江苏省金坛中等专业学校
| 专业代码 | 01 |
专业名称：数控技术应用
专 业 群：机加工（智能制造）专业群
主干课程：文化课：语文、数学、英语、计算机基础、历史；
专业课：电工基础、电子技术基础、维修电工、电子技术技能、机械制图与CAD、液压与气压传动技术、电气及PLC技术、公差配合与技术测量、数控车削编程与操作、CAD/CAM技术、车工工艺学及技能训练、钳工工艺与操作训练等。
培养方向：
（一）本专业毕业生应具备以下职业素质：
1、树立正确的人生观、世界观、价值观，具有良好的社会公德和责任感。热爱祖国、关心集体，艰苦奋斗，热爱劳动。具有良好的人文艺术修养。掌握基本的礼仪规范，具备较好的人际沟通和交往能力。
2、具有较高的文化基础知识，一定的政治、经济、社会知识，准确的语言及文字表达能力，较强的计算机应用能力和收集、处理相关信息的能力，一定的分析问题和解决问题能力。一定的英语语言及文字表达能力。
3、诚实守信、爱岗敬业，团结协作，遵纪守法。掌握基本的就业、创业知识，有一定的择业、创业能力，知识迁移和继续学习能力，有可持续发展能力。
4、具有一定的体育、卫生保健知识；具有健康的体魄、健全的心理和良好的生活习惯。
（二）本专业毕业生应具备以下能力：
（1）专业能力
①机械图样的阅读与绘制能力
②手工制作零件能力
③零件加工质量检测能力
④普通机加工设备操作和工艺装备使用能力
⑤机械加工工艺编制能力
⑥数控机床操作能力
⑦数控加工工艺编制和编程能力
⑧加工精度保证能力
⑨NC参数设置与机床故障排除能力
⑩机床机电液气系统日常维护能力
（2）方法能力
①自主学习能力
②职业生涯规划能力
③信息收集使用能力
④工程计划制定执行能力
⑤判断决策能力
⑥突发事件处理能力
（3）社会能力
①社会咨询和调研能力
②公共关系处理能力
③计划组织和协调能力
④口头与书面表达能力
⑤良好的职业道德、敬业精神和创新精神
就业方向：
主要在机电、纺织、建材、冶金等各行业进行数控加工的企事业单位的技术管理部门、动力车间、销售部门等从事普车、数车操作工及相应的调整工；普铣、数铣操作工及相应的调整工；加工中心操作工及相应的调整工；数控电加工操作工及相应的调整工；数控工艺和编程员等
| 专业名称 | 详细介绍 |
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