序号类别专业名称招生计划13+4中本衔接（对接南京晓庄学院）旅游服务与管理252五年高职旅游管理40一、空中乘务专业介绍空中乘务专业是培养具有较高的政治素质、文化素质、专业素质和身体素质，熟练地掌握民航空中服务操作与管理的专业基础知识和技能，具备从事国内航空公司的空乘服务、地勤服务及民航商务工作的高等复合、应用型专业人才。专业核心课程：民航运输法律概论、民航旅客服务心理学、客舱服务、乘务英语、医疗常识与急救、形体实训、客舱服务实训、民航客运实训、民航服务礼仪、职业形象设计、民航客舱安全管理、民航客舱应急处置、民航客舱设备操作与维护等课程。我校空中乘务专业与南京蓝天教育集团有限公司合作办学。采用校企合作、混合所有制、双主体办学模式，成立空中乘务专业共建共管委员会、共同负责专业教学和学生管理工作，专业共建、人才共育、风险共担、成果共享、发展共赢。（一）师资团队介绍：刘恋：厦门航空公司资深乘务长，厦门航空公司“飞鹭班”示范组飞行十年。于佳佳：五星航空韩亚航空公司乘务员，三年空中飞行经历，六年空中乘务专业教学经历，中国航空运输协会乘务教员、乘务技能考评员。陈瑶：大韩航空资深乘务员，五年空中飞行经历，五年空中乘务专业教学经历，中国航空运输协会乘务教员。（二）专业问答：1、为什么要选择空中乘务专业？答：中国航空运输业在全球的排名已跃升至世界第三位，随着中国经济的快速发展，中国航空运输业年均增长速度将保持10%左右，每百万平方公里拥有机场数量将大幅度增加，航班密度、旅客客运量等各项指标都将快速增长，中国将成为亚太地区乃至全球范围内重要的航空市场。民航业的高速发展，对民航专业服务与管理人才的需求量也将大大增加。从国际国内现有薪资水平看，国内主流航空公司优秀空乘人员平均年薪在15万人民币以上，同时因其专业性和供应不足，其职业稳定性得到保证。我国正处于从“民航大国”向民航强国的伟大转变过程中。由此预测到2030年中国至少需要新增加40000多名空乘服务人员岗位，民航空乘服务人员队伍将超过25万，规模将扩大5倍。整个航空业自身也将演变成一个集民航管理，机场物流，机械机务，航空气象，地面服务，流程签派，航空营销，票务销售多元化复式行业。航空界从业人员因此需要具备高素质，全技能的复合型人才。2、为什么空中乘务专业的学生需要进行面试、体检？面试、体检的要求是什么？答：根据国家民航局以及各民航运输企业的相关要求，航空服务类的专业由于有身体条件方面的特殊要求，因此要求报考航空服务类专业的学生在入学前要通过参加面试、体检以便于学校能够确定学生是否符合该专业的学习要求，同时由于航空服务类专业与将来就业挂钩，因此学校则会更加谨慎的对待该专业的新生招生录取工作。面试要求：1.考生需身体健康，无传染性疾病、心脏病、哮喘病史、精神病史；2.身材匀称，五官端正，无“X”、“O”形腿，无狐臭，无色盲、色弱；3.面部、颈部、手部、腿部等裸露部位无明显疤痕、纹身、斑点等。4.身高要求：男生172CM-185CM，女生162CM-175CM，双眼矫正视力C字表0.7以上。体检要求：所有学生均要到学校指定或国家三甲级以上的相关医院参加体检，包括血常规、肝功能、内科、外科、眼科、五官科等详细体检。以确定考生是否符合该专业的招生标准，以免发生将来学习结束后无法就业的情况。面试和体检通过的学生才可被我校录取进入航空服务专业进行学习。3、空中乘务专业学生在校期间有哪些专业课程？答：除了学习文化课外，本专业的学生还开设了形体训练、民航服务礼仪、民航服务心理、职业形象设计、民航服务英语、民航乘务基础、民航客舱服务、民航客舱安全管理、民航客舱应急处置、民航客舱设备操作与维护等专业课程。学校具备形体房、化妆室、飞机静态模拟舱等实训室以及相关的教学设施设备。4、就业的去向有哪些单位和岗位？答：国内各大航空公司、机场、高铁、国际邮轮、大型企事业单位等。主要岗位有空中乘务员、空中安全员、机场地勤、售票、值机、机场安检、高铁乘务员、高铁站地勤、高铁站安检、地铁站务、国际邮轮海乘、大型企业行政助理等。5、未来就业工作内容及薪酬待遇怎么样？答：空中乘务员(空姐、空少)，晋升空间：乘务学员→乘务员→头等舱乘务员→国际头等舱乘务员→见习乘务长→乘务长→国际乘务长→客舱经理。航空公司缴纳五险一金，交通补贴，住房补贴，带薪休假，员工本人及直系亲属优惠票，学员期间提供宿舍，免费机组交通保障，免费机组食堂用餐，免费运动场所（健身、游泳、形体、篮球、羽毛球）等。机场地勤、值机、售票：主要负责协助旅客办理登机手续，帮助特殊旅客安排座位提供帮助，处理大件行李，帮助旅客询查航班事宜。机场安检：对旅客及行李、进入机场控制区的其他人员及物品，空运货物、邮件实施安全检查。高铁乘务员：在列车上为旅客进行服务，检查车票、整理行李、报站、销售食品、打扫车厢等。国际邮轮海乘：实际上是一个星级酒店的工作环境，海乘们提供的服务是国际水平的服务。（三）合作企业介绍：南京蓝天教育集团有限公司是专业化、规范化、标准化空乘职业教育课程体系的提供商和高质量就业的服务商，专注于高技能民航服务人才培养整体解决方案，是国内领先的民航职业教育服务企业。公司是本科、专科层次空中乘务专业的联合办学单位，坚持走“人才共育、专业共建、成果共享、发展共赢”的校企合作办学之路，与合作院校高度融合、资源整合，全程参与包括招生、教学、管理和就业等空乘专业人才培养的各个环节。已经与全国多所公办院校合作共建空中乘务专业或混合所有制二级民航学院，并在每个合作院校建设“蓝天民航实训中心”，共同培养民航乘务员、安全员、地面服务人员，助推院校民航运输专业课程的升级和人才培养模式的创新。二、航空服务专业（一）专业简介民航空中安全员（又称空保）是机组成员之一，负责排除机舱中的安全隐患，处置机舱中的扰乱行为和非法干扰安全飞行行为，是确保航班飞行安全的“压舱石”。随着我国民航事业的发展，各个航空公司需要大量合格的空中安全员。南京金陵高等职业技术学校开办的航空服务专业（空中安全保卫方向），是专门培养适应民用航空事业发展需要，具备德、智、体、美全面素质和综合能力，符合国家航空安全员职业要求的专门应用型人才。毕业生可掌握规范执法、控制与防卫、客舱服务等方面的专业知识和技能。（二）招生政策：学制：三年 学历：中专 航空服务专业082300（空中安全保卫方向）（三）培养目标：培养高职教育民航空中安全保卫专业后备人才和安防特勤一线工作的高素质技能型人才。（四）教授领衔的师资团队：著名警务实战专家、特警教育专家领衔设计课程，亲自授课（五）职业（岗位）面向：（1）主要就业岗位：民航空中乘务员、民航空中安全员、公安辅警特勤、安防特卫等岗位。（2）其他就业岗位：民航安全检查、航空地面服务等。（六）报考指南:
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办学实力南京市金陵技工学校江宁校区是国有重点公办学校，是国家人力资源和社会保障部认可的职业资质坚定点，是南京市高级人才培养基地。学校创建于1992年，经过20年坚持不懈的努力，已具备较大规模，占地面积1130余亩，建筑达600余亩，在籍学生数达6000余人；南京市“双十”工程重点职业学校，连续六年被南京市委、市政府授予文明单位的光荣称号，连续八年被评为省、市技校系统招生工作先进单位。学校坚持“校
学校简介南京市金陵技工学校江宁校区是国家级重点技工学校，隶属于南京市国资集团，是国有公办学校。学校创建于1992年，经过20年坚持不懈的努力，已具备较大规模，占地面积1130余亩，建筑达600余亩，在籍学生数达6000余人；学校有国家职业技能鉴定所，是南京市特色学校，南京市高技能人才培训基地，南京市“双十”工程重点职业学校，连续六年被南京市委、市政府授予文明单位的光荣称号，连续八年被评为省、市技
学生就业南京市金陵技工学校江宁校区先后与北京、上海、深圳、南京、苏州、无锡及苏南、苏中地区等重多大型企业及单位签订毕业生安排合作协议，从而确保学生毕业后有充分的就业保障。学校专设招生就业委员会，积极整合社会资源，通过校企联合。双向选择、自主择业，继续深造等途径，把就业落到实处。招生专业南京市金陵技工学校2020年招生计划专业代码专业名称学制层次就业方向001数控加工（加工中心方
学校简介 南京市金陵技工学校是国家级重点技工学校，隶属于南京市农垦产业集团，为国有公办学校。 学校创建于1992年，在社会各界的关心与支持下，已经具备一定规模，占地面积249亩，建筑面积7万平方米，在籍学生人数达4200人；学校于2004年经批准成立国家职业技能鉴定所，2005年被定位“南京市高技能人才培训基地”，2008年被认定为“国家重点技工学校”。学生就业 学校坚持“校风好、质
学校简介 南京市金陵技工学校是国家级重点技工学校，隶属于南京市农垦产业集团，为国有公办学校。 学校创建于1992年，在社会各界的关心与支持下，已经具备一定规模，占地面积249亩，建筑面积7万平方米，在籍学生人数达4200人；学校于2004年经批准成立国家职业技能鉴定所，2005年被定位“南京市高技能人才培训基地”，2008年被认定为“国家重点技工学校”。办学实力 2004-2010年
学生就业前景如何？民以食为天，烹饪营养大类专业作为与衣食住行密切相关的长线专业，多年来毕业生供不应求，国内外知名高星级酒店是学生就业的主渠道，全市各大四星级以上酒店行政总厨都有我校毕业生，也有很多学生走出国门，在美国、澳大利亚、阿联酋、新加坡等国就业创业。据学校19年度4月完成的近5年毕业生跟踪调查数据显示，学生实习期间普遍待遇水平在2500元/月左右，工作3年内平均薪资水平在5000元左右，5
空中乘务专业介绍空中乘务专业是培养具有较高的政治素质、文化素质、专业素质和身体素质，熟练地掌握民航空中服务操作与管理的专业基础知识和技能，具备从事国内航空公司的空乘服务、地勤服务及民航商务工作的高等复合、应用型专业人才。专业核心课程：民航运输法律概论、民航旅客服务心理学、客舱服务、乘务英语、医疗常识与急救、形体实训、客舱服务实训、民航客运实训、民航服务礼仪、职业形象设计、民航客舱安全管理、民航客
办学成果南京市金陵技工学校江宁校区坚持“校风好、质量高、包就业、重发展”的办学特色，开设的专业具有技术性强、科技含量高、用人市场需求量大的特点，有基础特色专业、预科班、留学班等大类，与经贸系、社科系、工程系、管理系，三十十余个专业构成的中、高级班。学校育人环境优雅，师资力量雄厚，实训设备精良，采取封闭式管理，能确保学生学有所成，真正掌握一技之长、做到成功就业；采取“订单式”校企合作培养模式，与南
第三批次（招生代码美容美体（三年中专）培养具有中专学历，能够在企业中从事美容美体、化妆造型、中医经络等方面工作，具有美容师职业资格证书的中级技术技能型人才。文化基础课及专业课。其中专业核心课程有美容护理学、美体护理学、化妆基础、化妆实训等课程1、各美容院、美体中心、形象设计工作室、婚纱摄影中心从事皮肤护理、美体、美甲、化妆、形象设计等技术操作；2、从事各化妆品牌产品推广及销售相关工作；3、毕业后
实条件根据本专业专业技能课程的主要教学内容和要求，配备校内实训实习室和校外实训基地。本专业校内实训实习必须具有烹饪实习、烹饪示范、中式面点等实训室，主要实施设备见下表（按每班40人计算）：序号主要实训（实验）室主要功能主要设备及配置建议名称数量1烹饪实习实训室学生烹调实习实训练习★双头炒炉20（台、套）单星切配台12套工作台连下一层4台四层货架1台排风机组及管道1台油烟净化器1（块、只）2烹饪
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