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江苏理工学院电子信息工程（嵌入式培养）录取分数多少分

技校网更新时间：2022-08-09 08:00:51 解决时间：2022-08-08 12:51

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江苏理工学院电子信息工程（嵌入式培养）录取分数为江苏物理类最低录取分数线是501，最低位次是85523、江苏物理类最低录取分数线是501，最低位次是85523、浙江综合最低录取分数线是564，最低位次是81738、贵州理科最低录取分数线是435，最低位次是63989、陕西理科最低录取分数线是434，最低位次是66012。

一、江苏理工学院电子信息工程（嵌入式培养）录取分数线

1.2021年电子信息工程（嵌入式培养）录取分数线

类型	专业名称	地区	批次	最高分	最低分	最低位次
物理类	电子信息工程（师范）	江苏	本科批	-	501	85523
物理类	电子信息工程（嵌入式培养）	江苏	本科批	-	501	85523
综合	电子信息工程（嵌入式培养）	浙江	平行录取一段	-	564	81738
理科	电子信息工程（师范）	贵州	本科二批	-	435	63989
理科	电子信息工程	陕西	本科二批	-	434	66012

2.2020年电子信息工程（嵌入式培养）录取分数线

类型	专业名称	地区	批次	最高分	最低分	最低位次
理科	电子信息工程（师范类）	黑龙江	本科二批A段	467	459	37938
综合	电子信息工程（嵌入式培养）	上海	本科批	-	410	34767
综合	电子信息工程（嵌入式培养）	浙江	平行录取二段	-	572	77048
理科	电子信息工程（师范类）	湖北	本科二批	-	515	58293
理科	电子信息工程（师范）（师范）	广西	本科二批	-	467	56646
理科	电子信息工程（师范）	甘肃	本科二批	-	445	42566

3.2019年电子信息工程（嵌入式培养）录取分数线

类型	专业名称	地区	批次	最高分	最低分	最低位次
理科	电子信息工程（师范）	河南	本科二批	-	507	100680
理科	电子信息工程（师范）	湖南	本科二批	-	505	53922
理科	电子信息工程（师范类）	黑龙江	本科二批A段	-	487	34009
综合	电子信息工程	上海	本科批	-	446	27779
理科	电子信息工程（嵌入式培养）	江苏	本科二批	-	342	78841
综合	电子信息工程（嵌入式培养）	浙江	平行录取一段	-	595	53225
综合	电子信息工程（嵌入式培养）	浙江	平行录取二段	-	581	67184
理科	电子信息工程（师范）	广西	本科二批	-	465	58081
理科	电子信息工程（师范，教学）	陕西	本科二批	-	469	62906
理科	电子信息工程（师范）	甘肃	本科二批	-	467	38621

4.2018年电子信息工程（嵌入式培养）录取分数线

类型	专业名称	地区	批次	最高分	最低分	最低位次
理科	电子信息工程（师范）	河南	本科二批	-	499	100709
综合	电子信息工程（嵌入式培养）	上海	本科批	-	446	27572
理科	电子信息工程（师范）	江苏	本科二批	-	331	75169
理科	电子信息工程（嵌入式培养）	江苏	本科二批	-	331	75169
综合	电子信息工程（嵌入式培养）	浙江	平行录取二段	-	569	73089
理科	电子信息工程（师范类）	安徽	本科二批	-	511	69846
理科	电子信息工程（嵌入式培养）	山东	本科批	-	522	86468
理科	电子信息工程（师范）	湖北	本科二批	-	503	56260
理科	电子信息工程（嵌入式培养）	湖南	本科二批	-	515	52778
理科	电子信息工程（师范）	广西	本科二批	-	466	54121
理科	电子信息工程（师范）	贵州	本科二批	-	451	63132
理科	电子信息工程	甘肃	本科二批	-	474	37654

5.2017年电子信息工程（嵌入式培养）录取分数线

类型	专业名称	地区	批次	最高分	最低分	最低位次
综合	电子信息工程（嵌入式培养）	上海	本科批	443	443	28116
理科	电子信息工程（师范）	江苏	本科二批	-	323	72553
理科	电子信息工程（嵌入式培养）	江苏	本科二批	-	323	72553
综合	电子信息工程（嵌入式培养）	浙江	平行录取二段	-	556	71439
理科	电子信息工程（师范类）	安徽	本科二批	-	489	66236
理科	电子信息工程（嵌入式培养）	山东	本科批	-	507	97751
理科	电子信息工程（师范）	河南	本科二批	-	480	89544
理科	电子信息工程（师范）	广西	本科二批	-	419	55452
理科	电子信息工程（师范）	贵州	本科二批	-	421	64665
理科	电子信息工程（师范）	甘肃	本科二批	-	443	36860
理科	电子信息工程（嵌入式培养）	新疆	本科二批	-	421	17601

二、电子信息工程（嵌入式培养）专业介绍

电子信息类电子信息工程（嵌入式培养）

江苏理工学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识，学习信息获取、信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识，接受电子工程、信息工程、计算机辅助设计实践的基本训练，掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息系统的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．身心健康，具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任感，追求卓越；

2．具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相关的自然科学知识；

3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；

4．掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识；

5．掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识，具有集成电子设备及信息系统的基本能力，具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题的基本能力，具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新的初步能力；

6．熟悉信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；

7．了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景，发展动态和行业需求；

8．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

9．具有较强的继续学习能力；

10.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备信息获取的能力；

11.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识和合作精神。

主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程。

核心知识领域：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信原理、微型计算机原理、数字信号处理、信息论等。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等环节。

主要专业实验：电子电路实验、通信原理实验、微型计算机原理实验、综合性电路系统实验、创新系列实验等。修业年限：四年。授予学位：工学学士或理学学士。

三、江苏理工学院

323名

软科(综合)

340名

校友会(综合)

377名

武书连

学校简介

江苏理工学院是省属全日制普通高校，地处被誉为“千载读书地，现代创新城”的国家历史文化名城、长江三角洲重要的现代制造业基地——江苏省常州市。学校创建于1984年，历经常州职业师范学院、常州技术师范学院、江苏技术师范学院等时期，2012年更名为江苏理工学院。学校是教育部本科教学工作水平评估优秀单位、“服务国家特殊需求人才培养项目”硕士专业学位研究生培养试点工作单位、全国首批职教师资培训重点建设基地和江苏省首批决策咨询研究基地。

通讯地址

常州市中吴大道1801号

中专 2022-08-08 12:51

江苏理工学院小学教育和电子信息工程（嵌入式培养）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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