临沂大学
培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算 机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究 和教学工作，在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读研究生学 位的创新型人才。
培养要求：本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计 算机和数学软件方面的基本训练，在数学理论和应用两方面都受到良好的教育，具有较高的科学 素养和较强的创新意识，具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较 强的更新知识的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有比较扎实的数学基础，接受严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；
2．具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力；
3．了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景；
4．能熟练使用计算机（包括常用语言、工具软件及数学软件），具有编写简单程序的能力；
5．有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息 的基本方法，具有一定的科学研究能力。
6．师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养，了解教育法规，掌握并能初步运用教育学、 心理学以及数学教育学的基本理论，具有一定的组织管理能力。
主干学科：数学。
核心知识领域：几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。
核心课程示例：
示例一：数学分析I-Ⅲ（288学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、解析几何（80学时）、初等 数论（32学时）、近世代数基础（32学时）、常微分方程（64学时）、拓扑学（48学时）、理论力学 （48学时）、大学物理（64学时）、实变函数（64学时）、复变函数论（64学时）、数理统计（64学 时）、泛函分析（64学时）、偏微分方程（64学时）、科学计算（64学时）、随机过程（64学时）。
示例二：数学分析I-Ⅲ（378学时，含习题课）、高等代数I-Ⅱ（198学时）、解析几何（72学 时）、常微分方程（72学时）、复变函数I（72学时）、概率论与数理统计I-Ⅱ（144学时）、微分几 何（72学时）、抽象代数（72学时）、实变函数I（72学时）、泛函分析（双语）（72学时）、数学模型 与数学软件（72学时）、数值分析（72学时）、普通物理学I-Ⅱ（180学时，含实验）、计算机基础 （72学时）、C语言程序设计（108学时，含实验）。
示例三：数学分析I-Ⅲ（324学时）、高等代数I-Ⅱ（198学时）解析几何（72学时）、C语 言（90学时）、普通物理（108学时）、概率与统计（90学时）、数学软件（54学时）、数学建模（72学 时）、近世代数（54学时）、常微分方程（54学时）点集拓扑（72学时）、实变函数（72学时）、中学 数学教材教法（54学时）、微分几何（54学时）、复变函数（54学时）、初等数论（36学时）、泛函分 析（54学时）。
主要实践性教学环节：学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕 业论文（设计）等。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
| 排名 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 汉语言文学（师范类） | 普通类一段 | 普通类 | - | 534 | 84188 |
| 2 | 英语（师范类） | 普通类一段 | 普通类 | - | 529 | 93047 |
| 3 | 思想政治教育（师范类） | 普通类一段 | 普通类 | - | 527 | 95280 |
| 4 | 历史学（师范类） | 普通类一段 | 普通类 | - | 526 | 97349 |
| 5 | 地理科学（师范类） | 普通类一段 | 普通类 | - | 525 | 98787 |
| 6 | 小学教育（师范类） | 普通类一段 | 普通类 | - | 524 | 101906 |
| 7 | 生物科学（师范类） | 普通类一段 | 普通类 | - | 523 | 102386 |
| 8 | 新闻学 | 普通类一段 | 普通类 | - | 523 | 104188 |
| 9 | 法学 | 普通类一段 | 普通类 | - | 522 | 104696 |
| 10 | 汉语国际教育（师范类） | 普通类一段 | 普通类 | - | 522 | 105711 |
| 11 | 商务英语 | 普通类一段 | 普通类 | - | 521 | 107246 |
| 12 | 化学（师范类） | 普通类一段 | 普通类 | - | 520 | 108515 |
| 13 | 数学与应用数学（师范类） | 普通类一段 | 普通类 | - | 517 | 113756 |
| 14 | 会计学 | 普通类一段 | 普通类 | - | 517 | 114373 |
| 15 | 物理学（师范类） | 普通类一段 | 普通类 | - | 516 | 115921 |
| 16 | 应用心理学（师范类） | 普通类一段 | 普通类 | - | 516 | 116797 |
| 17 | 国际经济与贸易 | 普通类一段 | 普通类 | - | 513 | 122212 |
| 18 | 计算机科学与技术（师范类） | 普通类一段 | 普通类 | - | 512 | 125314 |
| 19 | 汉语言文学（师范类，定向） | 普通类一段 | 普通类 | - | 512 | 124529 |
| 20 | 工商管理 | 普通类一段 | 普通类 | - | 511 | 126299 |
| 21 | 数据科学与大数据技术 | 普通类一段 | 普通类 | - | 510 | 128472 |
| 22 | 统计学 | 普通类一段 | 普通类 | - | 509 | 131511 |
| 23 | 金融工程 | 普通类一段 | 普通类 | - | 508 | 133071 |
| 24 | 软件工程 | 普通类一段 | 普通类 | - | 508 | 133559 |
| 25 | 医学检验技术 | 普通类一段 | 普通类 | - | 507 | 134076 |
| 26 | 人文地理与城乡规划 | 普通类一段 | 普通类 | - | 507 | 134506 |
| 27 | 外国语言文学类 | 普通类一段 | 普通类 | - | 507 | 134016 |
| 28 | 电气工程及其自动化 | 普通类一段 | 普通类 | - | 506 | 136649 |
| 29 | 药学 | 普通类一段 | 普通类 | - | 506 | 136039 |
| 30 | 中药学 | 普通类一段 | 普通类 | - | 506 | 137540 |
| 31 | 建筑学 | 普通类一段 | 普通类 | - | 506 | 136119 |
| 32 | 电子信息工程 | 普通类一段 | 普通类 | - | 505 | 138394 |
| 33 | 物流管理 | 普通类一段 | 普通类 | - | 504 | 141178 |
| 34 | 应用化学 | 普通类一段 | 普通类 | - | 504 | 140800 |
| 35 | 旅游管理 | 普通类一段 | 普通类 | - | 503 | 142949 |
| 36 | 生物技术 | 普通类一段 | 普通类 | - | 503 | 142526 |
| 37 | 动物医学 | 普通类一段 | 普通类 | - | 503 | 144367 |
| 38 | 通信工程 | 普通类一段 | 普通类 | - | 503 | 143346 |
| 39 | 制药工程 | 普通类一段 | 普通类 | - | 502 | 145213 |
| 40 | 文化产业管理（校企合作，新媒体） | 普通类一段 | 普通类 | - | 501 | 146904 |
| 41 | 环境工程 | 普通类一段 | 普通类 | - | 500 | 149621 |
| 42 | 自动化类 | 普通类一段 | 普通类 | - | 500 | 149560 |
| 43 | 智能制造工程 | 普通类一段 | 普通类 | - | 500 | 150941 |
| 44 | 园林 | 普通类一段 | 普通类 | - | 499 | 151800 |
| 45 | 材料科学与工程 | 普通类一段 | 普通类 | - | 499 | 152545 |
| 46 | 广告学（校企合作，影视传媒） | 普通类一段 | 普通类 | - | 499 | 153045 |
| 47 | 商务英语（校企合作，技术） | 普通类一段 | 普通类 | - | 498 | 155425 |
| 48 | 商务英语（校企合作） | 普通类一段 | 普通类 | - | 498 | 155396 |
| 49 | 机械类 | 普通类一段 | 普通类 | - | 497 | 157245 |
| 50 | 园艺 | 普通类一段 | 普通类 | - | 497 | 157061 |
| 51 | 土木工程 | 普通类一段 | 普通类 | - | 497 | 156256 |
| 52 | 新能源材料与器件 | 普通类一段 | 普通类 | - | 497 | 156583 |
| 53 | 建筑环境与能源应用工程 | 普通类一段 | 普通类 | - | 495 | 160688 |
| 54 | 电子商务（校企合作） | 普通类一段 | 普通类 | - | 494 | 164527 |
| 55 | 金融工程（校企合作） | 普通类一段 | 普通类 | - | 492 | 167469 |
| 56 | 计算机科学与技术（校企合作） | 普通类一段 | 普通类 | - | 492 | 167108 |
| 57 | 动物医学（校企合作） | 普通类一段 | 普通类 | - | 491 | 170614 |
| 58 | 物流管理（校企合作，投资） | 普通类一段 | 普通类 | - | 491 | 170566 |
| 59 | 社会工作（校企合作，投资） | 普通类一段 | 普通类 | - | 490 | 173165 |
| 60 | 数据科学与大数据技术（校企合作） | 普通类一段 | 普通类 | - | 489 | 174425 |
| 61 | 制药工程（校企合作，制药） | 普通类一段 | 普通类 | - | 489 | 173945 |
| 62 | 软件工程（校企合作，软件） | 普通类一段 | 普通类 | - | 489 | 174957 |
| 63 | 旅游管理（校企合作，教育） | 普通类一段 | 普通类 | - | 488 | 176012 |
| 64 | 食品科学与工程（校企合作） | 普通类一段 | 普通类 | - | 488 | 176962 |
| 65 | 电子信息工程（校企合作） | 普通类一段 | 普通类 | - | 488 | 177026 |
| 66 | 材料科学与工程（校企合作） | 普通类一段 | 普通类 | - | 487 | 179295 |
| 67 | 化学工程与工艺（校企合作） | 普通类一段 | 普通类 | - | 486 | 182260 |
| 68 | 动物科学（校企合作，食品） | 普通类一段 | 普通类 | - | 486 | 182063 |
| 69 | 机械电子工程（校企合作，工程机械） | 普通类一段 | 普通类 | - | 485 | 184615 |
| 70 | 微电子科学与工程（校企合作） | 普通类一段 | 普通类 | - | 485 | 184249 |
| 71 | 自动化（校企合作） | 普通类一段 | 普通类 | - | 485 | 183079 |
| 72 | 土木工程（校企合作，燃气） | 普通类一段 | 普通类 | - | 485 | 183266 |
| 73 | 社会工作（中外合作办学）（银发产业经营与管理方向）（中外合作办学） | 普通类一段 | 中外合作办学 | - | 484 | 187613 |
| 74 | 物流工程（校企合作，技术） | 普通类一段 | 普通类 | - | 484 | 186708 |
| 75 | 测绘工程（校企合作） | 普通类一段 | 普通类 | - | 482 | 191729 |
| 76 | 小学语文教育（师范类） | 普通类二段 | 普通类 | - | 466 | 228632 |
| 77 | 小学英语教育（师范类） | 普通类二段 | 普通类 | - | 465 | 230488 |
| 78 | 学前教育（师范类） | 普通类二段 | 普通类 | - | 462 | 236299 |
| 79 | 早期教育 | 普通类二段 | 普通类 | - | 460 | 241048 |
| 80 | 小学数学教育（师范类） | 普通类二段 | 普通类 | - | 457 | 248099 |
| 81 | 大数据与会计（校企合作， | 普通类二段 | 普通类 | - | 456 | 249774 |
| 82 | 工商企业管理（校企合作，教育） | 普通类二段 | 普通类 | - | 453 | 257020 |
| 83 | 计算机网络技术（校企合作，教育， | 普通类二段 | 普通类 | - | 451 | 260080 |
2020年临沂大学江苏省招生专业：思想政治教育（师范）、园林、医学检验技术、英语（只招英语考生）（师范）、国际经济与贸易、电气工程及其自动化、新能源材料与器件、物理学（师范）、生物技术、园艺、材料科学与工程、会计学、飞行器制造工程、新闻学、
2020年临沂大学吉林省招生专业：地理空间信息工程、自动化类（机器人工程、轨道交通信号与控制、自动化）、人文地理与城乡规划、计算机类（软件工程、网络工程）、动物科学、电气工程及其自动化、机械类（机械设计制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程
2020年临沂大学内蒙古招生专业：汉语言文学（师范类）、中药学、法学、计算机类（包含专业软件工程、网络工程）、新闻学、地理空间信息工程、地理科学（师范类）、自动化类（包含专业机器人工程、轨道交通信号与控制、自动化）、化学（师范类）、房地产开
2020年临沂大学山西省招生专业：计算机类（包含专业:软件工程、网络工程）、自动化类包含专业:机器人工程、轨道交通信号与控制、自动化、电气工程及其自动化、新能源材料与器件、化学工程与工艺、食品科学与工程等6个专业。2020年临沂大学山西省录
2020年临沂大学河北省招生专业：英语（师范类）（只招英语语种考生）、金融工程、电气工程及其自动化、会计学、应用化学、人文地理与城乡规划、测绘工程、计算机类（含软件工程、网络工程专业）、工商管理、材料科学与工程、药学、房地产开发与管理、外国
2020年临沂大学天津市招生专业：国际经济与贸易、法学、思想政治教育（师范类）、外国语言文学类（俄语、西班牙语、阿拉伯语、朝鲜语）、电气工程及其自动化、地理科学（师范类）、应用化学、化学（师范类）等8个专业。2020年临沂大学天津市录取分数
临大国家特色专业有数学与应用数学等专业。临大国家级特色专业数学类数学与应用数学临沂大学层次本科学制四年培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力、接受科学研究的初
2022临科院王牌专业有等满意专业介绍。临科院专业排名及分数线1、综合专业排名及分数线排名名称批次招生类型最高分最低分最低位次1计算机应用技术普通类二段普通类4203604143922软件技术普通类二段
2022临职王牌专业有焊接技术与自动化、大数据与财务管理、市场营销、机械制造与自动化、连锁经营管理、建筑装饰工程技术、广告艺术设计、现代物流管理、会计电算化、计算机网络技术等满意专业介绍。财务会计类大数据与财务管理临沂职业学院层次
2022临大王牌专业有数学与应用数学等国家特色专业介绍。临大国家特色专业数学类数学与应用数学临沂大学层次本科学制四年培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力、接
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