昆明文理学院辽宁录取分数线2017,2017昆明文理辽宁分数线

培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的西班牙语语言技能、厚实的西班牙语语 言文学专业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用西 班牙语和本族语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的德才兼备的西班牙语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习西班牙语语言学和文学方面的基本知识，兼学西班牙语国 家的文化、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的西班牙语 听、说、读、写、译等方面的基本技能训练，掌握西班牙语口头表达和书面表达能力，具有与海内外 人士进行跨文化交际的能力，使用计算机及网络技术不断获取知识的能力，运用专业知识发现、 分析、解决问题的综合能力，以及创造性思维能力和科学研究能力。

不同学校可根据社会需求和自身特点，设立不同的专业方向，如西班牙语+英语、西班牙语+ 国际贸易、西班牙语+国际关系、西班牙语+国际旅游等。

毕业生应具备以下几个方面的知识和能力：

1．西班牙语语言学和文学方面的基本知识；

2．运用西班牙语和本族语的专业知识，能够发现、分析、解决问题，并且掌握创造性思维和 科学研究的方法；

3．熟练运用西班牙语进行口笔语交流和跨文化交际；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有良好的思想道德品质、较强的法律观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，具有求实创新的进取精神、专业学科意识和思辨能 力，具有健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．西班牙语专业技能课程，包括基础西班牙语、高级西班牙语、语音、听力、口语、阅读、写 作、口译、笔译等。

2．西班牙语专业知识课程，包括西班牙语语言学导论（语音、词汇、修辞等）、西班牙语语法、 西班牙文学史及作品选读、拉美文学史及作品选读、西班牙文化导论、拉美文化导论、学术论文写 作等。

西班牙语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的70%，西班牙语专业知识 课程的学时应占专业教育课程学时总量的15 010左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践活动是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要 途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，并且培养学生的 自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励 学生积极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

　　工商管理专业

　　1、工商管理专业涵盖的方向

　　工商管理专业涵盖管理会计、中小企业管理、营销策划与商务咨询、投资与融资管理等专业方向。

　　2、培养目标

　　工商管理专业确立以能力培养为核心的教育观念，以社会需求为依据，突出以能力成长为主线，融理论教学与实践训练为一体，把工商管理人才培养过程嵌入社会实践过程中，培养出具有良好的整体素质、合理的知识结构、较强的综合能力、能适应社会需求的，具有开拓性、创造性和应变能力的工商管理高级人才。

　　3、专业特点及优势

　　(1).基本素质：坚持四项基本原则，树立科学的世界观、人生观和价值观，形成科学的思想方法;有社会责任感，诚实守信，敬业爱岗，乐于奉献;具有团结协作的精神和公平竞争、遵纪守法的观念，形成良好的道德情操和职业道德观。具有健康的体魄、良好的心理素质和身心保健的一般知识与能力，具有健康高尚的审美观念和审美能力，养成文明的生活习惯，形成健全的人格和健康的个性。

　　(2).基础理论：掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;掌握企业管理的定性、定量分析方法;熟悉国内外与企业管理相关的方针、政策和法规以及国际惯例;了解本学科的理论前沿与发展动态。

　　(3).应用能力：具有较强的语言与文字表达能力;具有计算机信息获取与分析处理能力;具有基本文献检索、资料查询、撰写论文的能力;具有商务谈判能力;具有基本商务英语听、说、读、写能力;具有市场营销活动策划和项目管理能力;具备策划、调研、公关、推销、创新等应用能力。

　　(4).关键能力：沟通能力、执行能力、应变能力、组织能力。

　　特别工商管理专业下的会计学方向，已培养2009至2013五毕业生360人，就业率达到100%;2009届会计班获得“全国先进班集体”称号。2014届为80人，2015届为146人。随着云师大文理学院软、硬件条件的改善，为加强本专业的实验课教学力度，学院2010年购入ERP企业管理软件和模拟沙盘各1套，并逐步建成可容纳70人的会计核算手工实验室和容纳120人的会计电子模拟实验室，为强化学生动手操作能力的培养提供了有力的保障。师资雄厚，现开设专业课程师资均为教授、副教授和注册会计师。

　　四、就业方向及发展前景

　　能在各级经济管理部门、工商企业、服务企业(含大中型国有企业、知名跨国公司以及政府机关)、国际著名的会计师事务所和其他类型的咨询服务等中介企业及银行、证券公司等各类金融机构从事经营和管理工作;同时还能利用所学知识和技能创办并管理企业。我专业以能力核心嵌入社会型人才培养模式为特色，厚基础宽口径，课程模式实行。

　　五、主要课程

　　管理学基础、 经济数学、经济学基础、市场营销学、应用统计学、基础会计学、管理信息系统、财务管理、经济法、电子商务、组织行为学、商务沟通技能与技巧、项目管理、国际贸易、人力资源管理、中小企业管理、企业战略管理、供应链管理、市场调查与预测、特许经营、品牌管理、商业广告策划与设计、税法、审计学、中级财务会计、管理会计、财务报表分析等。

　　汉语言文学专业

　　汉语言文学专业涵盖的方向：汉语言文学教育、新闻、文学、语言。

　　·专业方向培养目标：汉语言文学专业主要通过课堂教学与社会实践活动，传授汉语言、中国文学、中国文化及中外文化交往方面的基本知识，使学生受到汉语言文学有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，具有相关管理、交际和谈判的能力，在政治、业务、作风、纪律和外语方面具有较高的综合素质，成为适应现代化建设需要，德、智、体全面发展，可适宜在党政机关，包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流等其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。

　　·主要课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学理论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、民间文学、中国古代文论、逻辑学、美学、教育学、教育心理学、语文教材教法、中外语文教学比较、班级管理与班主任工作、课件制作与多媒体运用、新闻学概论、新闻采访与编辑、公共关系学、应用写作、秘书学、社会学、传播学、广告学等。

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经 济、管理、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能够在营利性和非营利性组织从事人力资 源管理以及教学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知 识，接受人力资源管理方法与技能的基本训练，具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论和基本知识；

2．掌握人力资源管理的定性、定量分析方法；

3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力；

4．熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规；

5．了解本学科理论前沿与发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力。

主干学科：工商管理、法学、公共管理。

核心课程：组织行为学、组织与工作设计、劳动关系与劳动法、招聘与人才测评、绩效管理、薪 酬与福利、培训与人力资源开发等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

　　汉语国际教育专业

　　·汉语国际教育专业涵盖方向：中泰语言教育、中韩语言教育、中英语言教育。

　　·培养目标及就业方向：该专业专门培养掌握汉英双语、汉泰双语、汉韩双语并能在国内外将汉语作为第二语言进行教学的对外汉语教学人才以及从事中外文化交流、国际经济贸易的专门人才。本专业学生通过学习语言学和第二语言教育的基本理论，掌握扎实的汉语言文学、比较文学、中西比较文化等方面的基本理论和知识，掌握扎实的英语(泰语、韩语)基本功，对中外文学、中外文化及中外交往有较全面的了解，掌握对外汉语教学的基本理论与方法并能进行课堂教学;掌握2—3门中华才艺，具有从事对外汉语教学和汉语国际推广的基本能力。根据不同培养方向，能够分别使用英、泰、韩等国语言从事汉语教学和语言研究工作。高年级学生将到泰国、韩国等国学校、公司或国内相关单位，在职业环境下参加实习实训，培养职业素养和能力。毕业生能够在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学、国际经济贸易及中外文化交流相关工作。

　　·主要课程：现代汉语、古代汉语、汉语国际教育教学概论、跨文化交际、现代汉语写作、文字学、双语教学原理、中外文学、中国古代文化常识、泰(韩、英)国文化与礼仪、基础泰(韩、英)语、专业泰(韩、英)语、汉泰(韩、英)语言比较、东南亚(韩、英)国家文化概况、语言学理论、现代教育技术、汉语国际教育教学法、案例分析等。主要实践性教学环节包括中华才艺(书法、国画、民族器乐、民族舞蹈、太极拳等)以及课程见习、社会调查和赴韩国、泰国教学实习等。

培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握英语语言学和文学方面的基本知识；

2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学 研究的能力；

3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。

2．英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%，英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年/五年。

授予学位：文学学士。

　　电子信息工程

　　电子信息工程专业涵盖的方向：电子系统、嵌入式系统

　　1、培养目标：

　　本专业致力于培养具备设计、开发和应用电子设备及信息系统的能力，掌握电子信息技术及计算机技术能力的，在电子、通信、物联网、电控、嵌入式系统等领域具有较强工程实践能力的高级工程技术人才。

　　2、特点及优势：本专业是一个电子和信息工程方面的宽口径专业，研究如何应用信息理论和电子技术，实现信息的获取、传输、处理，以用于电子设备及信息系统的实时和非实时控制，属于前沿学科。特点是立足于夯实专业基础课程上，着重培养学生的团队意识、动手能力，同时也拥有社会责任感、前沿视野及较强社会竞争力的电子学科和计算机学科交叉型高级工程应用人才。学生在平时除学习课堂知识外，还可以参加全国大学生电子设计竞赛，也有机会参观相关企业，优秀的同学还能参与这些企业电子产品的研发，接触到真正的项目，为将来的就业打下良好的基础。

　　3、就业方向及发展前景：

　　本专业的毕业生，能够成为通信或电子产品设计维护工程师，就职于通信或电子设备制造企业;也能就职于电信运营商的技术或管理岗位，还能从事嵌入式系统设计与维护等工作。也可进一步深造，报考通信与信息系统、电路与信号、计算机科学与技术等专业的研究生。

　　4、主要课程：

　　数学(高等数学、线性代数、概率论与数理统计、复变函数与积分变换)、大学物理、程序设计、电路原理、数据结构、计算机网络、模拟电子电路、数字电路与逻辑设计、信号与系统、汇编语言、通信原理、数字信号处理、Linux操作系统、嵌入式处理器结构与应用、传感器原理及应用、数字图像处理、汽车电子控制技术等。

　　财务管理方向

　　1、财务管理涵盖的方向：企事业财务管理、国际会计与财务总监、财务会计、成本会计、纳税会计、银行会计、企业纳税管理与税收筹划、国际企业税收与审计、外贸企业财务管理、风险投资与管理、资产评估与审计、资本运营与国资管理、行政财务管理、财务成本管理、成本核算与统计、外贸会计与涉外财务等。

　　2、培养目标：培养具备管理、经济、会计、理财、金融、审计、外贸、法律等方面的知识和能力，能在工商企业、行政事业、金融业、政府部门及财务咨询、审计等中介服务行业、会计事务所、城乡财务部门从事会计、财务管理、审计、理财规划、金融管理、投资管理、营销管理以及能在党政、学校、科研等事业单位工作的应用型高级专门人才。

　　3、专业特点及优势：重点培养主管会计和财务总监，要求精通财务管理业务，具有当家理财的知识和能力，成为各行各业、党政群团单位“红管家”、“内当家”的应用型高级专门人才。其优势是：毕业生的就业门路十分宽广，不仅具有“专业有特色、人才有专长、就业有保障”的特色，而且在社会上供不应求。

　　4、就业方向及发展前景：毕业生可在工商企业、各类公司及厂矿、金融企业、事业单位、城镇财务部门、县乡财政、税务、工商机构以及各级政府部门、学校科研单位工作。随着我国经济的迅猛发展，对此类人才的需求更大，具有宽广的前景。

　　5、主要课程：财务管理学、会计学(初、中、高)、高级财务会计、统计学、财政学、财务会计、银行会计、管理会计、会计电算模拟实作、税收筹划、资本运营、国有资产管理、外资企业财务管理、企业纳税会计、财务成本核算、行政财务管理、国资管理、资产评估、国际企业税务、保险精算、审计学、经济效益审计、企业财务审计、客户关系管理、商务谈判、财政与金融、商业情报学、现代企业战略分析、经济法、现代企业管理、知识拓展、经济应用文写作、心理咨询等。