学校积极推行“专业+技能”的人才培养模式，尤其注重学生动手操作能力的培养，采用先进的教学模式——“行动导向教学法”组织安排教学，突出“技”字特色，创建学生自主学习模式，提升学习能力，助其成功。学生们在教育与教学实践中增长才干，茁壮成长。同时积极推进校企合作办学模式，与我市的多家优秀企业签订校企合作协议，开展“订单培养”、“工学交替”、“顶岗实习”等多种方式，有效探索了校企合作的办学模式。
携带本人身份证、户口本原件及复印件、中考准考证。
.(四)缴费方式
现场仅支持刷银行卡、支付宝及微信支付，不支持现金支付。
学校紧跟本地产业发展，坚持产教融合理念，已陆续与木林森、合力泰、红板等本地企业建立合作关系，以订单班、学徒制等形式为企业提供人才支持。尤其在今年，学校进一步加深校企合作程度，与木林森公司共建特色产业学院，强化校企协同育人机制，提升职业教育为本地经济发展服务的能力。
2000年8月，吉安地区撤地设市，学校更名为“吉安市技工学校”。经过多年办学探索和改革创新，学校先后被省政府授予学校为“省级重点技校”，被省建设厅、省绿化委员会命名为全省首批“园林化单位”，被省劳动和社会保障厅评为“江西省先进技工学校”。2005年秋被列为中德政府“职业教育促进就业”合作项目全省首批、首家试点学校，2010年学校升格为“吉安市高级技工学校”。
2014年9月，学校迁入吉安职业技术学院校园，开始了“建设一流技工学校”的发展新阶段。
学校现有汽车维修、会计、计算机动画制作、电气自动化设备安装与维护、数控加工、机电一体化共6个三年制中级工班专业，以及数控加工、汽车维修共2个四年制高级工班专业。其次，学校实训设施建设完备，拥有计算机实训中心、会计电算化实训中心、模具数控实训车间、汽车维修实训中心用于师生日常教学使用。
(1)具有中等职业学校全日制正式学籍的一、二年级在校学生中的家庭经济困难学生
的15%计算。
(2)江西省罗霄山区集中连片特困地区(遂川县、万安县、永新县、井冈山市)中等
职业学校全日制教育正式学籍的一、二年级在校农村户口学生(不含县镇)全部享受国家
助学金。
吉安市高级技工学校前身为吉安地区技工学校，1987年4月经省政府批准成立；1990年4月开始筹建，1990年9月首次向全区招生。1991年1月吉安地区行署划拨真君山地块建校，总面积173亩，建筑面积2.7万平方米。1992年11月建成开学，学校进入快速发展时期，开设专业40多个，除本部外还开办40多个合作办学点。
目前，学校在籍学生共897人，2020年秋季我校计划招生总数为750人，预计学生规模可达1290人。在校教职工共55人，其中教师35人，副高职称教师5人，中级职称教师10人，初级职称教师14人，技师1人，高级技工1人，中级技工2人，双师型教师10人。
2020年5月，共青团江西省委下发《关于表彰2019年度“全省优秀共青团员”“全省优秀共青团干部”“全省五四红旗团委（团支部）”的决定》，我校团委荣获2019年度“全省五四红旗团委”称号，也是全省唯一一所获得该项荣誉的技工院校。
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办学特点学校积极推行“专业+技能”的人才培养模式，尤其注重学生动手操作能力的培养，采用先进的教学模式——“行动导向教学法”组织安排教学，突出“技”字特色，创建学生自主学习模式，提升学习能力，助其成功。学生们在教育与教学实践中增长才干，茁壮成长。同时积极推进校企合作办学模式，与我市的多家优秀企业签订校企合作协议，开展“订单培养”、“工学交替”、“顶岗实习”等多种方式，有效探索了校企合作的办学模式。
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