江苏南京溧水中等专业学校

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  中专学校

  南京市溧水中等专业学校

  1楼

  学校简介江苏省溧水中等专业学校创建于1986年，先后被评为江苏省重点职业高级中学，江苏省合格职业教育中心校，国家级重点职业高级中学，2010年2月，被授予江苏省四星级中等职业学校，2016年6月，成功创建成江苏省高水平现代化职业学校。学校占地200亩，建筑面积6.1万平方米；现有五年制高职、职业中专、综合高中、高等教育、职业技能培训等多种办学层次，开设了以第二产业为主体的六大专业群；在编教职

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  中专学校

  南京市溧水县中等专业学校

  2楼

  毕业生就业情况如何？答：学校与联办企事业单位每年可以提供1000多个就业岗位，每个学生有3-4个工作岗位可以选择，确保了合格毕业生高质量就业，近几年毕业生就业率达100%。学校简介江苏省溧水中等专业学校创建于1986年，先后被评为江苏省重点职业高级中学、江苏省合格职业教育中心校、国家级重点职业高级中学，2010年2月被授予江苏省四星级中等职业学校，2016年6月成功创建成江苏省高水平现代化职

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  3楼

  毕业生就业情况如何？答：学校与联办企事业单位每年可以提供1000多个就业岗位，每个学生有3-4个工作岗位可以选择，确保了合格毕业生高质量就业，近几年毕业生就业率达100%。学校简介江苏省溧水中等专业学校创建于1986年，先后被评为江苏省重点职业高级中学、江苏省合格职业教育中心校、国家级重点职业高级中学，2010年2月被授予江苏省四星级中等职业学校，2016年6月成功创建成江苏省高水平现代化职

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  4楼

  想报名如何咨询？答：考生及家长可以通过电话、微信、QQ、现场咨询等方式咨询报名。专业介绍招生热线：025—官网http://lszz./（储老师、高老师）地点：溧水区珍珠北路103号行政楼204室、206室毕业生就业情况如何？答：学校与联办企事业单位每年可以提供1000多个就业岗位，每个学生有3-4个工作岗位可以选择，确保了合格毕业生高质量就业，近几年毕业生就业率达1

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  5楼

  专业介绍招生热线：025—官网http://lszz./（储老师、高老师）地点：溧水区珍珠北路103号行政楼204室、206室想报名如何咨询？答：考生及家长可以通过电话、微信、QQ、现场咨询等方式咨询报名。学校办学特色体现在哪些方面？答：一是专业设置。学校是南京市唯一同时拥有现代农艺专业群、现代制造业专业群的公办国家级重点学校。二是学生培养方向。学校坚持升学与就业并

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  江苏省南京市溧水县中等专业学校

  6楼

  助学政策学校认真履行免学费和助学金制度，落实好政府对职教的资助工作，按时足额发放国家助学金，认真做好对贫困学生及其家庭的助学服务。多项社会助学项目，帮助贫困学生顺利完成学业，学好专业技能，回报社会。联系方式招生热线:025-地点:溧水区珍珠北路103号行政楼204室、206室合作办学学校大力开展“八大主题教育月”活动，着力彰显职教特色，德育成效明显。学生宿舍实行社会化托管，和谐、平安、

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  7楼

  专业介绍招生热线：025—官网http://lszz./（储老师、高老师）地点：溧水区珍珠北路103号行政楼204室、206室毕业生就业情况如何？答：学校与联办企事业单位每年可以提供1000多个就业岗位，每个学生有3-4个工作岗位可以选择，确保了合格毕业生高质量就业，近几年毕业生就业率达100%。想报名如何咨询？答：考生及家长可以通过电话、微信、QQ、现场咨询等方式咨

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  8楼

  毕业生就业情况如何？答：学校与联办企事业单位每年可以提供1000多个就业岗位，每个学生有3-4个工作岗位可以选择，确保了合格毕业生高质量就业，近几年毕业生就业率达100%。学校办学特色体现在哪些方面？答：一是专业设置。学校是南京市唯一同时拥有现代农艺专业群、现代制造业专业群的公办国家级重点学校。二是学生培养方向。学校坚持升学与就业并举的办学模式，即对口单招升学为主，并与服务类专业就业升学相

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  9楼

  想报名如何咨询？答：考生及家长可以通过电话、微信、QQ、现场咨询等方式咨询报名。学校简介江苏省溧水中等专业学校创建于1986年，先后被评为江苏省重点职业高级中学、江苏省合格职业教育中心校、国家级重点职业高级中学，2010年2月被授予江苏省四星级中等职业学校，2016年6月成功创建成江苏省高水平现代化职业学校。学校校园环境优美，教育教学条件优越校园环境整洁优美，人文气息浓郁，专业特色鲜明，职

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  10楼

  学校办学特色体现在哪些方面？答：一是专业设置。学校是南京市唯一同时拥有现代农艺专业群、现代制造业专业群的公办国家级重点学校。二是学生培养方向。学校坚持升学与就业并举的办学模式，即对口单招升学为主，并与服务类专业就业升学相结合。三是学生管理。学校将学生“职业素养”的培养贯穿于教育全过程，提高学生社会适应能力，同时学校坚持规范教育、德育为首的办学方针，强化日常管理。中午实行封闭管理，住校生晚上在