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昆明工业职业技术学院2019年四川各专业录取分数线

技校网 更新时间：2022-09-03 23:32:53 解决时间：2022-08-24 19:46

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昆明工业职业技术学院2019年四川各专业录取分数线：学前教育文科录取分数线为320分，计算机网络技术文科录取分数线为335分，会计文科录取分数线为336分，工程造价理科录取分数线为339分，机械制造与自动化理科录取分数线为404分。
一、昆明工业职业技术学院2019年四川各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2019学前教育文科专科批普通类320168415
2019计算机网络技术文科专科批普通类335161278
2019会计文科专科批普通类336160782
2019工程造价理科专科批普通类339232692
2019机械制造与自动化理科专科批普通类404205919
二、部分专业
建设工程管理类 工程造价
昆明工业职业技术学院
层次 专科（高职）
学制 三年
人才培养目标
本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应，在，德、智、体、美全面发展，身心健康，面向施工、建设、中介、造价主管部门等企事业单位，具有工程造价综合职业能力，具备工程造价专业必需的文化基础与专业理论知识，具有工程造价确定与控制专业技能的高等技术应用性人才。
获取证书
（1）职业资格证书：预算员；
（2）云南省高等学校（非计算机专业）计算机等级一级合格证书；
（3）全国高等学校英语应用能力考试合格证书。
专业职业范围
本专业毕业生主要面向建筑施工、建筑监理、房地产开发、中介机构等单位，从事工程概预算、统计、材料等基层管理工作。
主干课程 建筑制图、建筑力学、建筑材料、建筑构造、建筑结构学、建筑施工、工程招标与合同管理、工程建设监理概论、工程建设投资控制、建筑工程定额与预算、安装工程定额与预算、建筑工程计量与计价、建筑工程施工组织管理等。 主要实践环节 定额与预算实习、预算员训练及鉴定、毕业作业及答辩、毕业实习（岗位实习）等
教育类 学前教育
昆明工业职业技术学院
层次 专科（高职）
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专 业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力， 善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。 就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。

主要职业能力

1．具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动方 案，创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能；

2．具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力：

3．具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力；

4．具备先进的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童；

5．掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能；

6．掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

2．实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

职业资格证书举例

幼儿园教师育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）

衔接中职专业举例 学前教育

接续本科专业举例 学前教育

计算机类 计算机网络技术
昆明工业职业技术学院
层次 专科（高职）
学制 三年
一、人才培养目标
培养德智体全面发展，系统掌握网络系统管理的基本理论和相关应用领域知识，掌握主流的网络管理技术、方法、流程及常用工具，能进行网络、网站的日常管理、安全设置及相关开发，适应生产、建设、管理、服务第一线需要，胜任计算机网络相关职位的高技能高素质人才。
二、人才培养规格要求 1．职业岗位知识要求 （1）了解计算机的工作原理和计算机网络的基本知识，熟练操作维护计算机； （2）掌握各种工具软件的应用，正确操作和应用工具软件进行系统维护与管理； （3）熟悉编程的思想和面向对象编程思想，熟练掌握JAVA方向的编程规范和技能； （4）能使用ASP.NET进行动态网站的设计与制作； （5）掌握程序员软件职业素养需求。 2．岗位职业能力要求 （1）熟练操作计算机，解决计算机操作过程中的各种故障的排除、系统的维护； （2）能够搭建局域网，并对网络进行管理和维护的能力； （3）能够熟练利用JAVA进行企业级软件系统开发，网站建设； （4）能使用当今比较流行的网络数据库软件，进行网络数据库的设计和管理。 3．职业岗位素质要求 （1）良好的职业道德、敬业精神及科学素质； （2）良好的工作态度，责任意识和团队合作精神； （3）良好的交流与沟通能力，树立良好的心态和创新意识； （4）具有较好的自我学习、知识更新能力，能快速跟上计算机应用新技术的发展。 4、专业职业范围 本专业学生毕业后能从事“建网、管网、用网（应用开发）”工作，即大部分毕业生毕业后经过一段时间的锻炼都能成为合格的网络工程人员和网络工程师。最终能在企业、事业单位、技术和行政管理部门等从事计算机网络基础设施建设、网络系统集成、网络运行管理与系统维护、网络运用开发等工作的高技能型人才。 5、获取证书 （1） 国家人事部和信息产业部的职业资格证书 网络管理员、信息技术处理员、网络工程师、信息系统监理工程师等 （2） 国家教育部的资格证书 全国计算机等级二级、三级、四级证书 （3） 其他认证 云南省英语一级B类、高新技术水平考试（高级模块）、微软认证 （4）必须获取的证书 “信息技术处理员”、 “网络管理员”或“网络工程师”和“高新技术水平考试（高级模块）”。 三、课程设置 1、主干课程 计算机组装与故障维修、网络交换与路由、网络综合布线、JAVA面向对象编程、网络操作系统、计算机网络技术与安全、网络数据库等。 2、主要实践环节 网页设计综合应用实训、计算机网络管理实训、课程设计、毕业实习、毕业设计等。
  中专 2022-08-24 19:46
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