年份 | 电气工程及其自动化 | 资源循环科学与工程 |
---|---|---|
2021 | 503 | 492 |
年份 | 电气工程及其自动化 | 资源循环科学与工程 |
---|---|---|
2020 | 346 | 345 |
2019 | 342 | 342 |
2018 | 331 | 331 |
2017 | 324 | 323 |
专业代码:081303T
授予学位:工学学士
修学年限:四年
开设课程:
传递工程、材料科学基础、循环经济概论、环境科学基础、工业废弃物处置与处理、循环经济理论与生态工业技术、系统工程导论。
相近专业:
高分子材料与工程 材料科学与工程 复合材料与工程 生物功能材料
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业实习和毕业设计等。
培养目标
旨在培养面向国家建设需要,适应未来科技发展,掌握循环经济工程技术方面的基础理论知识,具有扎实的基础理论、宽厚的专业知识和突出的实践能力;具备从事循环经济工程技术基础理论研究与技术开发的基本能力;能在循环经济工程技术领域从事科学研究、工程技术开发、经营管理等方面的工作,德、智、体、美全面发展的高素质人才。
专业培养要求
本专业主要学习循环资源科学与工程专业基础理论知识,通过对循环经济工程技术相关理论知识的学习与工程实训锻炼,了解我国资源分布、产业布局、环境保护等方面的基本状况,具备从事循环资源科学与工程基础理论研究与工程技术开发、经营管理等方面的工作的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握新材料、新能源的基础理论和基本知识;2.鉴别、回收、处理、初加工、深加工材料的工艺设计和设备选型能力,以及组织生产和控制质量的管理能力;3.具有综合利用四大再生资源,开发研究新型固体废弃物复合材料及其制品的初步能力。
培养目标:电气工程主要是研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用的学科。本专 业隶属于电气类,培养具备电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力,能在电气工 程领域的装备制造、系统运行、技术开发等部门从事设计、研发、运行等工作的复合型工程科 技人才。
培养要求:本专业学生主要学习电路、电磁场、电子技术、计算机技术、信号分析与处理、电机 学和自动控制等方面的基础理论、专业知识和专业技能。本专业主要特点是强电与弱电相结合、 软件与硬件相结合、元件与系统相结合。本专业学生接受电工、电子、信息、控制及计算机技术方 面的基本训练,掌握解决电气工程领域中的装备设计与制造、系统分析与运行及控制问题的基本 能力。学校可根据情况设置专业方向,如电力系统及其自动化、电机及其控制、高电压技术、电力 电子技术等。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握较扎实的高等数学和大学物理等自然科学基础知识,具有较好的人文社会科学和管 理科学基础,具有外语运用能力;
2.系统地掌握电气工程学科的基本理论和基本知识,主要包括电工理论、电子技术、信息处 理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等;
3.掌握电气工程相关的系统分析方法、设计方法和实验技术;
4.获得较好的工程实践训练,具有较熟练的计算机应用能力;
5.具有本专业领域内1~2个专业方向的知识与技能,了解本专业学科前沿的发展趋势;
6.具有较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、技术开发和组织管理的实际工作能力。
主干学科:电气工程、控制科学与工程。
核心知识领域:电气工程及其自动化专业核心知识领域应涵盖电路、电子、电磁场、信息分析 与处理、自动控制、计算机技术、工程设计等方面的基础理论,以及电力系统及其自动化、电机与 电力拖动、电力电子与电气检测、电力设备与高电压技术等方面的专业知识。此外,建议适当涉 及电气学科的前沿领域和发展趋势,各学校可根据办学特色设置相关课程。
核心课程示例:
示例一:电气学科概论(16学时)、电路基础(64学时)、信号与系统(64学时)、电磁场(32 学时)、数字逻辑电路(64学时)、模拟电子电路(64学时)、数据结构与数据库技术(40学时)、自 动控制原理(48学时)、微机系统与接口(48学时)、电机学(上)(48学时)、电机学(下)(48学 时)、电力电子基础(48学时)、电力系统基础(64学时)、电力传动技术(48学时)、电力系统暂态 分析(48学时)、电气检测技术(48学时)、电力系统继电保护(48学时)。
示例二:电路(72学时)、信号与系统(32学时)、工程电磁场(40学时)、数字逻辑电路( 64 学时)、模拟电子电路(64学时)、数据结构与数据库技术(40学时)、控制工程基础(48学时)、微 机原理与接口技术(72学时)、电机学(上)(32学时)、电机学(下)(48学时)、电力电子技术(48 学时)、发电厂电气工程(48学时)、电力系统分析(64学时)、电力系统继电保护(64学时)。
示例三:电路(96学时)、数字逻辑电路(64学时)、模拟电子电路(64学时)、信号与系统 (48学时)、自动控制理论(56学时)、微机原理与应用(64学时)、电机学(上)(64学时)、电力工 程(上)(64学时)、电力电子技术(48学时)、微机保护基础(48学时)、电力系统自动装置(48学 时)、电力系统继电保护(48学时)、电力系统故障分析(48学时)、工程电磁场(48学时)。
主要实践性教学环节:金工实习、电子电气工艺实习、计算机软硬件实践、电气工程专业课程 设计、综合实验、生产实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:电路实验、电子技术实验、电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实 验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
辽宁 | 资源循环科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
黑龙江 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
江苏 | 电气工程及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 65 | (05) | 首选物理,再选不限 |
资源循环科学与工程 | 20 | (11) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | |||||
江西 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
广东 | 资源循环科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (203) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
四川 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
资源循环科学与工程 | 5 | |||||||
贵州 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
陕西 | 资源循环科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
辽宁 | 资源循环科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 508 | 40674 | ||
黑龙江 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 424 | 35883 | ||
江苏 | 电气工程及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 503 | 83429 | (05) | 首选物理,再选不限 |
资源循环科学与工程 | 492 | 94681 | (10) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
广东 | 资源循环科学与工程(非定向)(办学地点:江苏省常州市) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 531 | 93045 | (203) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
四川 | 电气工程及其自动化(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 521 | 82994 | ||
资源循环科学与工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 509 | 95221 | ||||||
陕西 | 资源循环科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 431 | 67974 |
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