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江苏理工学院汉语言文学和智能车辆工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-29 08:00:15 解决时间：2022-11-04 00:59

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江苏理工学院汉语言文学和智能车辆工程哪个好？小编通过比较汉语言文学和智能车辆工程在江苏往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和智能车辆工程就业前景，汉语言文学专业介绍和智能车辆工程专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和智能车辆工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语言文学和智能车辆工程录取分数线(江苏)

理科

年份	汉语言文学	智能车辆工程
2020	--	319(机械类（中外合作）)
2018	--	302(机械类（机械设计制造及其自动化）（中外合作办学）)
2017	--	296(机械类（机械设计制造及其自动化）（中外合作办学）)

文科

年份	汉语言文学	智能车辆工程
2020	339	--
2017	327	--

二、汉语言文学和智能车辆工程专业介绍

机械类智能车辆工程

江苏理工学院

层次本科

学制四年

专业定义

智能车辆工程专业主要培养从事车辆智能管理研究和智能车辆设计、制造、实验研究以及经营管理等工作的复合型高级专门人才。

课程体系

《汽车构造》、《汽车电子技术》、《图像处理与模式识别》、《智能车辆应用技术》、《汽车理论》、《汽车设计》、《车联网V2X》、《车辆智能控制》、《电动汽车驱动技术》、《电动汽车结构与原理》、《智能车工程设计》、《汽车无人驾驶技术》等。

就业方向

汽车行业：车辆智能管理研究和智能车辆设计、制造、实验研究以及经营管理等。

中国语言文学类汉语言文学

江苏理工学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识，接受人文社会科学及相关方面的基本训练，掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识；

2．掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法；

3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问题的基本能力；

4．熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现代文学（含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学）、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、写作。

主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、汉语言文学和智能车辆工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	智能车辆工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	-	3
内蒙古	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	四年	3
吉林	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	-	4
江苏	智能车辆工程	物理类	本科批	普通类	四年	20	（05）	首选物理，再选不限
江苏	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	四年	80	（01）	首选历史，再选不限
安徽	智能车辆工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
福建	智能车辆工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	2797（W999）	首选物理，再选不限
江西	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批	普通类	-	4
山东	汉语言文学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	6
河南	智能车辆工程	理科	本科二批	普通类	四年	5
广西	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	四年	2
重庆	汉语言文学（师范类。）	历史类	本科批	普通类	四年	3
贵州	智能车辆工程	理科	本科二批	普通类	四年	9
甘肃	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批K段	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
山西	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	534	7780
吉林	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	498	5280
江西	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批	普通类	561	12941
山东	汉语言文学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	529	93126

五、就业前景

汉语言文学

1.汉语言文学就业前景：
改革开放以来汉语言文学专业进展很快，目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今，它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹，汉语言文学教育专业，尤其是师范类院校的汉语言文学专业，必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。如果对中文专业有浓厚的兴趣，希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作，例如，去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么，选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业，可以考虑选修一些实务课程，如应用写作、秘书学、公共关系等，还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程，成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向：
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等，从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等，就业范围比较多元化。

车辆工程

1.车辆工程就业前景：
随着汽车工业的迅速发展，汽车的需求量也是越来越大，与汽车相关的专业也逐渐“热”了起来。庞大的汽车市场，急需一批具备汽车工程设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销等汽车专业知识的人才，特别是高级汽车、新型汽车设计开发人才的需求。同时，围绕安全、节能、环保三大主题的汽车新技术的兴起，使汽车行业与当今的尖端科技紧联系在一起，车辆工程专业研究的范围也更加广泛，涉及汽车、机车车辆、拖拉机、军用车辆及工程车辆等陆上移动机械新的理论、技术和方法等。为本专业的学子提供了广阔的发展空间。
2.车辆工程就业方向：
本专业学生毕业后可从事与汽车工程有关的设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销，以及现代汽车企业设计及管理方面的工作。具体可从事汽车整车及零部件的设计开发、车身及造型设计、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装以及生产管理等技术工作；可在交通运输及管理等部门从事车辆维修管理工作；也可从事相关的教学及科研工作。

中专 2022-11-04 00:59

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