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驻马店2017年初中体育加试细则及评分标准

技校_网友更新时间：2022-02-04 07:40:21 解决时间：2018-04-20 16:00

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没什么标准的关键看的是你学校的公关能力我过体育加试时老师根本没抬头就记上了所以不用担心理化生加试同样有时间也会做做样子

技校网 2018-04-20 16:00

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体育学、教育学、心理学-黄淮学院

四、核心课程体育概论、教育学、学校体育学、体育教学论、教育心理学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动训练学、田径、篮球、排球、足球、体操、武术、健美操、乒乓球、网球。五、主要实践性教学环节教学见习、教育实习、毕业论文写作和运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。六、学制与学分要求
学制:：四年。本专业学生至少应修满175学分方可毕业。七、授予学位修满规定的学分，符合《黄淮学院学士学位授予工作实施办法》规定的毕业生，授予教育学学士学位。社会体育指导与管理专业（本科）简介一、培养目标
本专业培养德:、智、体、美全面发展，能够适应我国体育社会化发展需要，具备系统的社会体育指导与管理基础理论、基本知识和基本技能，能在社会体育领域中从事体育活动的组织管理、技术指导、健身咨询等方面工作的高素质应用型专业人才。二、培养规格（一）知识结构 1.掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”等与时俱进的重要思想和精神实质。 2.熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策法规。 3.掌握社会体育指导与管理所需的体育学、社会学的基本理论和基本知识。 4.掌握体育健身运动项目的技术及练习方法，熟悉大众体育健身咨询指导、体质测评的基本理论与方法。 5.掌握体育经济的基本理论，熟悉体育产业经营、管理和体育市场开发与管理的基本理论与方法。（二）能力结构 1.具有从事社会体育活动的咨询、技术指导、组织管理、健身指导、社会调查的基本能力。 2.具备了解社会体育活动的理论前沿和社会需求能力。 3.具有一定从事社会体育活动科学研究和实际工作的能力，具有一定的创新思维能力。 4.具有从事大众体育活动的组织管理和咨询指导等方面的基本能力。（三）素质结构 1.毕业生需具有高尚的思想道德情操。 2.具备在复杂的市场环境下开展大众健身指导与运行的毅力。 3.在社会体育领域内，需有较好的专业智能，能了解相关新技术的发展趋势。 4.具有顽强拼搏精神，团队合作意识，能在艰苦的环境下开展技能实践工作。三、主干学科

体育学、公共管理-黄淮学院

四、核心课程社会体育概论、体育俱乐部管理、社区体育指导、运动处方、体育社会学、体育保健学、体育经济学、体育管理学、体育心理学、运动解剖学、运动生理学、田径、篮球、排球、足球、武术、健美操、体育舞蹈、体操、乒乓球、网球。五、主要实践性教学环节社会实践、教育实习、毕业论文、学术活动等实践教学环节，体质测量与评价、体育康复等实验系列。六、学制与学分要求
学制:：四年。本专业学生至少应修满175学分方可毕业。七、授予学位修满规定的学分，符合《黄淮学院学士学位授予工作实施办法》规定的毕业生，授予教育学学士学位。

体育舞蹈 125-黄淮学院

（注：数据来源于河南招生考试信息网）

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