社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼，并符合国家考级的外语水平。本专业培养规格为应用 型创意人才。
根据市场、中等设计学校和研究机构的需要，毕业生应具备以下三个方面的能力：
1．在专业能力结构方面，要注重创意、美学、技术表现三方面能力的培养。创新时代创意为 先，美学质量和技术表现是完善创意的重要组成部分，因此要从理论课程、基础课程和专业课程 三个模块中建立起一个体现这个培养方向的正确指导思想，即课程教学的核心理念要贯穿于创 新教学之中，在培养学生创意能力的同时提高其美学和技术能力。
2．在专业素质结构方面，要求学生不仅有很强的创意能力，还应具备较好的创意解说能力、 文字语言的表达能力和很好的社会沟通能力。这四种能力是专业素质不可缺少的组成部分，因 为设计不仅要有个性化，更要注重通过语言、文字、行为和作品与人沟通、与市场和社会沟通。
3．在综合知识结构方面，要求学生除了已确定的本科专业知识外，同时具有一定的文学素 养，以提高设计的创意想象能力，具有一定的数学、物理知识，使设计具有理性的思维方式和有条 理地进行逻辑思维的能力，具有一定的外语水平，具有广阔的视野和交流能力，以及掌握软件应 用、获取信息和文献检索的能力。
主干学科：艺术学、设计学、传播学、美学、心理学。
核心课程：中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、 装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面（印刷）设计与印刷制作、展示与陈设、数字媒体设计与 制作、企业形象、品牌形象策划等。
主要实践性教学环节：本专业总体实践教学体系是将专业核心课程与实践教学内容密切地 联系在一起，一是课程教学和上机熟悉软件结合，二是应用性专业除了研究性课题外，结合社会、 企业的项目课题进行实践训练，为学生积累就业经验。
主要专业实验：在传统车间培养学生的动手能力，如在纸艺车间、木工车间、模型加工车间和 金属加工车间进行相关设计制作和材料实验。
修业年限：四年。
授予学位：艺术学学士。
江苏海洋大学
培养目标：本专业培养具备药物制剂和药物制剂工程等方面的基本理论、基本知识和基本实 验技能，能够在药学领域从事药物剂型与制剂的研究开发，药物制剂的生产、制备、质量控制和管 理等方面工作的药学专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论和基本知 识，接受工业药剂学、制剂工程学、化工原理等方面基本实验技能训练，具备药物剂型和制剂的设 计、制备、质量控制及评价的基本理论和技术，具备药物制剂研究、开发、生产等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握物理化学、药物化学、药用高分子材料学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计、生 物药剂学与药物动力学等方面的基本理论和基本知识；
2．掌握药物制剂的研究、剂型设计与改进以及药物制剂生产的工艺设计等技术；
3．具有药物制剂的研究与开发、剂型的设计与改进和药物制剂生产工艺设计的基本能力；
4．熟悉药事管理的法律、法规、政策；
5．了解现代药物制剂技术及药品生产质量管理规范( GMP)的发展动态；
6．具有自主获取知识的能力，具备一定的创新意识和初步的科学研究能力，以及综合运用 理论知识解决实际问题的能力；
7．掌握一门外语，能熟练地阅读本专业的外文资料。掌握文献检索、资料查询和综述的基 本方法。
主干学科：药学、化学、生物学。
核心课程：分析化学、有机化学、物理化学、人体解剖生理学、微生物学与免疫学、生物化学、 药物化学、药理学、药物分析、工业药剂学、生物药剂学与药物动力学、药用高分子材料学、制剂工 程学、化工原理等。
主要实践性教学环节：独立设置的实验课程教学、研究见习、医药企业实训、毕业实习和毕业 论文等多种形式。
主要专业实验：分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、人体解剖生理学实验、微生物 学与免疫学实验、生物化学实验、药物化学实验、药理学实验、药物分析实验、工业药剂学实验、生 物药剂学与药物动力学实验、化工原理实验等。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。 1008 中药学类
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 药物制剂（苍梧校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | （2） | 物/化/生(3选1) |
| 内蒙古 | 药物制剂 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 吉林 | 药物制剂 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 江苏 | 药物制剂 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 64 | （06） | 首选物理，再选化学 |
| 安徽 | 药物制剂 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 广西 | 药物制剂（在苍梧校区办学） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 药物制剂 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 陕西 | 药物制剂 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 药物制剂（苍梧校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 527 | 27637 | （3） | 物/化/生(3选1) |
| 吉林 | 药物制剂 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 441 | 27212 | ||
| 江苏 | 药物制剂 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 486 | 100777 | （06） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 浙江 | 药物制剂 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 571 | 73977 | ||
| 安徽 | 药物制剂 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 535 | 50838 | ||
| 广西 | 药物制剂（6800元库，在苍梧校区办学） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 464 | 57092 | ||
| 海南 | 药物制剂 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 566 | 15683 | （02） | 物/化/生(3选1) |
| 重庆 | 药物制剂 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 527 | 47058 | ||
| 四川 | 药物制剂（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 515 | 89002 |
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