已解决问题

荆州理工职业学院专业组L01是什么专业,专业组（L01）有哪些专业？

技校网更新时间：2023-03-12 10:40:08 解决时间：2022-07-27 16:49

满意答案

荆州理工职业学院专业组（L01）,2022年面向湖北招生专业是水净化与安全技术、风力发电工程技术、建筑工程技术、工程造价、建设工程管理、机械设计与制造、机电一体化技术、工业机器人技术、电气自动化技术、工业互联网应用、无人机应用技术、汽车制造与试验技术、应用化工技术、药品生产技术、物联网应用技术、智能光电技术应用、计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术、大数据技术、动漫制作技术、集成电路技术、金融服务与管理、大数据与会计、中小企业创业与经营、市场营销、电子商务、酒店管理与数字化运营、艺术设计、视觉传达设计、人物形象设计、文化创意与策划、影视照明技术与艺术、学前教育、小学教育、小学英语教育、音乐教育、美术教育、体育教育、现代教育技术、健身指导与管理、电子竞技运动与管理、智慧健康养老服务与管理。2021年面向湖北招生专业是水净化与安全技术、风力发电工程技术、建筑工程技术、工程造价、建设工程管理、机械设计与制造、机电一体化技术、工业机器人技术、电气自动化技术、工业互联网应用、飞行器维修技术、无人机应用技术、应用化工技术、药品生产技术、物联网应用技术、智能光电技术应用、计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术、动漫制作技术、金融服务与管理、大数据与会计、中小企业创业与经营、市场营销、电子商务、现代物流管理、酒店管理与数字化运营、艺术设计、人物形象设计、文化创意与策划、影视照明技术与艺术、学前教育（师范类）、小学教育（师范类）、小学英语教育（师范类）、音乐教育（师范类）、美术教育（师范类）、体育教育（师范类）、现代教育技术（师范类）、电子竞技运动与管理。

2022年专业组（L01）的专业一览表

省（市）	专业名称	类型	学制	层次
湖北	水净化与安全技术（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	风力发电工程技术（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	建筑工程技术（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	工程造价（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	建设工程管理（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	机械设计与制造（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	机电一体化技术（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	工业机器人技术（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	电气自动化技术（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	工业互联网应用（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	无人机应用技术（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	汽车制造与试验技术（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	应用化工技术（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	药品生产技术（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	物联网应用技术（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	智能光电技术应用（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	计算机应用技术（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	计算机网络技术（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	软件技术（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	大数据技术（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	动漫制作技术（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	集成电路技术（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	金融服务与管理（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	大数据与会计（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	中小企业创业与经营（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	市场营销（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	电子商务（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	酒店管理与数字化运营（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	艺术设计（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	视觉传达设计（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	人物形象设计（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	文化创意与策划（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	影视照明技术与艺术（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	学前教育（师范类；办学地点东校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	小学教育（师范类；办学地点东校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	小学英语教育（师范类；办学地点东校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	音乐教育（师范类；办学地点东校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	美术教育（师范类；办学地点东校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	体育教育（师范类；办学地点东校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	现代教育技术（师范类；办学地点东校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	健身指导与管理（办学地点东校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	电子竞技运动与管理（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	智慧健康养老服务与管理（办学地点中校区）	历史类	三年	专科（高职）

2021年专业组（L01）的专业一览表

省（市）	专业名称	类型	学制	层次
湖北	水净化与安全技术	历史类	三年	专科（高职）
湖北	风力发电工程技术	历史类	三年	专科（高职）
湖北	建筑工程技术	历史类	三年	专科（高职）
湖北	工程造价	历史类	三年	专科（高职）
湖北	建设工程管理	历史类	三年	专科（高职）
湖北	机械设计与制造	历史类	三年	专科（高职）
湖北	机电一体化技术	历史类	三年	专科（高职）
湖北	工业机器人技术	历史类	三年	专科（高职）
湖北	电气自动化技术	历史类	三年	专科（高职）
湖北	工业互联网应用	历史类	三年	专科（高职）
湖北	飞行器维修技术	历史类	三年	专科（高职）
湖北	无人机应用技术	历史类	三年	专科（高职）
湖北	应用化工技术	历史类	三年	专科（高职）
湖北	药品生产技术	历史类	三年	专科（高职）
湖北	物联网应用技术	历史类	三年	专科（高职）
湖北	智能光电技术应用	历史类	三年	专科（高职）
湖北	计算机应用技术	历史类	三年	专科（高职）
湖北	计算机网络技术	历史类	三年	专科（高职）
湖北	软件技术	历史类	三年	专科（高职）
湖北	动漫制作技术	历史类	三年	专科（高职）
湖北	金融服务与管理	历史类	三年	专科（高职）
湖北	大数据与会计	历史类	三年	专科（高职）
湖北	中小企业创业与经营	历史类	三年	专科（高职）
湖北	市场营销	历史类	三年	专科（高职）
湖北	电子商务	历史类	三年	专科（高职）
湖北	现代物流管理	历史类	三年	专科（高职）
湖北	酒店管理与数字化运营	历史类	三年	专科（高职）
湖北	艺术设计	历史类	三年	专科（高职）
湖北	人物形象设计	历史类	三年	专科（高职）
湖北	文化创意与策划	历史类	三年	专科（高职）
湖北	影视照明技术与艺术	历史类	三年	专科（高职）
湖北	学前教育（师范类）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	小学教育（师范类）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	小学英语教育（师范类）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	音乐教育（师范类）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	美术教育（师范类）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	体育教育（师范类）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	现代教育技术（师范类）	历史类	三年	专科（高职）
湖北	电子竞技运动与管理	历史类	三年	专科（高职）

土建施工类建筑工程技术

荆州理工职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识，具备建筑施工、质量监督、安全管理能力，从事建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向建筑施工企业，在监理、设计、管理及咨询岗位群，从事建筑施工技术和组织、质量、进度、安全及资料材料管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备建筑工程施工现场技术实施和组织能力；

3．具备建筑工程质量、安全、进度、成本及技术资料管理能力；

4．具备建筑施工测量及主要工种操作能力；

5．具备应用计算机处理技术问题的能力；

6．掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑结构的基本理论和专业知识，能正确识读、理解建筑工程施工图。

核心课程与实习实训

1．核心课程

建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、基础工程施工、砌体结构工程施工、混凝土结构工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程计量与计价、建筑工程施工组织、建筑工程质量检验等。

2．实习实训

在校内进行建筑材料检测、工程测量、施工图识读、施工方案编制、施工组织设计编制、工程量清单与计价文件编制、建筑工程技术资料管理、工种操作等实训。在建筑施工及相关企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员安全员资料员

衔接中职专业举例

建筑工程施工

接续本科专业举例

土木工程工程管理

教育类小学教育

荆州理工职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握小学素质教育的基础理论知识和技能，适应基础教育改革与发展需要，具备小学教育教学能力和教学研究能力，从事小学教育工作的教师。就业面向

主要面向各类小学、小学生课外辅导和培训机构，在教师和管理岗位群，从事小学语文、数学、英语、科学等学科的教学，以及基础教育管理、基础教育研究、基础教育培训等工作。

主要职业能力 1．具备爱岗敬业、团结协作的能力； 2．具备汉字规范书写和普通话流畅交流的能力； 3．具备信息技术与现代教育技术的应用能力； 4．具备编制与实施小学教育教学方案以及课程开发的初步能力； 5．具备小学班级和课堂管理的能力； 6．具备促进学生学习和发展的基本能力； 7．掌握从事儿童教育与管理的基本技能； 8．掌握教育心理学、教育学、管理学概论、儿童发展心理、儿童心理辅导、小学教学技能法等学科知识并能够熟练应用。

核心课程与实习实训

1．核心课程

教育学、心理学、教育心理学、发展心理学、中外教育简史、教育政策与法规、比较教育、班级管理、教育研究方法、基础教育课程改革与发展、现代教育技术教育等。

2．实习实训

在校内进行教师口语、汉字书法、课件设计与制作、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、小学英语课程与教学论、小学德育论、科学教育概论、微格教学等实训。

在各类小学及小学生课外辅导、培训机构进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证

衔接中职专业举例无

接续本科专业举例

小学教育

中专 2022-07-27 16:49

荆州职业技术学院专业组L02是什么专业,专业组（L02）有哪些专业？

1099阅读

荆州职业技术学院专业组8280（L999）是什么专业,专业组8280（L999）有哪些专业？

1099阅读