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江苏理工学院教育学和市场营销哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-04 21:14:19 解决时间：2022-11-04 00:59

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一、教育学和市场营销录取分数线(江苏)

理科

年份	教育学	市场营销
2020	--	346

文科

年份	教育学	市场营销
2020	--	339
2019	--	333(市场营销（师范）)

二、教育学和市场营销专业介绍

工商管理类市场营销

江苏理工学院

层次本科

学制四年

一、专业培养目标

　　系统掌握管理学和经济学理论，掌握市场营销的基本原理、方法和技术，注重基础性、实践性和必要的前瞻性相统一的、具有较深厚的理论和较强的实际操作能力的中高级营销人员。学生毕业后在行政机关、事业单位、工商企业，成为擅长面向市场，能调研、能策划、能推销、能管理的中高级应用型人才。

二、毕业生基本要求

　　坚持四项基本原则，有较深厚的管理学基础理论知识，有正确的人生观和价值观，有良好的修养和健康的心理素质。要求学生具备良好的职业道德，对市场信息具有敏感性和较强的判断力，办事认真、准确、迅速。

　　1.思想道德

　　热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原则；愿为社会主义现代化建设服务、为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

　　2.知识结构

　　以高等数学、大学英语、计算机、经济学、管理学为基础课程，以统计学、会计学、国际贸易、管理信息系统、经济法、人力资源管理、生产运作管理等为学科基础及拓宽知识，以市场营销学、消费者行为学、市场营销调研、推销学、商务谈判、营销策划、战略管理、品牌管理学为专业核心课程，构成学生的知识结构，既有较深专业知识，又有较广的相关知识。

　　(1)基础理论知识

　　掌握本专业所必须的高等数学、数据库、经济数学等基本理论与方法。

　　掌握本专业所必需的管理学、经济学、经济法、会计学的基础知识。

　　掌握统计学的原理及分析方法，为学好市场营销奠定坚实基础。

　　掌握国际贸易、国际金融、商务谈判基本理论，为学习市场营销奠定基础。

　　(2)专业理论知识

　　掌握市场营销学的理论和方法，使学生在营销管理方面有良好的、扎实的理论基础。

　　掌握消费者行为学的原理、原则、方法、对象。

　　掌握市场调查的理论和方法。

　　掌握推销学的基本技巧和操作方法。

　　掌握营销策划的技巧、方法和基本应用。

　　具有专业外语知识，在巩固已有的英语基础上，掌握有关财经的专业性词汇，能阅读、翻译有关财经的专业性文章。

　　掌握国际市场营销的理论及方法，掌握基本营销策略组合的运用。

　　(3)相关知识

　　了解市场营销理念的变迁及最新研究动态。

　　了解管理信息系统的动态发展。

　　了解营销前沿理论及发展趋势。

　　3.能力培养

　　要求学生有扎实的文化基础知识和专业基础知识，有较强的文字表达能力和适应现代化管理的数学知识，能熟练掌握一门外语和熟练运用计算机技术；能系统掌握经济学和管理学方面的基本理论、基础知识、基本技能，受到营销管理方法和技巧的系统训练，熟悉国内外市场动态和发展趋势，能调研、能策划、能推销、能管理，具有分析和解决市场问题的能力，能够参与本单位决策。

　　(1)自学能力

　　具有查询文献、获取信息、了解国际、国内市场动态，研判市场发展变化趋势的能力。

　　(2)业务能力

　　能阅读和翻译、听、所、说专业外语的能力。

　　具有一定文字表达能力。

掌握市场调查与分析的能力。

掌握营销策划与管理的能力。

　　(3)实践技能

　　掌握计算机操作与应用技能。

　　掌握客户沟通与谈判技能。

　　4.心理品质

　　通过心理素质教育使学生能保持心理的健康，保持心理的平和、乐观、积极、上进，能经受挫折、抑制浮燥，保持真诚的虚心、执著的专心和不懈的恒心。

　　5.身体素质

　　具有一定的体育运动的基本知识，掌握身体锻炼的基本技能，养成科学锻炼身体的习惯，达到大学生体育锻炼合格标准，具有健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

三、主要课程

　　西方经济学、管理学、市场营销学、会计学、统计学、财务管理、国际贸易理论与实务、消费者行为学、市场调查、营销策划等。

四、主要实践

　　结合教学组织学生参加市场营销实战演练、市场营销综合技能训练，认识实习、生产实习、毕业实习，撰写学年论文、毕业论文等。

五、毕业生就业面

　　行政机关、事业单位、各类企业。

六、授予学位

　　管理学学士。

教育学类教育学

江苏理工学院

层次本科

学制四年

教育学专业于2001年获教育部批准设立并开始招生，2005年获得学士学位授予权，为江苏省特色专业。曾开设过“小学教育（语文、数学、英语）”、“学前教育”和“职业教育管理”三个专业方向。

教育学专业（小学教育方向）

专业定位：培养复合型小学教师。

培养目标：

本专业方向培养德、智、体、美等方面全面发展，具有现代教育教学理念，具有扎实的教育学、心理学专业知识和较强的教育教学能力，能从事小学语文（数学）及相关学科的教学及其他管理工作的复合型师资。

教育学专业（学前教育方向）

专业定位：培养学前教育师资等。

培养目标：

本专业方向培养德、智、体、美等方面全面发展，具有可持续发展的专业能力，能够在幼儿园、托儿所等学前教育机构从事教育教学及管理、在社区从事学前教育及社会服务的应用型高级专门人才。

教育学专业（职业教育管理方向）

专业定位：培养从事职业院校管理人员等

本专业方向培养德、智、体、美等方面全面发展，具有现代教育管理理念，具有扎实的教育学、心理学专业知识和较强的教育教学管理能力，能在熟悉职业教育的基础上从事职业院校班主任、行政管理工作的应用型管理工作人员。

三、教育学和市场营销招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
江苏	市场营销	物理类	本科批	普通类	四年	10	（05）	首选物理，再选不限
江苏	市场营销	历史类	本科批	普通类	四年	30	（02）	首选历史，再选不限

四、各省市最新录取分数线(2020)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	市场营销（师范）	理科	本科批	普通类	530	88738
江苏	市场营销	理科	本科二批	普通类	346	85333
江苏	市场营销	文科	本科二批	普通类	339	22067
山东	市场营销（师范）	综合	普通类一段	普通类	533	107731
广西	市场营销（师范）（师范，5200元/年）	理科	本科二批	普通类	452	64804
广西	市场营销（师范）（师范，5200元/年）	文科	本科二批	普通类	476	15169
四川	市场营销（师范）	理科	本科二批	普通类	516	94109
贵州	市场营销（师范）	理科	本科二批	普通类	454	62930
贵州	市场营销（师范）	文科	本科二批	普通类	531	13730

五、就业前景

教育学

1.教育学就业前景：
近年来，教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师，教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。选择就业的本科生，其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研，继续深造。
2.教育学就业方向：
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作，亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作，还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。

市场营销教育

1.市场营销教育就业前景：
本专业越来越受人们的欢迎，就业前景广泛。市场营销教育主要研究经济学、管理学、法学、市场营销等方面的基本知识和技能，包括市场营销的定性定量分析方法、相关的政策和法规、国际市场营销的惯例和规则等，进行产品的市场调查分析和市场营销、大中专和技术类院校市场营销类专业的教学等。
2.市场营销教育就业方向：
本专业学生毕业后可能在中高等职业学校及企事业单位、政府部门等从事教学、营销、管理等方面工作。

中专 2022-11-04 00:59

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