专业名称 | 培养层次 | 招生对象 | 学制 | 招生人数 | 收费标准 |
精密测量技术 | 预备技师（本科） | 高中 | 4 | 30 | 学 费 全 免 |
电气自动化 | 预备技师（本科） | 高中 | 4 | 20 | |
工业机器人应用与视觉技术（中德合作） | 预备技师（本科） | 高中 | 4 | 30 | |
汽车检测与维修 | 预备技师（本科） | 高中 | 4 | 50 | |
工业机器人应用与维护 | 预备技师（本科） | 初中 | 5 | 100 | |
精密测量技术 | 高级工(大专） | 初中 | 4 | 60 | |
工业机械装调与维修 | 高级工（大专） | 初中 | 4 | 60 | |
数控加工中心 | 高级工（大专） | 初中 | 4 | 60 | |
模具设计与制造 | 高级工（大专） | 初中 | 4 | 60 | |
数控车工 | 高级工（大专） | 初中 | 4 | 60 | |
现代焊接技术 | 高级工（大专） | 初中 | 4 | 60 | |
机电一体化 | 高级工（大专） | 初中 | 4 | 150 | |
新能源开发与利用 | 高级工（大专） | 初中 | 4 | 30 | |
楼宇自动化（电梯维修） | 高级工（大专） | 初中 | 4 | 30 | |
制冷与空调技术 | 高级工（大专） | 初中 | 4 | 30 | |
电子技术应用（家电维修方向〉 | 高级工（大专） | 初中 | 4 | 20 | |
无人机应用技术 | 高级工（大专） | 初中 | 4 | 40 | |
新能源汽车检测与维修 | 高级工（大专） | 初中 | 4 | 100 | |
汽车检测与维修 | 高级工（大专） | 初中 | 4 | 50 | |
汽车检测与维修（智能网联技术方向） | 高级工（大专） | 初中 | 4 | 30 | |
汽车检测与维修（上汽班） | 高级工（大专） | 初中 | 4 | 50 | |
汽车电器维修（大陆班） | 高级工（大专） | 初中 | 4 | 30 | |
重型车辆检测与维修 | 高级工（大专） | 初中 | 4 | 50 | |
汽车饭金与涂装 | 高级工（大专） | 初中 | 4 | 50 | |
电子商务 | 高级工（大专） | 初中 | 4 | 150 | |
计算机平面设计 | 高级工（大专） | 初中 | 4 | 100 | |
时装技术与形象设计 | 高级工（大专） | 初中 | 4 | 50 | |
计算机网络技术 | 高级工（大专） | 初中 | 4 | 100 | |
金融商务 | 高级工（大专） | 初中 | 4 | 50 | |
现代物流 | 高级工（大专） | 初中 | 4 | 50 | |
中西式烹饪与酒店管理 | 高级工（大专） | 初中 | 4 | 250 | |
中西式面点与酒店管理 | 高级工（大专） | 初中 | 4 | 100 | |
建筑施工 | 高级工（大专） | 初中 | 4 | 200 | |
建筑测量 | 高级工（大专） | 初中 | 4 | 50 | |
工程造价 | 高级工（大专） | 初中 | 4 | 50 | |
幼儿教育 | 中级 | 初中 | 3 | 100 |
河南省新颁布的《职业培训条例》更进一步明确规定全日制中级工班、高级工班、预备技师（技师）班毕业生分别参照中专、大专、本科学历，在参加公务员招录、企事业单位招聘以及确定工资薪酬、职称评定、职位晋升等方面享受同等待遇，
（二）校企合作
| 专业名称 | 培养层次 | 招生对象 | 学制 | 招生人数 |
| 城市轨道交通机电技术 | 高级工（大专） | 初中 | 4 | 100 |
| 城市轨道交通信号控制技术 | 高级工（大专） | 初中 | 4 | 100 |
| 航空服务与高铁乘务 | 高级工（大专) | 初中 | 4 | 200 |
| 3D打印技术应用 | 高级工（大专） | 初中 | 4 | 120 |
（一）护理专业
培养具有较强的护理能力，能在护理领域从事临床护理、社区护理、急危重症护理、护理管理等高素质技能型人才。
主要课程:基础护理学、内科、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等。
资格证书:可参加国家规定相应的执业{职业)资格证书考试。
就业方向:在各级各类医院、社区卫生服务中心从事临床护理、保健、康复、护理教育等护理岗位。
（二）助产专业
培养具备妇幼保健医学基本知识、基本理论及基本技能，毕业后能在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作的技能型、服务型高素质人才。
主要课程:基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、产科学、社区护理学等。
资格证书:可参加国家规定相应的执业(职业)资格证书考试。
就业方向:在各级各类医院、社区卫生服务和从事助产士、困产保健等岗位就业。
（三）药剂专业
掌握药学基础理论知识和基本技能，具有从事药品生产、经营、检验、流通等一线工作的能力。能在医疗机构、药晶生产经营企业从事药品调剂、生产、检验、采购、贮存、供应管理工作的高素质人才。
主要课程:无机化学、有机化学、药用植物学、药物化学、天然药物学基础、药物制剂技术、药事管理学、药物分析、药理学等。
资格证书:可参加国家规定相应的执业(职业)资格证书考试。
就业方向:能够在医药卫生机构和行业从事药品生产、技术管理、销售和药学服务。
（一）护理专业
培养具有较强的护理能力，能在护理领域从事临床护理、社区护理、急危重症护理、护理管理等高素质技能型人才。
主要课程:基础护理学、内科、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等。
资格证书:可参加国家规定相应的执业{职业)资格证书考试。
就业方向:在各级各类医院、社区卫生服务中心从事临床护理、保健、康复、护理教育等护理岗位。
（二）助产专业
培养具备妇幼保健医学基本知识、基本理论及基本技能，毕业后能在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作的技能型、服务型高素质人才。
主要课程:基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、产科学、社区护理学等。
资格证书:可参加国家规定相应的执业(职业)资格证书考试。
就业方向:在各级各类医院、社区卫生服务和从事助产士、困产保健等岗位就业。
（三）药剂专业
掌握药学基础理论知识和基本技能，具有从事药品生产、经营、检验、流通等一线工作的能力。能在医疗机构、药晶生产经营企业从事药品调剂、生产、检验、采购、贮存、供应管理工作的高素质人才。
主要课程:无机化学、有机化学、药用植物学、药物化学、天然药物学基础、药物制剂技术、药事管理学、药物分析、药理学等。
资格证书:可参加国家规定相应的执业(职业)资格证书考试。
就业方向:能够在医药卫生机构和行业从事药品生产、技术管理、销售和药学服务。
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