| 序号 | 招生专业 | 学制 | 招生对象 | 计划招生人数 |
| 1 | 舞蹈表演 | 3年 | 其他人员 | 10人 |
| 2 | 播音与节目主持 | 3年 | 应届初中 | 10人 |
| 3 | 播音与节目主持 | 3年 | 其他人员 | 10人 |
| 4 | 舞蹈表演 | 3年 | 应届初中 | 20人 |
自办学以来,学校坚持“围绕舞台、造就人才、依托文化、面向市场的办学方向,坚持“专业与文化并重、突出专业”的教学方针,成绩斐然。为社会各文艺团体、各乡镇文化站及艺术院校培养了大量艺术人才,毕业学生就业率达到98%以上,月工资4000-10000元不等。我校师生多次参加中央、省、市文艺演出,屡获大奖,为繁荣新化的文艺事业做出了重大贡献,被广大人民群众赞誉为“艺术的摇篮”。我们真诚欢迎热爱艺术的年轻学子们来新化艺校学习,这里是湘中艺术航母,是造就明星的摇篮,在这里,你将梦想成真!
新化艺校成立于1992年,是湖南省唯一一所由省教育厅批准备案、县编委定编、县文体广新局和县教育局主管的集教学、培训为一体的县级公办艺术职业学校,学校坐落于风景优美的资江河畔,与罗盛教纪念馆毗邻。
我校师资力量雄厚、专业教学能力突出、教学质量上乘,学校现有多名年轻优秀的专业教师,文化课教师来自我县重点普通高中的名优骨干教师。职高班学生有120余人考取上级院校,如新疆艺术学院、海南大学艺术学院、山东艺术学院、湖南省艺术学院等。1999年开始新开设的少儿班学生中有10多人考取北京舞蹈学院,90多人参加北京舞蹈学院芭蕾舞考级获得1—4级证书。

有很多学生会在新化县文化艺术职业技术学校和娄底市现代信息中等职业学校二个学校中做选择,究竟是报娄底市现代信息中等职业学校好,还是报新化县文化艺术职业技术学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市

有很多学生会在新化县文化艺术职业技术学校和娄底市环宇中等职业技术学校二个学校中做选择,究竟是报娄底市环宇中等职业技术学校好,还是报新化县文化艺术职业技术学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市

有很多学生会在娄底市艺术职业学校和新化县文化艺术职业技术学校二个学校中做选择,究竟是报新化县文化艺术职业技术学校好,还是报娄底市艺术职业学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市重点);(2)对

有很多学生会在湖南娄底市现代电工技术学校和新化县文化艺术职业技术学校二个学校中做选择,究竟是报新化县文化艺术职业技术学校好,还是报湖南娄底市现代电工技术学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市

有很多学生会在娄底市文德信息工程职业学校和新化县文化艺术职业技术学校二个学校中做选择,究竟是报新化县文化艺术职业技术学校好,还是报娄底市文德信息工程职业学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市

有很多学生会在娄底市卫生学校和新化县文化艺术职业技术学校二个学校中做选择,究竟是报新化县文化艺术职业技术学校好,还是报娄底市卫生学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市重点);(2)对比娄底市

有很多学生会在娄底市第一职业中学和新化县文化艺术职业技术学校二个学校中做选择,究竟是报新化县文化艺术职业技术学校好,还是报娄底市第一职业中学好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市重点);(2)对

就业保障自办学以来,学校坚持“围绕舞台、造就人才、依托文化、面向市场的办学方向,坚持“专业与文化并重、突出专业”的教学方针,成绩斐然。为社会各文艺团体、各乡镇文化站及艺术院校培养了大量艺术人才,毕业学生就业率达到98%以上,月工资4000-10000元不等。我校师生多次参加中央、省、市文艺演出,屡获大奖,为繁荣新化的文艺事业做出了重大贡献,被广大人民群众赞誉为“艺术的摇篮”。我们真诚欢迎热爱艺术

招生专业序号招生专业学制招生对象计划招生人数1舞蹈表演3年其他人员10人2播音与节目主持3年应届初中10人3播音与节目主持3年其他人员10人4舞蹈表演3年应届初中20人学校简介新化艺校成立于1992年,是湖南省唯一一所由省教育厅批准备案、县编委定编、县文体广新局和县教育局主管的集教学、培训为一体的县级公办艺术职业学校,学校坐落于风景优美的资江河

招生专业序号招生专业学制招生对象计划招生人数1舞蹈表演3年其他人员10人2播音与节目主持3年应届初中10人3播音与节目主持3年其他人员10人4舞蹈表演3年应届初中20人就业保障自办学以来,学校坚持“围绕舞台、造就人才、依托文化、面向市场的办学方向,坚持“专业与文化并重、突出专业”的教学方针,成绩斐然。为社会各文艺团体、各乡镇文化站及艺术院校培养