| 学费 | 前三年免学费,后两年4140元/年 | 地址 | 连云港市花果山大道振华东路2号 |
| 学习形式 | 全日制 |
建筑工程技术专业
一、专业基本概况
建筑工程技术专业前身是学院1984年建校之初的工业与民用建筑专业,2005年学院独立以来,更名为建筑工程技术专业。至今已为北京市培养了上千名毕业生。
1、专业培养目标
本专业培养的是能适应社会主义现代化建设需要的、德智体全面发展的、具有一般工业与民用建筑施工现场技术、资料、人员、材料、安全等方面的管理能力,适应建筑工程生产、管理第一线要求的高技能人才。
2、专业面向的岗位
根据学生工作经验的增长,就业岗位按“金字塔”形式变化。

主要工作岗位:施工单位的施工员、质检员、实验员和安全员、测量验线员等技术人员。
相关工作岗位:政府职能部门和相关企业基建处的质检员、施工员和安全员,工程咨询企业的造价员、咨询服务人员,企业监理的监理员等技术人员。
毕业生从事试验员岗位
试验员岗位职责
1、负责实施试验室所做试验室外的检验和试验工作;;
2、对试验中出现的不合格项应及时报告主管领导,防止不合格品流转到下一工序过程;
3、负责施工现场原材料、混凝土、砂浆等的抽样送检、送试,承担工程项目的现场试验;
毕业生从事施工员岗位
施工员岗位职责
1、施工员作为长驻工地代表,直接对基建工程部经理负责,在保证工程质量前提下抓好生产进度,对施工质量负责;
2、严格监督控制进场材料的质量、型号和规格,对材料质量做好记录定期上报。监督班组操作是否符合规范。
3、参与图纸会审和技术交底,配合基建工程部经理组织工程验收和分项工程质量评定。
毕业生从事质检员岗位
质检员岗位职责
、熟悉图纸,对照图纸上有关造型尺寸,进行实地初放样。
2、负责水路试压、电路测试工作。
毕业生从事监理员岗位
监理员岗位职责:
1、开展现场监理工作,检查承包单位投入工程项目的人力、材料、主要设备及其使用、运行状况。
2、复核或从施工现场直接获取工程计量的有关数据并签署原始凭证;
3、按设计图及有关标准,对承包单位的工艺过程或施工工序进行检查和记录,对加工制作及工序施工质量检查结果进行记录;
四、专业建设与改革
1、专业主干课程
工程力学、结构力学、建筑制图与识图、建筑测量、建筑材料、土力学与地基基础、房屋建筑概论、混凝土结构、钢结构、砌体结构、建筑施工技术、建筑工程施工组织、建筑工程监理、建筑工程项目管理、建筑工程招投标与概预算、建筑工程资料管理、建筑设备及建筑法规等。
2、主干课程授课模式
房屋建筑概论授课模式
从施工图到现场再到自己绘制图纸
建筑材料授课模式
从理论讲授到动手做实验
3、主要实践教学环节
房屋建筑概论课程设计、混凝土结构课程设计、钢结构课程设计、砌体结构课程设计、建筑工程施工组织课程设计、建筑工程招投标与概预算课程设计、建筑设备课程设计、施工技术实训、建筑测量实训、土建生产实训、建筑工程技术专业顶岗实习等。
专业优势
1、订单培养模式
近几年来,本专业与多家公司签定了“校外实习基地协议书”。去年顶岗实习后已有相当一部分同学进入这些公司进行毕业实习,承担建设行业技能型紧缺人才培养培训任务。

2、订单培养管理 
六、优秀的教学团队
建筑工程技术专业现有教师22人,其中校内专职有12人,企业兼职有10人,具有高级职称的有13人,具有一级建造师、监理工程师、造价工程师执业资格的有8人。
1、教师到企业挂职锻炼
2、教师发表论文和编写教材
3、教师参与企业工作
七、学生素质教育
1、本专业采用“多证书”毕业模式:学生除了应取得毕业证之外,还要根据自己的兴趣和特长考取1-2个职业资格证书,适应企业岗位的工作需要。
职业资格证书与技能等级证书
(一)职业技能证书
1、高等学校英语应用能力A级或B级证书
2、全国计算机等级一级或二级考试证书
(二)专业岗位技能证书
3、土建施工员职业资格证书
4、土建造价员职业资格证书
5、资料员职业资格证书
6、测量验线员职业资格证书
7、计算机辅助设计AUTOCAD绘图员职业资格证书
8、监理员职业资格证书
9、质检员职业资格证书
毕业生应至少获得一个以上专业岗位技能证书。
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