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江苏理工学院汉语言文学和功能材料哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-12 10:12:44 解决时间：2022-11-04 00:59

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一、汉语言文学和功能材料录取分数线(江苏)

物理类

年份	汉语言文学	功能材料
2021	--	495

理科

年份	汉语言文学	功能材料
2020	--	345
2019	--	342
2018	--	330
2017	--	323

文科

年份	汉语言文学	功能材料
2020	339	--
2017	327	--

二、汉语言文学和功能材料专业介绍

材料类功能材料

江苏理工学院

层次本科

学制四年

专业代码：080412T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

主要课程：材料科学基础，材料制备与加工，材料的物理性能，材料现代研究方法、固体物理，功能材料及器件，无机化学，有机化学，纳米材料与制备，智能材料，先进功能薄膜材料，功能陶瓷材料学，电子信息材料，磁性材料物理，生物功能材料。

相近专业：

无机非金属材料工程冶金工程材料科学与工程复合材料与工程焊接技术与工程

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业设计等。

培养目标

本专业培养具有高分子材料与工程、生物学和医学等领域的相关知识，掌握功能材料的基础和专业知识，能在功能材料的制备、改性、加工成型及应用等领域，从事科学研究、技术开发、工艺设计、生产及经营管理，并且具有较强的计算机能力、外语能力、获取信息和使用信息能力，身心健康、素质优良、有创新精神的研究应用型高级专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习功能材料的基础理论和基本技能，具备功能材料专业的科学理论、基本知识和较强的实践技能。

毕业生具备的专业知识与能力

1.具有坚实的学科基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2.较系统地掌握专业领域宽广的技术理论基础知识；3.具有较强的解决与力学有关的材料加工技术问题的理论分析能力与实验技能；4.具有较强的计算机和外语应用能力；5.具备相应的实验、科研能力。

中国语言文学类汉语言文学

江苏理工学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识，接受人文社会科学及相关方面的基本训练，掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识；

2．掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法；

3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问题的基本能力；

4．熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现代文学（含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学）、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、写作。

主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、汉语言文学和功能材料招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	功能材料	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	功能材料	理科	本科二批A段	普通类	-	5
山西	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	-	3
内蒙古	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	四年	3
辽宁	功能材料	物理类	本科批	普通类	四年	3
吉林	功能材料	理科	本科二批A段	普通类	-	4
吉林	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	-	4
黑龙江	功能材料	理科	本科二批A段	普通类	四年	3
江苏	功能材料	物理类	本科批	普通类	四年	10	（10）	首选物理，再选化学
江苏	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	四年	80	（01）	首选历史，再选不限
浙江	功能材料	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
安徽	功能材料	理科	本科二批	普通类	四年	5
福建	功能材料	物理类	本科批	普通类	四年	2	2797（W500）	首选物理，再选化学
江西	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批	普通类	-	4
山东	汉语言文学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	6
山东	功能材料	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	功能材料	理科	本科二批	普通类	四年	3
湖北	功能材料	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W03）	首选物理，再选化学
广东	功能材料	物理类	本科批	普通类	四年	2	（204）	首选物理，再选化学
广西	功能材料	理科	本科二批	普通类	四年	3
广西	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	四年	2
重庆	功能材料	物理类	本科批	普通类	四年	2
重庆	汉语言文学（师范类。）	历史类	本科批	普通类	四年	3
四川	功能材料	理科	本科二批	普通类	四年	7
贵州	功能材料	理科	本科二批	普通类	四年	14
陕西	功能材料	理科	本科二批	普通类	四年	6
甘肃	功能材料	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
甘肃	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批K段	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	534	7780
辽宁	功能材料	物理类	本科批	普通类	506	41481
吉林	功能材料	理科	本科二批A段	普通类	445	26303
吉林	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	498	5280
黑龙江	功能材料	理科	本科二批A段	普通类	411	39898
江苏	功能材料	物理类	本科批	普通类	495	91623	（09）	首选物理，再选化学
浙江	功能材料	综合	平行录取一段	普通类	557	90507
安徽	功能材料	理科	本科二批	普通类	492	86228
江西	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批	普通类	561	12941
山东	汉语言文学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	529	93126
四川	功能材料（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	509	95221
贵州	功能材料	理科	本科二批	普通类	433	65530

五、就业前景

汉语言文学

1.汉语言文学就业前景：
改革开放以来汉语言文学专业进展很快，目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今，它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹，汉语言文学教育专业，尤其是师范类院校的汉语言文学专业，必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。如果对中文专业有浓厚的兴趣，希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作，例如，去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么，选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业，可以考虑选修一些实务课程，如应用写作、秘书学、公共关系等，还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程，成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向：
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等，从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等，就业范围比较多元化。

功能材料

1.功能材料就业前景：
功能材料不仅是发展我国信息技术、生物技术、能源技术等高技术领域和国防建设的重要基础材料，而且是改造与提升我国基础工业和传统产业的基础,直接关系到我国资源、环境及社会的可持续发展。我国经济的快速增长和社会可持续发展，对发展新型能源及能源材料具有迫切的需求。能源材料是发展能源技术、提高能源生产和利用效率的关键因素，我国目前是世界上能源消费增长最快的国家，同时也是能源紧缺的国家。发展电动汽车、使用清洁能源、节约石油资源等政策措施使得新型能源转换及储能材料的需求不断增加。本专业也是一门正在高速发展的交叉学科，因此随着相关研究和技术的进步，本专业毕业生就业、继续升学和出国深造的前景广阔。本专业毕业生适应能力强、就业面宽，可在研究院所、设计院、大专院校和企事业单位工作，也可从事新能源材料、电子功能材料、功能陶瓷、半导体材料等相关设计开发、生产管理、科学研究和教学等工作。
2.功能材料就业方向：
学生毕业后可以在新能源材料与器件、微电子和光电子材料和器件、纳米材料和技术等领域从事研究开发、工程设计、经营管理等方面工作。

中专 2022-11-04 00:59

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