培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经 济、管理、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能够在营利性和非营利性组织从事人力资 源管理以及教学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知 识,接受人力资源管理方法与技能的基本训练,具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论和基本知识;
2.掌握人力资源管理的定性、定量分析方法;
3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;
4.熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规;
5.了解本学科理论前沿与发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定科学研究和实际工作能力。
主干学科:工商管理、法学、公共管理。
核心课程:组织行为学、组织与工作设计、劳动关系与劳动法、招聘与人才测评、绩效管理、薪 酬与福利、培训与人力资源开发等。
主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
计算机科学与技术
计算机科学与技术专业涵盖的方向:软件工程、网络工程
1、培养目标:
致力于培养软件工程、企业级应用软件开发、互联网应用开发、网络工程、物联网等领域具有较强工程实践能力的应用型高级专门人才。专业响应国家促进软件与信息服务外包产业发展的号召,以计算机网络技术、软件工程管理为基础,培养具有必备专业基础知识、较强专业及实践能力、综合素质高,具有国际视野、社会责任感、良好职业素养、团队合作精神和社会竞争力的初中级IT工程师。培养定位为IT行业的科技应用型和技术领军型工程人才。
2、特色及优势:
(1)本专业与企业资深工程师合作,在教学过程中循序渐进地为每门专业课程设置了实践项目,通过连续的课内实践培养,强化学生的实践能力。
(2)本专业与省内外多家知名企业建立了稳定的合作关系,包括设立企业实习基地、工程实践教育中心、校企联合开发项目等多种形式,为学生提供参与真实项目开发的机会,进而增强学生的就业竞争力。
(3)学生可以在专业教师的指导下参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生数学建模竞赛、中国大学生服务外包创新应用大赛、全国软件专业人才设计与开发大赛、移动应用开发大赛、全国大学生计算机设计大赛、云南省大学生计算机设计大赛、思科网络技术学院全国网络技术大赛。
(4)本专业学生通过考试可获网络工程师、软件设计师、网络规划师等中高级专业职业资格认证。
3、就业方向及前景:
在制造、通信、系统集成、软件开发等大中型企业从事计算机应用软件开发、硬件系统设计、软件维护管理、信息系统产品推广、技术支持等工作。在政府、电信、金融、移动互联网等企事业单位从事应用开发、Web系统开发、系统测试、技术支持等工作。面向大中型企事业单位从事网络和专业服务器的管理与维护、网站开发及运营管理等工作。在各类学校及科研院所从事相关的教学、科研等工作;也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。
4、主要课程:
高等数学、离散数学、线性代数、概率论与数理统计、C#程序设计、数据结构、数据库原理及应用、操作系统、计算机组成原理、计算机网络技术、Web客户端编程、Web程序开发、软件工程、软件项目管理、UML原理及应用、Java程序设计、算法分析与设计、网络管理技术、微机接口技术、网络安全技术、TCP/IP与网络互联、网络布线与系统集成等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 420 | 153083 | ||
| 福建 | 计算机科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 425 | 88369 | 2810(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 453 | 106717 | ||
| 重庆 | 人力资源管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 476 | 32751 | ||
| 计算机科学与技术 | 物理类 | 482 | 66483 | |||||
| 四川 | 计算机科学与技术(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.杨林校区就读) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 430 | 176326 |

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