| 年份 | 金融学 | 市场营销 |
|---|---|---|
| 2021 | 500 | -- |
| 年份 | 金融学 | 市场营销 |
|---|---|---|
| 2020 | 346 | 346 |
| 2019 | 343 | -- |
| 2018 | 331 | -- |
| 2017 | 330 | -- |
| 年份 | 金融学 | 市场营销 |
|---|---|---|
| 2020 | 339 | 339 |
| 2019 | 333 | 333(市场营销(师范)) |
| 2018 | 330 | -- |
| 2017 | 328 | -- |
一、专业培养目标
系统掌握管理学和经济学理论,掌握市场营销的基本原理、方法和技术,注重基础性、实践性和必要的前瞻性相统一的、具有较深厚的理论和较强的实际操作能力的中高级营销人员。学生毕业后在行政机关、事业单位、工商企业,成为擅长面向市场,能调研、能策划、能推销、能管理的中高级应用型人才。
二、 毕业生基本要求
坚持四项基本原则,有较深厚的管理学基础理论知识,有正确的人生观和价值观,有良好的修养和健康的心理素质。要求学生具备良好的职业道德,对市场信息具有敏感性和较强的判断力,办事认真、准确、迅速。
1.思想道德
热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原则;愿为社会主义现代化建设服务、为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2.知识结构
以高等数学、大学英语、计算机、经济学、管理学为基础课程,以统计学、会计学、国际贸易、管理信息系统、经济法、人力资源管理、生产运作管理等为学科基础及拓宽知识,以市场营销学、消费者行为学、市场营销调研、推销学、商务谈判、营销策划、战略管理、品牌管理学为专业核心课程,构成学生的知识结构,既有较深专业知识,又有较广的相关知识。
(1)基础理论知识
掌握本专业所必须的高等数学、数据库、经济数学等基本理论与方法。
掌握本专业所必需的管理学、经济学、经济法、会计学的基础知识。
掌握统计学的原理及分析方法,为学好市场营销奠定坚实基础。
掌握国际贸易、国际金融、商务谈判基本理论,为学习市场营销奠定基础。
(2)专业理论知识
掌握市场营销学的理论和方法,使学生在营销管理方面有良好的、扎实的理论基础。
掌握消费者行为学的原理、原则、方法、对象。
掌握市场调查的理论和方法。
掌握推销学的基本技巧和操作方法。
掌握营销策划的技巧、方法和基本应用。
具有专业外语知识,在巩固已有的英语基础上,掌握有关财经的专业性词汇,能阅读、翻译有关财经的专业性文章。
掌握国际市场营销的理论及方法,掌握基本营销策略组合的运用。
(3)相关知识
了解市场营销理念的变迁及最新研究动态。
了解管理信息系统的动态发展。
了解营销前沿理论及发展趋势。
3.能力培养
要求学生有扎实的文化基础知识和专业基础知识,有较强的文字表达能力和适应现代化管理的数学知识,能熟练掌握一门外语和熟练运用计算机技术;能系统掌握经济学和管理学方面的基本理论、基础知识、基本技能,受到营销管理方法和技巧的系统训练,熟悉国内外市场动态和发展趋势,能调研、能策划、能推销、能管理,具有分析和解决市场问题的能力,能够参与本单位决策。
(1)自学能力
具有查询文献、获取信息、了解国际、国内市场动态,研判市场发展变化趋势的能力。
(2)业务能力
能阅读和翻译、听、所、说专业外语的能力。
具有一定文字表达能力。
掌握市场调查与分析的能力。
掌握营销策划与管理的能力。
(3)实践技能
掌握计算机操作与应用技能。
掌握客户沟通与谈判技能。
4.心理品质
通过心理素质教育使学生能保持心理的健康,保持心理的平和、乐观、积极、上进,能经受挫折、抑制浮燥,保持真诚的虚心、执著的专心和不懈的恒心。
5.身体素质
具有一定的体育运动的基本知识,掌握身体锻炼的基本技能,养成科学锻炼身体的习惯,达到大学生体育锻炼合格标准,具有健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
三、主要课程
西方经济学、管理学、市场营销学、会计学、统计学、财务管理、国际贸易理论与实务、消费者行为学、市场调查、营销策划等。
四、主要实践
结合教学组织学生参加市场营销实战演练、市场营销综合技能训练,认识实习、生产实习、毕业实习,撰写学年论文、毕业论文等。
五、毕业生就业面
行政机关、事业单位、各类企业。
六、授予学位
管理学学士。
培养目标:本专业培养具有全球视野,系统掌握金融知识和金融理论,具备金融实务专业技 能,具有较强的社会适应能力,胜任银行、证券、保险等金融机构及政府部门和企事业单位的专业 工作,具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质和优秀人格品质的创新型金融人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济学科和金融学科的基础理论和基础知识,系统掌握金融 学的基本理论、专业知识和业务技能,具有较强的金融工作实践能力,掌握金融学科学研究的 方法。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握经济学和金融学的基本理论、基本知识和基本方法;
2.能够较好地运用数学、统计学、计量经济学等分析方法对现实金融问题进行分析研究;
3.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力,以及计算 机和信息技术应用等方面的基本能力;
4.熟悉国情,熟悉国家有关经济和金融的方针、政策和法规;
5.了解金融学科的理论前沿和发展动态,了解金融领域的最新发展状况及国际金融活动的 规则和惯例,了解中国金融发展与改革需要解决的重大问题;
6.具有能初步从事金融学理论研究的能力和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力, 具有良好的品德操行、人文修养、职业道德和社会责任感,具有较强的社会适应能力和优秀的综 合素质。
主干学科:理论经济学、应用经济学、工商管理。
核心课程:政治经济学、西方经济学(含微观经济、宏观经济)、计量经济学、经济法律概论、 会计学、国民经济统计学、管理学原理、国际经济学、金融学、金融中介学、金融市场学、投资学、保 险学、商业银行经营学、国际金融学、公司金融、金融工程学、中央银行学。
主要实践性教学环节:实验课程(含基本统计分析软件应用、实务模拟等)、社会实践(含社 会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 金融学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 黑龙江 | 金融学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 江苏 | 金融学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 49 | (05) | 首选物理,再选不限 |
| 60 | (08) | |||||||
| 市场营销 | 10 | (05) | ||||||
| 历史类 | 30 | (02) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 浙江 | 金融学 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 金融学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 河南 | 金融学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖北 | 金融学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (W02) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 金融学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 金融学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 金融学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 517 | 71252 | ||
| 上海 | 金融学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 450 | 26748 | (2) | 不限 |
| 江苏 | 金融学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 500 | 86521 | (05) | 首选物理,再选不限 |
| 金融学(中美学分互认联合培养项目,第一、第四学年在中国学习,第二、第三学年在美国学习) | 434 | 142632 | (06) | 首选物理,再选不限 | ||||
| 浙江 | 金融学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 574 | 70232 | ||
| 安徽 | 金融学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 491 | 87114 | ||
| 广西 | 金融学(5200元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 473 | 52024 | ||
| 贵州 | 金融学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 436 | 63149 |

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